《沒有對(duì)手的生活》閱讀材料

　?、菸业木司送蝗恍难獊沓毕雽懶≌f。他親自屈尊來到我的狗窩般的小屋子里，還帶來了一條好煙。他知道我煙癮很大，不過在此之前我從來沒抽過他一支煙。他對(duì)我說：“你看我整天閑著，都快閑出病來了。怎么辦呢?你教我寫小說吧。”他又說：“我這一輩子，就是一部很好的長(zhǎng)篇小說啊。”我一支接一支抽著他帶來的好煙，以沉默的方式與他喋喋不休的訴說相抗衡。他告訴我他哪年哪月參加革命工作，又怎樣把一個(gè)又一個(gè)對(duì)手打下馬去，從而開辟出嶄新的工作局面。他提到了一個(gè)又一個(gè) 名字，這些名字，有的我熟悉，更多的是我第一次聽說。

　?、尬业木司送跷逭f：“老丁，老丁你知道吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老丁我怎么會(huì)不知道呢?他跟王五是一個(gè)單位的，而且就住在王五的樓上。

　　我的舅舅王五說：“哼，老丁!就憑老丁那點(diǎn)本事，也想跟我爭(zhēng)一把手的位置!”他沒有再說下去。他瞇起眼睛，仰在那張不堪入目的破沙發(fā)里，臉上蕩漾著令人陶醉的幸福。

　?、呶业木司送跷骞鎸懫鹆诵≌f。用他自己的話來說，他寫的是一部自傳體長(zhǎng)篇小說。他寫得很投入。他不允許任何人打擾他，連窗外那棵老楊樹上的鳥兒也不行。很多人都親眼看到他在一天下午跟那棵老楊樹以及樹上的麻雀?jìng)兺婷那榫?，?jiǎn)直可以說是驚心動(dòng)魄。他從家中狂奔而出，用石頭擊打樹枝上嘰嘰喳喳的麻雀。落葉紛紛，在地面上鋪了厚厚一層，細(xì)看，其中還夾雜著幾根麻雀的羽毛。鄰居們都驚呆了，他們不知道王五這個(gè)老家伙今天吃錯(cuò)了什么藥。如果不是老丁下班回家從轎車?yán)锾匠鲱^來沖他哈哈大笑了一陣子，我敢打賭，我的舅舅王五肯定會(huì)毫不留情地把那棵老楊樹上的最后一片葉子也給打下來。

　　⑧讓我感到意外的是，幾個(gè)月以后，我的舅舅王五又改變了想法，他不再寫小說了。他當(dāng)上了園丁，在家里蒔花弄草，各種各樣的花草擠滿了陽臺(tái)。讓我感到更加意外的是，他的精神狀態(tài)也逐漸好轉(zhuǎn)了，幾乎達(dá)到了退休前的水平。

　?、嵛胰滩蛔?他：“舅舅，你為什么不寫小說了?”他瞥了我一眼，笑笑說：“忙啊，沒時(shí)間哪!”緊接著，又壓低了聲音對(duì)我說，“樓上的老丁也退下來了。他在家里養(yǎng)了不少花草，我要跟他好好比一比……”

　?、饩司藢?duì)我說的悄悄話，一直讓我品味了很長(zhǎng)時(shí)間?，F(xiàn)在，我終于可以自豪地向全人類宣布，我對(duì)那個(gè)名叫王五的人有了比以前更深的了解。

　　《沒有對(duì)手的生活》閱讀題目

　　(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(5分)

　　A.舅舅王五退休時(shí)說“我終于可以好好地休息一下”，表明他厭倦了在單位的工作，為終于可以重新過一種自在清閑的生活而感動(dòng)由衷的高興。

　　B.舅舅王五明明身體一切正常，卻滿臉憔悴而“萎焉得如同一片枯黃的菜葉”，根本原因在于王五不適應(yīng)突然從領(lǐng)導(dǎo)崗位退下來的變化。

　　C.小說將舅舅王五的形象刻畫地生動(dòng)形象，有賴于語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等方面成功的描寫，以及比喻、排比等修辭手法的外貌描摹。

　　D.小說以第一人稱來寫作，便于抒發(fā)情感，并使情境顯得更為真切，讓故事具有一種真實(shí)性，同時(shí)還起到串聯(lián)故事情節(jié)的作用。

　　E.幽默是本文的一大特色，作者在詼諧的敘述中，將主人公的形象逐步勾畫出來，而幽默手法的運(yùn)用，也更有利小說主旨的表達(dá)。

　　(2)第③自然段在文中有何作用?請(qǐng)結(jié)合全文概括作答。(6分)

　　(3)舅舅王五是一個(gè)什么樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文概括作答。(6分)

　　(4)有沒有對(duì)手，王五的退休生活狀態(tài)完全不一樣。你如何評(píng)價(jià)王五的這種情況?請(qǐng)結(jié)合小說，談?wù)勀愕目捶ā?8分)

　　《沒有對(duì)手的生活》閱讀答案

　　(1)(5分)D項(xiàng)3分、E項(xiàng)2分、B項(xiàng)1分。(B項(xiàng)：“根本原因”不當(dāng);A項(xiàng)：“為終于可以重新過一種自在清閑的生活而感到由衷的高興”錯(cuò)誤，從下文看，他并不高興。C項(xiàng)：“心理”描寫錯(cuò)誤，“運(yùn)用了比喻、排比的修辭手法來描摹外貌”也不當(dāng)。)

　　(2)(6分)①補(bǔ)充交待王五的身份與“我”的關(guān)系，豐富人物形象;②照應(yīng)前后情節(jié)，說明前文“黃菜葉”來歷，為后文舅舅找“我”學(xué)寫小說作鋪墊;③點(diǎn)明“我”對(duì)舅舅的反感態(tài)度，有利于主題的表達(dá)。(每點(diǎn)2分)

　　(3)(5分)舅舅王五是一個(gè)熱衷于與對(duì)手較量、以爭(zhēng)強(qiáng)好勝為精神支柱的退休官員。(2分)從他“把一個(gè)又一個(gè)對(duì)手打下馬去”，跟老丁爭(zhēng)當(dāng)一把手、暗中比養(yǎng)花等可看出他熱衷于與對(duì)手較量;對(duì)老花貓發(fā)脾氣、跟麻雀?jìng)兺婷瓤梢娝麪?zhēng)強(qiáng)好勝;剛退休時(shí)憔悴萎蔫，可以與老丁比養(yǎng)花后精神狀態(tài)又恢復(fù)到從前，可見他已經(jīng)將爭(zhēng)斗作為了精神支柱。(4分)

　　(4)(8分)示例(一)：王五需要對(duì)手才有精神，其實(shí)是一種病態(tài)。(3分)當(dāng)他有對(duì)手時(shí)，精神飽滿，沒有對(duì)手時(shí)就憔悴萎蔫、脾氣暴躁，說明他完全被與對(duì)手較量的爭(zhēng)強(qiáng)好勝心理所異化，生活已經(jīng)被“對(duì)手”左右了。人應(yīng)該為自己而活，而不是為對(duì)手而活、因?qū)κ侄?，否則就失去了獨(dú)立的人格和自由的精神。(5分)

　　示例(二)：王五在退休后因有對(duì)手而精神煥發(fā)，無可厚非。(3分)工作了一輩子，都在與對(duì)手較量，可以說這種“爭(zhēng)斗”的意識(shí)已經(jīng)深入骨髓;退休之后找不到對(duì)手，就變得憔悴萎蔫，連飯都吃不下去，可見“沒有對(duì)手”已經(jīng)嚴(yán)重影響了他的生活。而老丁退休，二人又可較量蒔花弄草，從而使他退休生活變得有目標(biāo)，精神狀態(tài)也好轉(zhuǎn)。且與對(duì)手較量也體現(xiàn)了一種不服輸?shù)目少F精神。因此，無可厚非。(5分)(意思大體相同即可得分)

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