楊學(xué)軍老師說，不管以何種形式出現(xiàn)，書本中出現(xiàn)的重點記敘文，特別是議論文，學(xué)生都應(yīng)當多關(guān)注一些。雖然中考現(xiàn)代文閱讀理解不再考書本中的文章，但是書中所選的文章都是思想文化內(nèi)涵極為豐厚、語言精練的名篇名作。學(xué)習(xí)這些文章，是為了不斷地提升閱讀理解和寫作的能力。例如，在九年級上冊第三單元里出現(xiàn)的議論文，學(xué)生就應(yīng)該重點記憶，它可以幫助你了解議論文的結(jié)構(gòu)及語言特點、論點提出的幾種形式、如何提煉概括論點、如何證明論點等。

　　此外，初中語文課本名著導(dǎo)讀中的名著必須精讀，有的精彩片段可適當做筆記。關(guān)注近幾年中考考綱中出現(xiàn)的名著，爭取利用暑假和平時課余時間，都能通讀一遍。對于名著的主要人物、故事情節(jié)、名著常識(都是近幾年中考名著閱讀部分主要考查內(nèi)容)可做一些筆記。

　　早適應(yīng) 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　新學(xué)期開學(xué)后，初三學(xué)生必將面臨繁忙的學(xué)習(xí)生活，如果形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效果勢必事半功倍。楊學(xué)軍老師認為，語文學(xué)習(xí)尤其要養(yǎng)成良好的習(xí)慣：字要規(guī)規(guī)矩矩寫，課文要仔仔細細讀，練習(xí)要踏踏實實做，作文要認認真真完成。課堂上用心聽講，課后作業(yè)書寫規(guī)范，獨立完成作業(yè)，主動制定學(xué)習(xí)計劃，多讀、多背、多思考，經(jīng)常練筆、看報等。

　　掌握閱讀能力也很重要。許多學(xué)生習(xí)慣于上課聽講，下課做作業(yè)，即使是語文課本也不甚閱讀，或是盲目閱讀，看一遍就過，不能領(lǐng)會文章的主題思想。學(xué)生要在閱讀時加以思考，能夠根據(jù)文章的不同文體、內(nèi)容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次，了解不同閱讀材料的特點和閱讀技巧，加強讀思結(jié)合，并且有意識地加快閱讀速度，這會對考試大有幫助。

　　要作好筆記。作筆記有助于對知識的理解和記憶，是一種必須掌握的技能。上課時，要注意結(jié)合課文對老師所講內(nèi)容進行記錄，不能全抄全錄老師的板書;看書時，注意做好圈點勾畫，所謂“不動筆墨不讀書”;復(fù)習(xí)時，做好知識的歸納整理，如經(jīng)常讀錯的字音，寫錯的字形，常用文言實、虛詞等，理清知識結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。這些都非常有利于語文學(xué)習(xí)積累。