隨意說(shuō)說(shuō)這滋味。冬天里洗澡的大老板，手腕戴了金表，沉甸甸，褪下來(lái)，交跑堂手里，暫時(shí)存跑堂的手腕上，放抽屜或箱子，不穩(wěn)妥，跑堂戴上，人在手表在，幾十萬(wàn)的表就飛不走。跑堂也曾對(duì)戴金表的成功人士，有一點(diǎn)酸溜溜的羨慕，此刻是甜滋滋的享受。短暫的戴表時(shí)光里，跑堂也神采奕奕，精神煥發(fā)，雖然半個(gè)小時(shí)后物歸原主，此刻表是跑堂的表，跑堂是戴金表的跑堂。拎茶瓶替客人添茶，一路金表閃爍晃眼。時(shí)不時(shí)抬起手腕看看時(shí)間。最默契的應(yīng)該是有人問(wèn)幾點(diǎn)，他看表名正言順，凝視片刻，略帶遲疑，又?jǐn)蒯斀罔F，告訴你幾點(diǎn)幾分，容不得你半點(diǎn)遲疑。

這酸和甜雖短暫，卻也一晌貪歡。

跑堂是苦生活，揩毛巾添茶倒水，靠茶水錢糊口，許多老頭愛(ài)泡澡，驅(qū)散一身困乏，可每天付澡票已窮于應(yīng)付，自帶茶水，偌大的`堂口歪七八扭躺了一片錙銖必較的老澡客，自然讓跑堂頭疼。常起口角，辣味十足。有一老頭，不洗到打烊不起身，似乎也自知理虧，毛巾把子也不勞跑堂動(dòng)手揩，躺在角落里孤云獨(dú)自閑，甚至還帶一大蘋(píng)果啃，持久戰(zhàn)深諳其妙。跑堂旁敲側(cè)擊或指桑罵槐，老頭不為所動(dòng)，到了隨心所欲不逾矩的年齡，廓然無(wú)我，只當(dāng)耳旁風(fēng)。像這類洗光澡的老頭好幾個(gè)，人情世故不是不洞然觀火，但就舍不得這錢或者別有難處。老頭子們齊聚澡堂，蹉跎時(shí)光，各自疏慢。不吃茶的老頭和跑堂，他們這樣勢(shì)同水火，卻又每天風(fēng)雨無(wú)阻同一屋檐下，彼此厭倦，各翻白眼，卻又天長(zhǎng)日久的活下去。

這苦和辣，也是人情冷暖的滋味。

澡堂里，必然有一幫閑人說(shuō)客，由他們講新聞，論歷史，替古人擔(dān)憂，才有意思。卻也不要見(jiàn)解正確，有理有據(jù)那是百家講壇專家的事，這里妙就妙在信口而談，眉飛色舞，捕風(fēng)捉影，卻又言之鑿鑿，仿佛親眼所見(jiàn)。以不切題為宗旨的胡扯是其神韻，樣樣屬實(shí)反而失之于教條乏味。春風(fēng)得意的說(shuō)客里，有退休不甘寂寞的老教師，地?cái)偵戏瓉?lái)的野史說(shuō)的有鼻子有眼。聽(tīng)的人多。有見(jiàn)聞廣博的老司機(jī)，走南闖北，一肚子故事寫(xiě)出來(lái)就是一部閱微草堂筆記。有嗓音圓潤(rùn)的歌唱家，衣服沒(méi)穿好忙不迭的獻(xiàn)藝，一曲小白楊聽(tīng)的眾人搖身贊妙。

阿城有個(gè)比方，人文就像鹽，是看得見(jiàn)、摸得著;又像鹽，融于人類生活，不知道的，以為沒(méi)有什么人文，以為沒(méi)有人文，人類也可以生活。我覺(jué)得這些澡堂說(shuō)客，是一把鹽，因?yàn)檫@把鹽，澡堂不再平淡，有了咸味。

高中生作文勵(lì)志演講稿范文篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)?！叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路?！币粋€(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所_。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!

我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。

謝謝大家!

高中生作文勵(lì)志演講稿范文篇3

美國(guó)西點(diǎn)軍校的教材里，編入了這樣一個(gè)故事：

在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過(guò)度緊張而失明，這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個(gè)讓人難過(guò)的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒(méi)有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒(méi)有太大的差別。

人生何嘗不是這樣?沒(méi)有目標(biāo)的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步，然后再自我安慰的說(shuō)，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人——?jiǎng)e里科夫?在自然界，溫暖如春的南方水澤是遷徒的候鳥(niǎo)心中的勝地，氣爽怡人的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。

在這里我舉一位學(xué)長(zhǎng)的例子和大家一起分享。

在高一學(xué)年，他就象遠(yuǎn)征軍沒(méi)有目標(biāo)，盲目地前進(jìn)。學(xué)習(xí)沒(méi)有勁頭，缺交作業(yè)的名單總是有他的名字，家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校的次數(shù)也是最多，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)是倒數(shù)十名，老師家長(zhǎng)都在擔(dān)心他能不能考上大專。暑假的一天，他的父親帶他去參加一個(gè)宴會(huì)，這個(gè)宴會(huì)是為了慶祝他表哥考上了北京交通大學(xué)。他非常羨慕他表哥考上了一所好的學(xué)校。他表哥對(duì)他說(shuō)了很多讀書(shū)的心得，其中有一點(diǎn)是高考復(fù)讀的日子跟地獄一樣，身心都在煎熬。他聽(tīng)了觸動(dòng)很大，考不上再?gòu)?fù)讀，還不如現(xiàn)在就努力地學(xué)，于是他下定決心要和表哥一樣考進(jìn)北京交通大學(xué)。但是這個(gè)目標(biāo)對(duì)他來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)。他認(rèn)為現(xiàn)在訂的目標(biāo)要切合實(shí)際。他安排了一個(gè)時(shí)間表：暑假到高二上學(xué)期把高一缺漏補(bǔ)回來(lái);高二下到高三上學(xué)期邊學(xué)邊進(jìn)入高三總復(fù)習(xí);高三下學(xué)期調(diào)整沖刺。還有一些小目標(biāo)，怎樣聽(tīng)好課，怎樣做好作業(yè)，怎樣背單詞等。

從那以后，該同學(xué)脫胎換骨，他重新拾起書(shū)本，從最簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始學(xué)，從最簡(jiǎn)單的問(wèn)題開(kāi)始問(wèn)。比如英語(yǔ)單詞背誦，他把單詞分別寫(xiě)在一個(gè)小本子里，只要一有空就背，他把新的詞匯寫(xiě)在貼貼紙上，貼滿自己書(shū)房，他休息時(shí)只要一站起來(lái)，就可以看到自己整理的單詞。上數(shù)學(xué)課他為了克服自己愛(ài)講話的毛病，提著凳子坐到了第一排的加座。上課時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂的例題，他總是第一個(gè)跑上講臺(tái)問(wèn)老師。當(dāng)每一位老師從他的身邊走過(guò)，他總是可以拿出他的錯(cuò)題集去問(wèn)老師。他為了達(dá)到自己的目標(biāo)，每天都要學(xué)到深夜，在高二時(shí)他晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間有6個(gè)小時(shí)。第一輪目標(biāo)完成了，他開(kāi)始提前進(jìn)入高三總復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這時(shí)他的成績(jī)已經(jīng)是年級(jí)的前100名，而這時(shí)他的目標(biāo)也從北交提升到廈門(mén)大學(xué)。進(jìn)入高三，他時(shí)間抓得更緊，這一年對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有節(jié)假日沒(méi)有閑暇時(shí)間，他用驚人的毅力不斷地克服困難，完成一個(gè)又一個(gè)短期目標(biāo)，最后該同學(xué)以645分的高分被浙江大學(xué)錄取，當(dāng)年這個(gè)成績(jī)是可以上清華大學(xué)。他經(jīng)過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

聽(tīng)完這個(gè)例子，高一的同學(xué)也許就要說(shuō)：那我們現(xiàn)在可以不讀了，到高二再努力。那我要說(shuō)的是，你有這么大的毅力吧?如果這位學(xué)長(zhǎng)從高一就這樣努力，當(dāng)時(shí)他報(bào)志愿時(shí)就敢報(bào)清華，而不是浙大。

青春的目標(biāo)沒(méi)有貴賤，早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo)，一節(jié)課聽(tīng)懂例題能夠處理好作業(yè)可以是我們的目標(biāo);一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo);一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo);考入清華、北大是目標(biāo)，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名流是目標(biāo)，做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可?

同學(xué)們，在你迷茫德時(shí)候，請(qǐng)記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

高中生作文勵(lì)志演講稿范文篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

有自我的規(guī)劃跟目標(biāo)就不要隨便的放棄，沒(méi)有人能一帆風(fēng)順的成功也鮮少有人能夠想做什么，什么就成功，路途上肯定會(huì)碰到一堆問(wèn)題，但不要忘記這些問(wèn)題跟麻煩給你的考驗(yàn)，這些考驗(yàn)讓你能夠?qū)W習(xí)到更多，也因?yàn)榭简?yàn)才能讓你一步一步的向目標(biāo)邁進(jìn)，它會(huì)給痛苦也會(huì)給你辛苦耕耘后的甜美果實(shí)，而你要懂吸收跟領(lǐng)悟。

一條路，沿路上會(huì)有千奇百怪的風(fēng)景，可能是萬(wàn)里無(wú)云也可能是狂風(fēng)暴雨，但在逆境中你要應(yīng)對(duì)每個(gè)考驗(yàn)，不是逃避也不是退縮，你能夠選擇轉(zhuǎn)彎也能選擇暫時(shí)的休息，但不要因?yàn)樗艞壪氲竭_(dá)的天地;也許一次次的&39;考驗(yàn)好聽(tīng)是磨練，但其實(shí)讓你有想放棄的意念，只是你放棄就失去了成功的機(jī)會(huì)。

因?yàn)槟婢衬悴拍軐W(xué)習(xí)更多，明白如何應(yīng)對(duì)考驗(yàn)也明白如何去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不要人為逆境就是要阻礙你的高墻，它只是讓你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，可能會(huì)有傷害、會(huì)有痛苦甚至?xí)ツ承〇|西，但你要明白在逆境中前進(jìn)才是你該有的動(dòng)力，不要輕易的放棄，因?yàn)槊織l路都有它的逆境在等你。

逆境給的是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，而這機(jī)會(huì)在安逸的環(huán)境中是不可能學(xué)習(xí)到的，逆境或許讓你很慢才能到達(dá)目標(biāo)，但你每個(gè)步伐卻比別人踏的結(jié)實(shí)，你的經(jīng)歷、你的磨練都比他人要多更多，可能別人早到達(dá)目的但也容易失去保護(hù)目標(biāo)的本事，而你卻被逆境考驗(yàn)著你的本事，不但讓自我更有足夠保護(hù)目標(biāo)的本事，也讓自我不輕易放棄。

不要認(rèn)為逆境就是要折磨你的手段，它固然有痛苦、有要打擊你的手段，但在這些阻礙的背后，賜于你的收獲你可有去體會(huì)到，它給你的不是僅有表面，其實(shí)它也想給你更多更多的經(jīng)驗(yàn)跟成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不要把逆境當(dāng)成放棄的借口，是因?yàn)槟阆敕艞壦圆欧艞墸皇悄婢潮浦惴艞?，而你要在逆境中放棄?還是越逆境越要往前進(jìn)呢?

高中生作文勵(lì)志演講稿范文篇5

老師們、同學(xué)們：大家上午好!

今天我演講的題目是《樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，爭(zhēng)做芹中好學(xué)生》

“樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，爭(zhēng)做芹中好學(xué)生”我們應(yīng)該怎么理解呢?

首先要“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好學(xué)生”我們今天必須樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)努力向上，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，成為同學(xué)中最出色的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的大課堂，也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的&39;大舞臺(tái)。讓我們?cè)谶@里播種下自己的理想，咀嚼耕耘的快樂(lè)，展望豐收的喜悅。

“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好學(xué)生”我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)上無(wú)難事，只要我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，就一定會(huì)取得成功。

“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生”我們要誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。做一個(gè)關(guān)心他人、遵守校規(guī)校紀(jì)，做一名品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生。

“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好學(xué)生”我們要堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀對(duì)待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對(duì)未來(lái)我能行。希望同學(xué)們養(yǎng)成不吃零食、不挑食、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，也希望我們要積極參加學(xué)校的早操和課間操，鍛煉好身體，擁有陽(yáng)光心態(tài)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

是我們成功的秘訣，是我們?nèi)松淖罡咦非?，努力?你一定能成為芹池中學(xué)的好學(xué)生!

高中生作文勵(lì)志演講稿范文篇6

老師們，同學(xué)們： 　　大家好!

今天，作為一名高三學(xué)生，在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，在高考腳步日益臨近的日子，在這國(guó)旗即將冉冉升起的時(shí)刻，為大家獻(xiàn)上一份心聲------直面高考，自信造就成功。

高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!

還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無(wú)限;一千個(gè)日日夜夜，我們牢記著三年后的今天，人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇!

高考的壓力固然很重，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。 此刻的我們，因自信而倍加可愛(ài)，因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍?！比螒{困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息，也沒(méi)有必要迷惘。既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。

相信黎明不會(huì)失約，相信考場(chǎng)不會(huì)變冷，相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn)，相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。高中勵(lì)志演講稿每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對(duì)手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。

歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘，用青春書(shū)寫(xiě)燦爛，用汗水詮釋輝煌!

我們不會(huì)害怕，看到成績(jī)的瞬間，一切驕傲的夢(mèng)想，都離我們而去。 我們不會(huì)畏懼，看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字，卻沒(méi)有自己。

我們不會(huì)相信，站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨(dú)的自己。

我們的誓言不會(huì)改變，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng)，我們是今日的誓師者，必將是明日的成功人。超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信，陽(yáng)光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!

高中生作文勵(lì)志演講稿范文篇7

各位老師，同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《勵(lì)志成功，始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。

在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，課時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。

臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)："如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西。"

埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說(shuō)："我一無(wú)所有啊!"

于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西--生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天......許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放棄。

"凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念，這是你行動(dòng)的向?qū)?，是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。

如果你認(rèn)為自己十分突出，你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小，你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢，你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌，你就會(huì)變得很偉大。

因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。

同學(xué)們，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)--去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。

我的演講完畢，謝謝大家!