《背影》閱讀答案兩篇
《背影》(一)
《背影》(一)閱讀及答案
1.選文中兩次寫到"我"流淚,其感情分別是:第一次 感動(dòng)得流淚 ;第二次 離別傷感的淚 。
2.在文中空白處填上相應(yīng)詞語。(攀、縮、傾)
3.《背影》一文中,寫父親的語言不多,選文部分只有兩句,簡要分析這兩句話表達(dá)了父親怎樣的心情。
(1)“我走了,到那邊來信!”
[父親惦記著兒子旅途是否平安。]
(2)“進(jìn)去吧,里邊沒人。”
[父親不讓兒子送,怕兒子離開座位后丟失行李。]
4.概括本段內(nèi)容。[望父買橘]
5.這段文章的中心意思是什么?
[通過具體細(xì)致地描寫父親過鐵道爬月臺(tái)的背影,表現(xiàn)了父子之間的深情。]
6.選文從哪幾個(gè)方面來寫父親的背影?這位父親給你的印象和感受怎樣?
[外貌(衣著)、行動(dòng)、語言;艱難時(shí)世的充滿慈愛的父親。(意對即可)]
7.品味語言。
(1)選文中說父親“撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的”,寫出了父親怎樣心理?
[父親為兒子買橘子,盡管十分辛苦,心里也是高興的,越是盡到了父親的責(zé)任,心里越踏實(shí)。]
(2)第二段中,“我”的兩次流淚表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
[第一次流淚是因?yàn)楦袆?dòng)。父親買橘子的經(jīng)過表現(xiàn)了愛兒子的深厚感情,使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶;第二次流淚是因?yàn)殡x別。兒子眼望著父親的背影在人群中消失,離別情緒,又催人淚下。]
8.在你的記憶寶庫中,是否也留存著上文一樣精彩瞬間?是否也有平凡而偉大的形象(母親、父親或其他)定格?請用你的筆告訴我們吧,那一定是很感動(dòng)人心的。(3分)
[提示:描寫一個(gè)小鏡頭,表現(xiàn)一個(gè)平凡而偉大的形象。]
《背影》(二)
到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?,本已說定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說:“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?”
我們過了江,進(jìn)了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi)才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們又認(rèn)得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!
《背影》(二)閱讀及答案
1.概括這兩段文字的主要內(nèi)容。
[父親堅(jiān)持送“我”到車站,送“我”上火車。]
2.父親為什么要堅(jiān)持親自送我上車?
[因?yàn)樗麗圩忧樯?,別人去他不放心。]
3、南京的景點(diǎn)很多,像夫子廟、玄武湖等,作者為什么不寫在南京的見聞?
[與中心關(guān)系不大,故略寫。]
4.第一段兩次用“終于”,有什么作用?
[表明父親放心不下,愛子情切。]
5、第二段中兩個(gè)“聰明”各有什么含義?表明作者怎樣的心情?
[這兩個(gè)“聰明”的意思都是糊涂,飾反語。表明作者恨自己當(dāng)時(shí)未能體會(huì)父親的深情。]
6、如果類似的事發(fā)生在你身上,你是否也會(huì)像作者一樣呢?
[例一:會(huì)。因?yàn)槟贻p氣盛,與父親之間存在代溝?!±翰粫?huì)。既然讀了這篇文章,就不會(huì)讓這種事情重演。]
