《樹上的天使》原文閱讀

　　又來了，這些煩人的松鼠!我拽過枕頭。狠狠地蒙住自己的臉，試圖阻擋頭頂上傳來的噪音。然而，那些聲響就如同魔音入腦般揮之不去。“該死的松鼠!”我暗暗咒罵。

　　每到半夜，屋外的松鼠們就開始搬運它們的美食——山核桃。而我卻每每被山核桃砸落在屋頂上的聲音吵醒，然后無奈地睜著雙眼，聽著頭頂上山核桃不斷砸在屋頂，再“咕嚕嚕”地滾落到地面的聲音。

　　天知道我對此刻的清醒有多么的恐懼，我簡直快要崩潰了!因為每到這個時候，我的腦子就會不由自主地想到那些如雪片般飛來的賬單以及我已經(jīng)拖欠了房東許久的租金。就在昨天，我剛剛向房東保證，會盡快結(jié)清所有的欠款并支付下周80美元的租金。房東答應(yīng)了，但我想，她的耐心會很快宣布告罄。我是個初出校園的毛頭小子，一點賺錢的門路都沒有，而我頭頂上還有惱人的松鼠讓我不得不在半夜保持清醒。

　　無奈之下，我唯有打開《圣經(jīng)》尋求幫助。忽然，我看到了這樣一段話：“不要為明天憂慮?？刺炜罩械娘w鳥，它們既不播種也不收獲，天父照樣養(yǎng)活它們;野地里的百合花從來也不紡織，天父還打扮它們，給它們美麗的衣裳;地上的小草今天還在。明天就被扔進爐子燒了，天父還給它們青翠的外衣，更何況你們呢?豈不比它們貴重得多嗎?”

　　我暗暗祈禱：主啊!既然您能喂養(yǎng)飛鳥，還有那些松鼠，我相信您也會保佑我的。最后，在被眾多瑣事折磨得筋疲力盡之后，我終于昏昏睡去。

　　第二天，我起了個大早，趕去教堂。會餐后，一位老婦人問我，能否送她回家。她告訴我，她的卡車壞了。

　　“當然可以。”我說。

　　在去她家的路上，她問我：“你喜歡吃山核桃嗎?”

　　山核桃?!我僵硬地笑了笑，反問道：“你為什么這么問?”我的耳邊仿佛又響起了那些山核桃砸落的聲音。

　　“我以20美元一袋的價格將它們賣給一家農(nóng)場。”她回答道，“如果你喜歡，我可以以低一點的價格賣給你一袋，以報答你送我回家。”

　　就算白送我也不要。“不了，謝謝。”我說。我將她安全地送到了家。然后驅(qū)車返回。

　　一到家，我便倒在了床上，我太累了，也許我該午休片刻。但又一次，松鼠的騷動聲在我頭頂響起。這還沒到半夜呢!我憤憤地想，它們就不能讓我有片刻的安寧嗎?

　　突然，就像被一個山核桃猛地砸中了腦袋，我靈光一閃：我明白了，財富就在我的頭頂上!我從床上一躍而起，沖出屋子。我看到了，就在我的窗臺下，已經(jīng)積了厚厚的一大片山核桃。20美元一袋，我欣喜地想，只要賣出四袋就夠付下周的房租了。而事實上，地上山核桃的數(shù)量已足以讓我清償所有的債務(wù)。

　　幾年時間很快過去了，我的生活正慢慢好轉(zhuǎn)。而真正讓我對生活充滿感恩的，并不是那些山核桃，而是上帝派來的天使一一一它們就住在樹上，它們告訴我：上帝就在我們身邊。

　　(選自《海外文摘》)

　　《樹上的天使》閱讀習題

　　1.“我”為什么覺得山核桃砸落在屋頂上的聲音像“魔音”?

　　2.文中畫線的兩處，分別表達了人物怎樣的心理?

　　(1)你喜歡吃山核桃嗎?

　　(2)我僵硬地笑了笑。

　　3.文中寫閱讀《圣經(jīng)》這件事與山核桃有什么聯(lián)系?請簡要分析。

　　4.最后一段寫“生活正慢慢好轉(zhuǎn)”并贊美松鼠是“天使”，請?zhí)骄孔髡哌@樣寫的作用。

　　《樹上的天使》閱讀答案

　　1.這種聲音讓“我”無法正常休息;這種聲音讓“我”清醒著去想自己的債務(wù)而幾乎要崩潰。

　　2.(1)老婦人希望“我”喜歡吃山核桃，這樣可以便宜賣給“我”，以表達謝意。

　　(2)“僵硬”是“我”聽到山孩桃就聯(lián)系到“魔音”而討厭，“笑”則出于對老婦人的禮貌。

　　3.閱讀《圣經(jīng)》是為尋求心靈的安慰，讓“我”暫時擺脫山核桃的噪音帶給“我”的恐懼;書中“不要為明天憂慮”的箴言為下文“我”送老婦人回家的事及“我”發(fā)現(xiàn)山核桃的價值作鋪墊。

　　4.照應(yīng)題目和前文;欲揚先抑的手法，讓文章更加生動;松鼠幫“我”渡過難關(guān)，讓“我”明白永遠不要絕望，機遇可能就在身邊。

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