《窗口有面鏡子》孫道榮

　　可是，呆在屋里，也讓他煩躁不安。天還沒亮，幾個(gè)老頭老太就在樓下做操，煩人!收破爛的高音喇叭，扯著各種各樣尖利的方言，煩人!飛過窗前的鳥，喋喋不休地鳴叫，煩人!最煩人的是，每天，對(duì)面四樓的窗口，都會(huì)伸出一面鏡子，在那兒亂照，有時(shí)將刺眼的陽光反射進(jìn)他家，嚇?biāo)惶?/p>

　　他走到窗前，想看看到底是哪個(gè)沒教養(yǎng)的小家伙，在搗蛋。對(duì)面的樓相距有點(diǎn)遠(yuǎn)，看不清。他找來兒子的望遠(yuǎn)鏡，這回看清楚了，是面小鏡子，可是，奇怪，沒有人!再細(xì)看，原來鏡子是綁在一根竹竿上，隨著竹竿的晃動(dòng)，鏡子在緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。突然，鏡子停住了，懸在半空中。他將焦距對(duì)準(zhǔn)鏡子，模模糊糊看到，一些人影在鏡子里晃動(dòng)……

　　他被激怒了。這個(gè)變態(tài)狂，是在窺視啊!

　　忍無可忍，他決定去教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)可惡的家伙。

　　他找到對(duì)面四樓，拍打門，破舊的房門發(fā)出震耳的響聲。半晌，門打開了，探出一個(gè)白發(fā)蒼蒼的腦袋。老太太顫巍巍問他，找誰啊?

　　他一下子愣住了，沒想到，房子里會(huì)住著這么一大把歲數(shù)的老太太。你家里，還有什么人啊?

　　還有個(gè)兒子，在屋里，你是找他的啊?老太太高興地將他讓進(jìn)了屋。

　　房間里陰暗，潮濕，散發(fā)著一股藥物和霉味混合的怪味。他隨著老太太走進(jìn)里屋。一眼，他就看見了那面鏡子，還高高地豎在那兒。竹竿下面是一張床，床上躺著一個(gè)人，那個(gè)人的手握著竹竿。

　　他走過去，一把準(zhǔn)備扯下鏡子。

　　他的手突然僵在了空中。

　　他看見了，一張灰暗的扭曲的臉，眼睛大得出奇，深深地凹陷在發(fā)黑的眼眶中。渾濁的眼睛，空洞，麻木，無助。

　　他驚呆了。轉(zhuǎn)身看著老太太，不知道說什么。

　　老太太告訴他，這就是她兒子，這個(gè)世界上她惟一的親人了。兒子命苦啊，15年前，打小就體弱多病的聾啞兒子突然完全癱瘓了，從此就躺在了這張床上。自己年齡大了，搬不動(dòng)他了，也無法讓他出去曬曬太陽。這不，怕他太孤單，前幾天我就想了這個(gè)笨法子，將鏡子綁在竹竿上，這樣，他自己就能用鏡子照照外面，給眼睛放放風(fēng)。你瞧，下午的辰光，還能用鏡子反射點(diǎn)陽光進(jìn)來呢……

　　他搬進(jìn)這個(gè)小區(qū)已經(jīng)幾年了，從來沒有注意到就在自己隔壁的樓房里，還住著這么一對(duì)孤苦的母子。

　　他低著頭默默走了出來，撲面而來的陽光，一下子刺得他睜不開眼睛。他的眼里噙著淚花。

　　他沒有回家，徑直向熱鬧的市心走去。他要去重新尋找一份工作，他要從陰影里走出來，他要……

　　他不經(jīng)意抬頭看了看，四樓的那面鏡子，在陽光下發(fā)出耀眼的光芒。

　　(選自《青年文摘》)

　　《窗口有面鏡子》習(xí)題

　　17.閱讀全文，完成下面表格內(nèi)容。(3分)

　　18.品味文中兩處畫線句，回答下列問題。(4分)

　　(1)結(jié)合語境，說說下面句中加點(diǎn)的詞有何作用。(2分)

　　原來鏡子是綁在一根竹竿上，隨著竹竿的晃動(dòng)，鏡子在緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　▲

　　(2)“他的眼里噙著淚花”一句意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)揣摩并寫出“他”當(dāng)時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)。(2分)

　　▲

　　19.分析“鏡子”在文中的作用。(2分)

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　　20.閱讀上文和下面兩則材料，仿照畫線句子，用材料中的內(nèi)容接寫句子。(4分)

　　材料一：每天吃過晚飯，往往九點(diǎn)來鐘，我們上床睡，母親則坐在床角，將僅僅20瓦光的燈泡吊在頭頂，湊著昏暗的燈光為我們補(bǔ)綴衣褲。

　　(梁曉聲《母親》)

　　材料二：我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進(jìn)了什么微菌，后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。

　　(胡適《我的母親》)

　　母愛是什么?母愛是母親十五年如一日照看兒子的默默堅(jiān)守， ▲ ， ▲ 。

　　《窗口有面鏡子》答案

　　17.(3分)(1) 心煩意亂(或“煩躁不安”)(2)他發(fā)現(xiàn)對(duì)面四樓有人利用鏡子偷窺。(3)震驚(或“感動(dòng)”“驚呆”)

　　18.(4分)(1)“緩慢地”細(xì)致地展現(xiàn)了鏡子移動(dòng)時(shí)的狀態(tài)，為下文老太太為殘疾的兒子用鏡子反射外面的風(fēng)景和陽光這一情節(jié)埋下伏筆。(2分)(2)示例：這位老太太在這種環(huán)境中都能堅(jiān)強(qiáng)地照顧自己的兒子，我為什么不能走出陰影呢?我要去重新尋找一份工作。(緊扣“對(duì)這對(duì)母子的感受以及母子帶“他”的啟示即可，2分)

　　19.(2分)貫穿全文的線索(或“交代了文章寫作內(nèi)容”，“推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展”)(1分);點(diǎn)明文章主旨：母子在逆境中的堅(jiān)持，給予文中主人公積極的人生啟示，照亮了主人公的心靈。(意對(duì)即可)(1分)

　　20.(4分)示例：母愛是母親每天坐在床角為我們補(bǔ)綴衣褲的小心翼翼，母愛是母親用舌頭舔我的病眼時(shí)的又悔又急。(緊扣材料內(nèi)容1分，句式相同1分)