步入高中，大量的習(xí)題、考試會(huì)讓很多同學(xué)難以適應(yīng)，高一生每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，如果能夠合理制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，能夠養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)提高學(xué)習(xí)效率幫助是非常大的。

　　每個(gè)同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異

　　如何制定高一英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表

　　1.課前(預(yù)習(xí))：

　　1.學(xué)習(xí)新單詞，掌握形、音、義、類、并進(jìn)行聯(lián)想記憶;

　　2.對(duì)新課文難點(diǎn)，疑點(diǎn)給予標(biāo)示(詞、句、段);

　　3.了解單元話題相關(guān)的背景知識(shí);

　　4.嘗試歸納各單元語法的基本用法和規(guī)則.

　　2.課中：

　　1. 專心聽講;勤于思考;

　　2.認(rèn)真記筆記(應(yīng)視重要與否來記，如記重要的搭配、重要句型、詞語辨析等);

　　3.積極參與課堂活動(dòng)，如舉手提問、答問、合作討論、發(fā)言等.

　　　3.課后(復(fù)習(xí))：

　　1.復(fù)習(xí)當(dāng)天或單元所學(xué)內(nèi)容(如看或整理筆記，對(duì)自己的難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)做特殊標(biāo)記并保證 “回頭率”、摘錄課本或課外優(yōu)美的詞、句、段落等);善于總結(jié)、反思(所學(xué)知識(shí);存在的問題及難點(diǎn);應(yīng)如何改進(jìn)和解決);

　　2.完成當(dāng)天的家庭作業(yè);并根據(jù)自己實(shí)際水平和弱項(xiàng)有計(jì)劃地補(bǔ)充適當(dāng)難度的練習(xí)(可分階段側(cè)重);

　　3.建立錯(cuò)題庫(將練習(xí)或測(cè)試中的錯(cuò)題進(jìn)行整理，收錄到錯(cuò)題庫中并就一兩道題目進(jìn)行深刻反思并分析錯(cuò)因和對(duì)策);

　　4.自覺改正寫作中的錯(cuò)誤，并收集易錯(cuò)、常錯(cuò)詞、句;

　　5.用文件夾或文件袋有條理地整理和收藏練習(xí)以及測(cè)試卷.

　　4.早讀/晚讀：

　　1.大聲朗讀課文(正確+流利);記憶或聽寫單詞、詞組和基本句型;

　　2.朗讀或背誦優(yōu)美文句、文段;(可以讀寫結(jié)合)

　　3.自覺配合老師完成聽力練習(xí)，聽后閱讀聽錯(cuò)部分的相關(guān)內(nèi)容材料，找出命題角度和難題的設(shè)題特點(diǎn)(2011年開始是新題型，聽說結(jié)合);

　　4.讀英文報(bào)紙的新聞等.

　　5.測(cè)試前：

　　明白考試目的，知道考試范圍\內(nèi)容及要求，做好心理、知識(shí)及物質(zhì)的準(zhǔn)備。

　　6.測(cè)試中：

　　沉著應(yīng)試，膽大心細(xì)，認(rèn)真審題，先易后難，規(guī)范答題，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。要有搶分意識(shí)，檢查時(shí)要從賦分大的題目著手，書面表達(dá)尤其不能放過。

　　7.測(cè)試后：

　　1.冷靜總結(jié)、反思本次考試成功或失敗的原因，找出優(yōu)勢(shì)和不足(從知識(shí)掌握、答題技巧、應(yīng)試技巧、答題規(guī)范等方面入手);

　　2.做好錯(cuò)題更正、收集、歸類整理工作;

　　3.整理、改進(jìn)下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃及學(xué)習(xí)方法.

　　8.周末：

　　1.梳理當(dāng)周所學(xué)的知識(shí)、進(jìn)行復(fù)習(xí);

　　2.對(duì)自己本周的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)(精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成效)，并進(jìn)行階段計(jì)劃調(diào)整與改進(jìn);

　　3.仿寫一篇較高質(zhì)量的作文并加以朗讀;

　　4.完成3-5篇英語課外閱讀文章;

　　5.有空練好英語書法。

　　必備本子： 1.聽寫本　2.作文本(2本)　3.錯(cuò)題收集本　4.詞句、文段摘錄本(讀書筆記本)　5.課堂筆記本　6.練字本　7.翻譯本