2017年初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇一

　　二、工作目標(biāo)

　　1、明確一個(gè)中心：提供服務(wù)，提升品位，促進(jìn)我校教育“均衡、優(yōu)質(zhì)、持續(xù)、健康、和諧”的發(fā)展。

　　2、堅(jiān)持兩個(gè)基本點(diǎn)：堅(jiān)持以重大課題研究為引領(lǐng)，帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師極開展多層次的富有實(shí)效的校本研究活;堅(jiān)持培育典型經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，逐步形成科研優(yōu)勢，充分發(fā)揮教育科研在本校教育事業(yè)發(fā)展決策中的參謀作用和深化教育教學(xué)、改善教育工作管理、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量中的先導(dǎo)作用。

　　3、落實(shí)三項(xiàng)行動計(jì)劃：打造共同體，深化調(diào)研，開展校本科研活動。

　　三、具體工作

　　(一)認(rèn)真貫徹落實(shí)《龍?zhí)秴^(qū)教育科學(xué)“xx”發(fā)展規(guī)劃》的內(nèi)容，進(jìn)一步完善與執(zhí)行《龍?zhí)秴^(qū)中小學(xué)校教育科研管理標(biāo)準(zhǔn)》、《龍?zhí)秴^(qū)中小學(xué)校教育科研工作評估指標(biāo)體系》等教育科研工作管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育科研檔案的科學(xué)管理。

　　(二)加強(qiáng)對科研課題的管理

　　1、加強(qiáng)教育科研工作管理，認(rèn)真做好省級課題教師職業(yè)倦怠問題研究和市級課題教師專業(yè)發(fā)展研究的結(jié)題工作。

　　2、加強(qiáng)“xx”各級規(guī)劃課題研究的科學(xué)管理，做好省級課題優(yōu)化教研組織機(jī)構(gòu)，構(gòu)建有效教研組織研究，省級網(wǎng)絡(luò)教研課題與教師專業(yè)發(fā)展研究的過程性研究，做好區(qū)級課題如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究的結(jié)題工作。

　　(三)加強(qiáng)科普管理工作

　　1、繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《龍?zhí)秴^(qū)“十地五”科普工作規(guī)劃》和《龍?zhí)秴^(qū)教育科學(xué)普及工作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。

　　2、有針對性地開展教育科研培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高我校全體教師的科研素質(zhì)。

　　3、努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論知識，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。按區(qū)教育局和進(jìn)修學(xué)校要求，全體教師要以提高自身的專業(yè)素質(zhì)為目的，努力向?qū)W習(xí)型、研究型、專業(yè)型教師的方向發(fā)展。加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，除按要求完成學(xué)校布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要結(jié)合實(shí)際，有計(jì)劃、有選擇地進(jìn)行專業(yè)化學(xué)習(xí)，并把所學(xué)內(nèi)容融入到本職工作當(dāng)中去。

　　4、認(rèn)真做好各級各類教育科普刊物的征訂工作中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃2017工作計(jì)劃。做好學(xué)刊、用刊工作。鼓勵廣大青年教師撰寫文章，踴躍向刊物投送稿件，促進(jìn)其業(yè)務(wù)理論水平的提高。

　　三、保證措施

　　(一)明確分工、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)管理，職責(zé)到位，強(qiáng)化落實(shí)。加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化科研職能意識，教學(xué)研究意識，教學(xué)服務(wù)意識。

　　(二)進(jìn)一步建立與完善教育科研管理制度，規(guī)范各項(xiàng)教育科學(xué)研究工作，建立科學(xué)有效的激勵、評價(jià)機(jī)制，調(diào)動全校教育科研工作者的工作積極性。

　　(三)以省課題為引領(lǐng)，強(qiáng)化課題管理，以科研帶教研，以教研促質(zhì)量，以質(zhì)量求得學(xué)校生存和發(fā)展。課題研究過程中，要集中領(lǐng)導(dǎo)、教師的智慧，吸收先進(jìn)理論、方法和經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)解決學(xué)校實(shí)際問題，不斷創(chuàng)新豐富研究內(nèi)容，努力做出優(yōu)秀的科研成果。

　　(四)通過信息交流、外出學(xué)習(xí)等方式。學(xué)習(xí)、交流引進(jìn)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。適當(dāng)時(shí)機(jī)組織教育科研工作交流、及課題研討，組織推廣優(yōu)秀研究成果現(xiàn)場會。

　　XX.

　　科研工作日程安排

　　三月份：進(jìn)行各項(xiàng)科研工作計(jì)劃的制定與落實(shí)，明確本年度工作目標(biāo)

　　四月份：開展好校本科研工程三期工程各項(xiàng)工作。

　　五月份：做好省規(guī)劃課題解決中小學(xué)教師職業(yè)倦怠問題的研究工作的中期報(bào)告

　　六月份：進(jìn)行好科研工作的總結(jié)工作

　　七月份：開展好科研先進(jìn)個(gè)人的評比八月份：科研工作布置開展好本學(xué)期的工作。

　　九月份：學(xué)習(xí)新課標(biāo)教學(xué)心得

　　十月份;“名師點(diǎn)金”教學(xué)研討活動。

　　十一月份：骨干教師展示課。

　　十二月份：科研年會總結(jié)

　　2017年初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇二

　　伴著新學(xué)期教學(xué)工作步入正軌，本學(xué)期的教育科研也即將起步。結(jié)合教育局學(xué)期初教育工作的總體要求及學(xué)校實(shí)際情況，特制定20nn年教育科研工作計(jì)劃如下：

　　本學(xué)年學(xué)校教育科研工作將以"科學(xué)發(fā)展觀"為指導(dǎo)，以XX市教科所20nn年工作要點(diǎn)為指針，以全面貫徹和落實(shí)年度科研目標(biāo)為導(dǎo)向，緊密結(jié)合新時(shí)科研型教師(管理者、培訓(xùn)者)課題申報(bào)為契機(jī)，堅(jiān)持教育科研"以人為本、關(guān)注學(xué)生、親近教師、走進(jìn)課堂、成長師生"的原則，腳踏實(shí)地地做好以校為本的教育科研工作，進(jìn)而促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃2017中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃2017。

　　二、工作安排

　　(一)、突破性工作

　　本學(xué)期按照教科所20nn年工作要點(diǎn)確定的目標(biāo)，主要完成研究型教師、管理者的科研課題立項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)教師"人人有課題"(主持或參與)的目標(biāo)，同時(shí)此項(xiàng)課題立項(xiàng)后更要做好課題運(yùn)作過程中的各項(xiàng)管理工作，確保此項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位，具有時(shí)效性。

　　(二)、當(dāng)前工作

　　1、進(jìn)一步研讀《XX市教育科學(xué)研究所20nn年工作要點(diǎn)》，了解教科所全年工作部署情況，為我校進(jìn)一步制定本年度教育科研工作計(jì)劃把關(guān)定位。

　　2、制定并修改學(xué)校教育科研的各項(xiàng)規(guī)章制度及教育科研獎勵細(xì)則。

　　3、組織落實(shí)好"xx"中期教育科研成果評選工作和"課題研究課"的校內(nèi)評選工作。

　　4、在制定好學(xué)校教育科研工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上重在指導(dǎo)課題實(shí)驗(yàn)教師制定本學(xué)期教育科研階段性工作計(jì)劃。

　　(三)、重點(diǎn)工作

　　1、按照"XX市校本科研三期工程"方案的具體安排，結(jié)合學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》(修改稿)的學(xué)習(xí)，圍繞"和諧學(xué)校建設(shè)研究與實(shí)踐"這一活動主題，設(shè)計(jì)好我校"三期工程"校本科研的題目，認(rèn)真撰寫實(shí)驗(yàn)研究方案，及時(shí)上報(bào)。同時(shí)20nn年8月份以后還要將教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》(正式稿)這一活動落到實(shí)處，在此基礎(chǔ)上做好總結(jié)和各項(xiàng)材料的歸檔工作，力爭在上級檢查中受到好評。

　　2、加強(qiáng)校本科研過程管理，提高科研實(shí)效

　　按照學(xué)校校本課題的實(shí)施方案，規(guī)范過程管理，要求實(shí)驗(yàn)教師做到"五個(gè)一"：寫一份切實(shí)可行的研究計(jì)劃;一本以課堂實(shí)踐為主的能記錄下實(shí)驗(yàn)足跡的過程記載(科研手冊);一份最有收獲的評課材料;一個(gè)最有實(shí)驗(yàn)特色的教學(xué)案例;一篇最有推廣價(jià)值的實(shí)驗(yàn)總結(jié)(論文)。課題研究要做到"四個(gè)結(jié)合"：一是與校情相結(jié)合，做到立足課堂抓科研;二是與課改相結(jié)合，做到圍繞課改抓科研;三是與教師的專業(yè)成長相結(jié)合，做好聯(lián)系專業(yè)抓科研;四是與教學(xué)相結(jié)合，做到服務(wù)教學(xué)抓科研。在研究中還要上好常態(tài)課，體現(xiàn)一個(gè)"實(shí)"字;材料積累，體現(xiàn)一個(gè)"質(zhì)"字;經(jīng)驗(yàn)推廣，體現(xiàn)一個(gè)"效"字。

　　3、開展"科研興教、科研興師、科研興課"活動。

　　積極組織教師開展校內(nèi)"課題研究課評優(yōu)"活動。通過這一活動載體促進(jìn)教師成長，提升教師科研水平，真正達(dá)到"科研興教、科研興師、科研興課"的目的。

　4、強(qiáng)化"雙寫"，展示特色

　　本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校"雙寫"工作的開展，在辦好學(xué)校每年一次的"雙寫"競賽的基礎(chǔ)上，重在加強(qiáng)對學(xué)生平時(shí)寫字和寫文的管理，要求教師特別是語文教師要加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)和監(jiān)督，同時(shí)還繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生小字的練習(xí)，班級學(xué)生每月要進(jìn)行一次小字展覽，每學(xué)期進(jìn)行一次書法小競賽，學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次書法競賽，在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀學(xué)生參加教科所組織的第十九屆"金城之秋"書法競賽活動，讓"雙寫"成果盡展金城。

　　(三)、常規(guī)工作

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

　　本學(xué)期，繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，學(xué)習(xí)上級文件精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育科研理論及新課程標(biāo)準(zhǔn)，將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與科研技能相結(jié)合，不斷增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感，不斷提高教師科研素質(zhì)和工作能力，鼓勵教師樹立信心，發(fā)揚(yáng)勇于攀登的科研精神。進(jìn)一步學(xué)習(xí)校本教材的構(gòu)建和實(shí)施方法，提高特色教育的質(zhì)量和影響。為加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革，學(xué)校每月都由教學(xué)校長或科研主任進(jìn)行一次專題講座，教師要集體參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，寫出反思。同時(shí)還要定期組織讀書沙龍、專題研討等活動，進(jìn)而增濃學(xué)術(shù)研究氛圍，提升科研水平。

　　2、以合作促交流，以交流促成長

　　要加強(qiáng)同市教科所和教研室的交流和聯(lián)系，走出去、請進(jìn)來。學(xué)校將聘請市教育局教研室和科研室專家來校進(jìn)行講座，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改、科研方法，改進(jìn)和完善我校教育科研工作。以課改拉動教師的學(xué)習(xí)，著力開展學(xué)習(xí)性組織的創(chuàng)建活動。本學(xué)期學(xué)習(xí)重點(diǎn)的是以教研組教師自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)課程改革的相關(guān)理論，特別是加強(qiáng)校本研究的理論與實(shí)踐內(nèi)容的學(xué)習(xí)。另外我們還將繼續(xù)組織教師開展"每周一讀"閱讀活動，堅(jiān)持每月寫好一篇有一定質(zhì)量的或教學(xué)后記。定期交流讀書學(xué)習(xí)體會，不斷提高教師的認(rèn)識水平。

　　3、做好教務(wù)與科研協(xié)調(diào)工作

　　教育科研與日常教學(xué)密不可分，而教學(xué)工作又促進(jìn)了科研工作的提升，因此本學(xué)年要將科研與教務(wù)管理實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合。

　　(1)、配合教務(wù)處參與"校內(nèi)推門課"聽課活動。聽課可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)當(dāng)中存在的主要問題，然后科研處在和廣大教師探討的過程中形成解決方案和措施，從而促進(jìn)科研處管理水平的提升。

　　(2)、"一聽"、"二講"、"三計(jì)"、"四課"活動。

　　按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，在每學(xué)期要在各年級進(jìn)行校內(nèi)"一聽"、"二講"、"三計(jì)"、"四課"活動。各項(xiàng)教學(xué)活動，由教研組成員和科研組成員共同對出課教師按照"紅石中學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)"進(jìn)行量化，將教師參與活動情況的量化成績，作為科研教師考核成績的一項(xiàng)。同時(shí)科研處還要及時(shí)總結(jié)活動開展過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)反思。

　　4、做好材料整理工作

　　依據(jù)《XX市教育科研工作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求，對我校本學(xué)年即將結(jié)題的科研課題進(jìn)行資料的歸類、整理，盡早查缺補(bǔ)漏，為科研課題的鑒定做好前期鋪墊。

　　(四)、未來設(shè)想

　　1、集合學(xué)校實(shí)際特點(diǎn)，逐步完善學(xué)校教育科研網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步(2017總務(wù)工作計(jì)劃)探索農(nóng)村中學(xué)教育科研工作新途徑。

　　2、繼續(xù)走進(jìn)課堂、深入辦公室捕捉最新教育動態(tài)、科研信息為我校確立新的科研課題搜集信息。

　　3、組建學(xué)校教育科研信息庫，真正實(shí)現(xiàn)科研資源共享。

　　2017年初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇三

　　深入貫徹落實(shí)xx市教育局"抓質(zhì)量，保安全，強(qiáng)素質(zhì)，樹形象"的教育工作總思路，嚴(yán)格按照禹城市教科所的關(guān)于教科研工作的工作安排，立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)和完善我校教科研工作制度，全面落實(shí)課程改革目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展，努力提高新形勢下我校教科研工作水平，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)活動中的引領(lǐng)作用

　　二、總體思路

　　1、工作目標(biāo)：提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

　　2、工作思路：圍繞“三抓一注重”開展，“三抓”即抓學(xué)校常規(guī)教研活動、抓學(xué)科組教研活動、抓小課題研究工作;“一注重”即注重青年教師科研素養(yǎng)的培養(yǎng)。

　　三、主要措施

　　(一)、加強(qiáng)和完善學(xué)校校常規(guī)教研活動

　　1、立足于本校學(xué)生、教師的實(shí)際情況，于開學(xué)初制定出教研活動學(xué)期計(jì)劃，目標(biāo)要明確、活動要有安排表、責(zé)任教師要明確，做到每學(xué)期開展教研活動不少于8次，活動資料及時(shí)歸檔。

　　2、教研活動要有針對性，要在認(rèn)真分析我校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上，有針對性的開展教研活動，做到活動主題明確、效果良好，授課教師和聽課教師均有收獲。

　　3、要做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為，在實(shí)踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長，樹立在減負(fù)的背景下，只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識。

　　(二)、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)科組教研活動向高水平方向發(fā)展

　　各學(xué)科組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的學(xué)科組教研活動，學(xué)科組教研活動的內(nèi)容包括：集體備課、聽評課、課題研究。

　　(1)、集體備課：集體備課活動主要以備單元為主，各學(xué)科組在開學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù)，把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員，要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個(gè)知識點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說明等，并就此展開討論，其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過討論達(dá)成共識。學(xué)科組在集體備課活動中要嚴(yán)格遵守學(xué)校集體備課程序。

　　(2)、聽評課活動：聽評課活動由學(xué)科組長進(jìn)行安排，要注重針對性和實(shí)效性，要為教科研活動服務(wù)，可采取多種形式開展，如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié)，如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例，上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評課活動，就某個(gè)教學(xué)問題展開研討，學(xué)科組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評課表，并裝訂成冊。

　　(3)、課題研究：新學(xué)年我校將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，按照禹城市教科所的工作部署，扎實(shí)推進(jìn)我校小課題研究工作，使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創(chuàng)新性。

　　(三)、促進(jìn)教科研活動向網(wǎng)絡(luò)信息化方向發(fā)展

　　1、建立教科研之窗。在本學(xué)年中，我校的教科研活動要把教科研博客作為展示交流的平臺，由一線教師提供材料，及時(shí)上傳，此項(xiàng)活動將做為對教師考核評價(jià)內(nèi)容。

　　2、進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢，促進(jìn)我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。

　　(四)、加強(qiáng)對教師的專業(yè)培訓(xùn)。

　　1、邀請城區(qū)學(xué)校與我校開展教研活動，通過走出去、請進(jìn)來的方式加強(qiáng)校際間的交流。

　　2、積極選派教師參加市級以上專業(yè)培訓(xùn)。如遠(yuǎn)程培訓(xùn)等，通過這些專業(yè)培訓(xùn)有效的提高我校教師的教學(xué)能力和水平。

　　3、鼓勵中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評選活動。如教壇新秀評選、骨干教師或?qū)W科帶頭人評選、教育教學(xué)技能競賽等。

　　4、積極開展中青年教師結(jié)對幫扶活動。每一名骨干教師或?qū)W科帶頭人都要與一名青年教師結(jié)成對子，幫助青年教師在教學(xué)、師德師風(fēng)中盡快成長起來。

　　三、具體安排

　　總結(jié)上學(xué)年工作，制定新學(xué)年教育科研工作計(jì)劃，加強(qiáng)小課題研究的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究工作指導(dǎo)。

　　按照xx市教科所小課題研究任務(wù)安排完成各項(xiàng)工作，上傳過程性資料。

　　1、召開我校小課題主持人課題研究座談會，總結(jié)交流研究經(jīng)驗(yàn)。

　　2、派遣我校課題研究優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　1、組織開展青年教師基本功大賽。

　　2、組織開展多媒體課堂評選活動。

　　五至六月

　　1、組織我校xx市級小課題主持人撰寫小課題結(jié)題材料。

　　2、組織召開小課題研究經(jīng)驗(yàn)總結(jié)大會。

　　
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