《分一些蚊子進來》閱讀材料

　?、?ldquo;你沒聽見蚊子正咬著兒子嗎?”母親壓低聲音，語調(diào)里竟有幾分興奮，“咱把帳子打開，分一些蚊子進來，兒子可以少受些罪……”

　?、苣且豢讨螅米臃路鸲急荒赣H迎進了帳中，而我的睡意，也一去無蹤。“分些蚊子進來!”反復(fù)咀嚼這句話，雙目仿佛被強光所刺而發(fā)疼，未幾，左眼的淚流到右眼，右眼的淚砸在枕上……我在心里叫著：“媽媽!”

　?、?ldquo;分一些蚊子進來!”一句平平常常的話，卻滿載著夠我受用一生的慈母情。不獨蚊子，一個慈愛的母親隨時與兒子分擔(dān)的還有風(fēng)霜、屈辱、挫折和不幸!世界上，一切債務(wù)都可以還清，除了我們欠母親的情!

　　《分一些蚊子進來》閱讀題題目

　　1.讀完此文，你最深刻的感受是什么?請用一句古詩或俗語表達出來。(2分)

　　2.第①段中“我”為什么會認為“這一覺足可以高枕無憂”?(2分)

　　3.母親為什么“很輕地撩開蚊帳”，而且“壓低聲音”?(2分)

　　4.第③段母親在同父親說話時誰知以“語調(diào)里竟有幾分興奮”?(2分)

　　5.文章第⑤段采用的表達方式是 ___ 和 ___ 。其作用是 ____________ 。(2分)

　　《分一些蚊子進來》閱讀題答案

　　1、如“誰言寸草心，報得三春暉”、“可憐天下父母心”、“兒是娘的心頭肉”等。

　　2、因為(1)我的腳邊，點了一盤“斑馬”牌蚊香;(2)不遠處，還有一臺早已開始工作的電風(fēng)扇。

　　3、怕驚醒兒子。

　　4、母親為自己能想起“分一些蚊子進來”使“兒子可以少受些罪”的方法而高興。

　　5、議論　抒情　點明題旨，引起讀者共鳴，使中心得到升華。

　　看了“分一些蚊子進來閱讀練習(xí)及答案”