生命的問(wèn)號(hào)閱讀答案
《生命的問(wèn)號(hào)》田彩虹 原文閱讀
第一種人大老遠(yuǎn)看見(jiàn)了，趕緊繞道而行，他們一點(diǎn)也不愿接近，深怕不小心會(huì)中毒。
第二種人，來(lái)到了樹(shù)邊，看見(jiàn)這棵樹(shù)，馬上就會(huì)想到它的毒素，急著要砍除它，以免有人中毒。
第三種人有著不同的心態(tài)，愿意帶著慈悲心去思索：這棵樹(shù)也有生命，不要輕易地毀掉。于是在樹(shù)旁圈上籬笆，注明有毒，以此避免危害到別人。
至于第四種人在看見(jiàn)這棵樹(shù)的時(shí)候，會(huì)說(shuō)：“喔!一顆有毒的樹(shù)，太好了，這正是我要的!”
他們開(kāi)始研究樹(shù)的毒性，提煉了毒素，與其它成分混合，制成了可以救人的藥材。
你認(rèn)為人生是什么呢?如果有一個(gè)造句，“人生是……”獲“人生像……”，你會(huì)怎么完成這個(gè)句子呢?
用直覺(jué)，就是腦海里直接浮現(xiàn)出來(lái)的答案，我們不是在寫(xiě)作文或進(jìn)行造句，不需要修飾或優(yōu)美的語(yǔ)句。
“我的答案是人生如戲。”一位看起來(lái)吊兒郎當(dāng)，凡是不在乎地男士可能會(huì)這樣說(shuō)。
“從小爸爸媽媽為這個(gè)家打拼，一直認(rèn)為人生是很艱辛的。”即使這位女學(xué)員沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，從她愁眉不展的神情，也可以猜想得到答案。
“人生是一場(chǎng)無(wú)休止的競(jìng)賽。”這位學(xué)員有著非常明顯的“寧為雞口，不為牛后”以及“只有第一，沒(méi)有第二”的性格。
難怪他說(shuō)自己當(dāng)年沒(méi)有考上第一志愿的高中，就放棄已考上的第二志愿，毅然去當(dāng)兵。
還有人說(shuō)“人生是來(lái)還債”，這樣的想法，雖然寬慰了受到創(chuàng)傷或不平待遇時(shí)的悵惘，但回答這個(gè)問(wèn)題的學(xué)員，似乎有著很深的無(wú)奈。
人生到底像什么?這的確是個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題，然而也正是因?yàn)橛羞@么多種對(duì)人生不同的態(tài)度，形成各不相同的生命劇本。
我們對(duì)人生的詮釋?zhuān)鋵?shí)也就是內(nèi)在潛意識(shí)的外在表現(xiàn)，自然也就活出那種形態(tài)的生命形式。
于是我們會(huì)看到，有些人終其一生，始終扮演著苦情哀怨的主角;有些人雖然很會(huì)賺錢(qián)，但卻始終留不住錢(qián);有些人最擅長(zhǎng)演出的就是悲劇英雄。
還有一位學(xué)員在課堂上赫然發(fā)現(xiàn)，自己不論在婚前、婚后，在家庭、公司，雖然是有女兒、太太、媳婦、職員等各種不同的稱(chēng)呼，但總括而言，結(jié)果只有一個(gè)——為別人而活，完全沒(méi)有自我。
“人生永遠(yuǎn)是朝著你所思考的方向前進(jìn)”，就像開(kāi)頭故事中的那棵樹(shù)，你用不同的方式對(duì)待，就會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。
你認(rèn)為人生像什么呢?
《生命的問(wèn)號(hào)》閱讀習(xí)題
1.請(qǐng)根據(jù)四種人對(duì)“一顆有毒的樹(shù)”的態(tài)度，依次概括出他們各自的特點(diǎn)。(4分)
2.(1)對(duì)“人生是什么”的問(wèn)題，作者的看法怎樣?(2)文末作者問(wèn)“你認(rèn)為人生像什么”，請(qǐng)你根據(jù)文章的內(nèi)容進(jìn)行推斷、想象“人生是什么”。(不得只是抄摘文中的語(yǔ)句或重復(fù)文中的內(nèi)容)
3.(1)文中劃線的語(yǔ)句的含義是什么?(2)它跟上文哪一種說(shuō)法相呼應(yīng)?(4分)
4.下列對(duì)文章的評(píng)價(jià)鑒賞，錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是：(4分)
A.文章的開(kāi)頭以“有毒的樹(shù)”喻生命中碰到的危機(jī)，很貼切、形象。
B.作者描述四種人對(duì)“有毒的樹(shù)”的不同行為、心態(tài)，為下文談人生的問(wèn)題作鋪墊。
C.文中對(duì)“有毒的樹(shù)”的態(tài)度和對(duì)“人生是什么”的回答，分別都提到了四種人，作者分別否定了其中的三種人。
D.作者借助生活中常見(jiàn)的生命現(xiàn)象和常聽(tīng)見(jiàn)的言論，對(duì)生命進(jìn)行探索，使抽象的命題既具體又生動(dòng)。
E.本文作者告訴人們，面對(duì)“生命的問(wèn)號(hào)”，勇于追求，敢于進(jìn)取，“寧為雞口，不為牛后”才是正確的答案。
《生命的問(wèn)號(hào)》閱讀答案
1. (1)逃避危機(jī)(或逃避困難)(2)為人除害(或拼打抗?fàn)?(3)善良、慈悲(4)具有研究、創(chuàng)造精神
2.(1)是人們內(nèi)在潛意識(shí)的外在表現(xiàn)，自然也就活出那種形態(tài)的生命形式。(2)答案提示：既要有看法，又要有較具體的想象。如：人生如逆水行舟，人生之舟一旦投入江河，便是波濤一生，處在波濤之上，不進(jìn)則退，不浮則沉，用不同的態(tài)度和方式，就會(huì)有不同的結(jié)果。
3.(1)不管時(shí)空、身份怎樣變化，都沒(méi)有個(gè)性和自我價(jià)值。(著重后一句話，意思對(duì)即可)(2)人生是來(lái)還債
4.C、E(C不能簡(jiǎn)單地否定，應(yīng)作具體分析。如開(kāi)頭提到的第二、三、四種人，作者顯然不是持否定態(tài)度。E作者在文中對(duì)生命提出探索，并未絕對(duì)化，如“人生永遠(yuǎn)是朝著你所思考的方向前進(jìn)，你用不同的方式對(duì)待，就會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果”)
看了“生命的問(wèn)號(hào)閱讀答案”的還看了：
1.真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后閱讀答案
2.2016年閱讀題及答案:尊重卑微
3.這就是生活閱讀答案五年級(jí)
4.這就是生活閱讀短文答案
5.永恒的敵人閱讀答案