《面對螞蟻》現(xiàn)代文閱讀材料

　　④那是面對一派峰巒逶迤的群山。堅(jiān)如鑄鐵的山巖遠(yuǎn)處化為畫師筆下的潑墨.而輕逸如紗的云霧又與重巒疊嶂凝成渾然一體的水紋。云霧與石巖難分輕重，群山與云海如同伯仲。千山鳥飛絕，飛翔著的是山的靈魂。空曠之美，世間之大美，寂寥為深幽，厚重為空緲。

　?、菝慨?dāng)我面對這樣的大美之境，我會想到暴風(fēng)前那一隊(duì)匆匆搬家的螞蟻。我知道那隊(duì)螞蟻并不像我們所感受到的那樣“渺小”，它們迎接大自然賜予，自信而有節(jié)，無論是晨光還是暴雨。這也是我們內(nèi)心的召喚，走出家門，去草原，越沙丘，登山嶺，會在面對大美之時(shí)，聽到來自內(nèi)心的生命贊頌。

　　⑥空曠之美，對于今天的我和你，實(shí)在太重要了。我們有幸生活在一個(gè)物質(zhì)相對豐富的今天。我們也不幸生活在一個(gè)物質(zhì)充盈的城市。我們幾乎變成了物化了的城市動物。我 們的空間被豐富的物質(zhì)世界充盈：樓群、街路、格式化的綠色植物和所有目光所及的事 物!我們的時(shí)間也被緊張的物化日程充盈：上班、聽報(bào)告、購物、交費(fèi)以及閉上眼前接最一個(gè)電話!

　?、弋?dāng)我們的孩子不能蹲下來，在樹叢邊看到一隊(duì)螞蟻爬過他的童年。這也許是件小得不能再小的事情了，但它是一個(gè)信號，就是我們已經(jīng)成為了“城市動物”。我們生活在一切都經(jīng)過計(jì)算機(jī)程式化了的世界中。像一架架煌煌書架，每一本書都經(jīng)典，都文化，同時(shí)也都落滿灰塵;像一臺臺冰箱，每一樣食品都營養(yǎng)，都保鮮，同時(shí)也都今人沒有冒口;傻一個(gè)個(gè)超市，每一個(gè)產(chǎn)品都誘人，都必需，同時(shí)也都寫上了交易價(jià)錢!城市用各種辦法填充我們的需求甚至欲望，把我們填得滿滿的，以至于內(nèi)心沒有一個(gè)小角落放下一個(gè)“自己”。于是.我們被一種力量召喚，走出去，在空曠的草原、荒漠和群山間去，去像一只螞蟻爬過暴雨前的樹叢。

　?、嗤菰?，讓綠色浸染你的心靈;望著大漠，讓風(fēng)沙吹走充填你內(nèi)心的那些辦公室職場風(fēng)波;面對群山。直到你想起了那句詩：“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下!”這個(gè)世界就再次接納你。這個(gè)世界會悄悄對你說：“你真不錯(cuò)，你的生活應(yīng)該這樣富有詩意……”

　　《面對螞蟻》現(xiàn)代文閱讀題目

　　19.文章第①段中說“相似的問號在另外的場景產(chǎn)生”，這“另外的場景”分別指什么?寫它們有何作用?(4分)

　　20.文章第⑥段中劃線的句子有什么含意?請加以理解。(4分)

　　21.請從表達(dá)技巧的角度賞析文章第⑦段中劃線部分的語句。(4分)

　　22.作者在第①段中說“都市人”“像一隊(duì)螞蟻似地列隊(duì)而行”又說“我覺得我像一只螞蟻”，在第⑦段中還說“去像一只螞蟻爬過暴雨前的樹叢”。這三種說法有什么不同?請簡析。(6分)

　　《面對螞蟻》現(xiàn)代文閱讀答案

　　19.“另外的場景”分別指“寬闊的草原”“荒寂的沙漠”“峰巒逶迤的群山”等大美之境。這樣寫突出了自然給人的啟示，能讓人們聽到來自內(nèi)心的生命贊頌。為下文的抒情議論 作鋪墊，也與下文“物化了城市生活”形成對比。(答出“大美之境”的內(nèi)容2分，作用2分，共4分)

　　20.我們生活在物質(zhì)相對豐富的今天是幸運(yùn)的。，可以不再受貧窮的煎熬;但我們生活在這個(gè)物質(zhì)豐盈的世界里，一切又都被物化了(或格式化了)，人們失去了生命的靈性，所以這又是不幸的。(前后各2分，共4分)

　　21.這些語句表達(dá)上使用了比喻和排比的修辭格，將我們生存的現(xiàn)實(shí)世界比作“書架”“冰 箱”和“超市”。形象具體而又有突出強(qiáng)調(diào)作用，充分抒發(fā)了“我”對物化的城市生活的 不滿及對投入自然的渴望。(4分)

　　22.第一處是針對物化了的，“城市人”來說的，他們非常渺小;“我覺得我像一只螞蟻”是針對身處“空曠之美”的“我”來說的，能“迎接大自然賜予，自信而有節(jié)制”，感悟到了生命之美;而“去像一只螞蟻爬過暴雨前的樹叢”是對都市人的召喚，希望人們擺脫物欲的世界，去追求富有詩意的人生。(6分)

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