掌握好的學習方法非常重要。今天學習啦小編就與大家分享：初二各科學習方法，希望對大家的學習有幫助!

　　初二各科學習方法一

　　很多孩子上了初二以后在學習數(shù)學的時候，會出現(xiàn)下面一些問題。

　　(1)學習缺少科學性。表現(xiàn)在：部分同學上課不認真記筆記，，課后不能及時鞏固、復習;忙于應付作業(yè)，對知識不求甚解。

　　(2)忽視基礎。表現(xiàn)在：有些“自我感覺良好”的學生，常輕視基礎知識、基本技能和基本方法的學習與訓練，經(jīng)常是知道怎么做就算了，而不去認真演算書寫，反而對難題很感興趣，以顯示自己的“水平” ，好高騖遠，重“ 量” 輕“ 質(zhì)沒有堅實的基礎和基本功” ，到考試時取得不了高分;

　　(3)忽視作業(yè)或練習。表現(xiàn)在：缺乏對問題的深入思考，有時練習冊上的答案由于印刷錯誤，孩子們作業(yè)做完后核對答案時不相信自己的結論，把自己的答案一劃，把錯誤答案抄上;書寫規(guī)范性差;

　　(4)周練考試出錯率高。表現(xiàn)在：一種是一時想不出怎么做，事后會做，臨場狀態(tài)不好;第二種是表面上會做，但由于審題不仔細，對概念理解不清，計算不準確;第三種是時間不夠，解題速度慢，平時做題習慣不好，不講速度;第四種是根本做不出來，基本功不行，更欠缺融會貫通能力。

　　針對以上普遍出現(xiàn)的四種情況，查字典高中數(shù)學網(wǎng)的數(shù)學老師武老師分析了初二課程現(xiàn)狀。

　　初二數(shù)學上學期主要學習勾股定理、實數(shù)(包括數(shù)的開方運算、二次根式)、圖形的平移與旋轉、四邊形性質(zhì)探索、位置的確定、一次函數(shù)、二元一次方程組、數(shù)據(jù)的代表;共八章。

　　初二下學期主要研究一元一次不等式和一元一次不等式組、分解因式、分式、相似圖形、數(shù)據(jù)的收集與處理、證明(一)等六章。

　　這些內(nèi)容涉及到了：數(shù)形結合思想、分類討論思想、方程思想、運動變化思想、函數(shù)建模思想、統(tǒng)計思想等諸多數(shù)學思想。這些知識和數(shù)學思想為后續(xù)知識的學習奠定堅實基礎，可以說是具有相當重要的地位。

　　查字典高中數(shù)學網(wǎng)的老師指出，作為初二孩子的家長，如果您的孩子在學習數(shù)學的過程中出現(xiàn)了問題，需要從以下幾個方面著手，要幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣、養(yǎng)成科學的學習方法。

　　(一) 預習、聽課、復習、作業(yè)、解題等方面的習慣養(yǎng)成

　　1、預習的方法

　　預習是上課前對即將要上的數(shù)學內(nèi)容進行閱讀，做到心中有數(shù)，以便于掌握聽課的主動權。上同桌100學習網(wǎng)同步預習可有有效解決這一問題，預習的時候要注意以下幾點。

　　(1)看書要動筆

　?、僖话悴捎眠呴喿x、邊思考、邊書寫的方式，把內(nèi)容的要點、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號，寫下自己的看法或在弄不懂的地方與問題上做記號;

　?、陬A習時一旦發(fā)現(xiàn)舊知識掌握得不好，甚至不理解時，就要及時翻書查閱摘抄，采取措施補上，為順利學習新內(nèi)容創(chuàng)造條件。

　　③了解本節(jié)課的基本內(nèi)容，也就是知道要講些什么，要解決什么問題，采取什么方法，重點關鍵在哪里等等。

　　④要把某一本練習冊所對應的章節(jié)拿出來大致看一遍，看哪些題一下能看會，哪些題根本看不懂，然后帶著疑問去聽課。

　　(2)確定聽課要點。把握自己要解決的主要問題，以提高聽課的效率。

　　2、聽課的方法

　　(1)盯住老師。除在預習中已明確的任務，做到有針對性地解決符合自己的問題外，還要把自己思維活動緊緊跟上教師的講課，如定理是如何發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生的，證明的思路是怎樣想出來的，中間要攻破哪幾個關鍵的地方。公式、定理是如何運用的。許多數(shù)學家都十分強調(diào)“應該不只看到書面上，而且還要看到書背后的東西。”

　　(2)敢于發(fā)言。聽課時，一方面理解教師講的內(nèi)容，思考或回答教師提出的問題，另一方面還要獨立思考，如有疑問或有新的問題，要勇于提出自己的看法。

　　(3)記筆記。聽課時要把老師講課的要點、補充的內(nèi)容與方法記下。

　　3、復習的方法

　　(1)復習筆記和卷紙。對學習的內(nèi)容務求弄懂，切實理解掌握。不能僅停留在把已學的知識溫習記憶一遍的要求上，而要去努力思考新知識是怎樣產(chǎn)生的，是如何展開或得到證明的，其實質(zhì)是什么，應用它如何拓展加寬等

　　(2)適量做題。準備一個錯題本，記載做過的錯題再次演練。對于自己曾經(jīng)做錯的題目，回想一下為什么會錯、錯在什么地方。自己曾經(jīng)犯錯誤的地方，往往是自己最薄弱的地方，僅有當時的訂正是不夠的，還要進行適當?shù)膹娀柧殹?/p>

　　4、作業(yè)的方法

　　由于作業(yè)是在復習的基礎上獨立完成的，能檢查出對所學數(shù)學知識的掌握程度，能考查出能力的水平，發(fā)現(xiàn)存在的問題，困難。當做錯的題目較多時，往往標志著知識的理解與掌握上存在缺陷或問題，應引起警覺，需及早查明原因，予以解決。

　　(1)先復習后做作業(yè)。在做作業(yè)前需要先復習，在基本理解與掌握所學教材的基礎上進行，否則事倍功半，花費了時間，得不到應有的效果。

　　(2)必須獨立完成。培養(yǎng)良好的習慣，在作業(yè)中要做得整齊、清潔，要注重解題格式。書寫規(guī)范。作業(yè)必須獨立完成。高質(zhì)量的完成作業(yè)可以培養(yǎng)一種獨立思考和解題正確的責任感。

　　(3)短時高效。規(guī)定一個具體時間，在此期間什么除了寫作業(yè)，其他都不允許干。思維松散、精力不集中的作業(yè)習慣，對提高數(shù)學能力是有害而無益的。

　　(4)認真核查。準備一個紅筆，正確的打對號，不一樣的再做一遍，檢查是自己做的對還是答案對，一些不會的題或叫不準的題問老師、問同學或上同桌。

　　初二各科學習方法二

　　1.加強復習的計劃性

　　第二輪復習中知識點的綜合性和跳躍性比較大，這就要求同學們要有計劃的鞏固基礎知識，回顧第一輪復習中的相關內(nèi)容，抓住復習的主動權。

　　2.近幾年的高考上海數(shù)學試卷體現(xiàn)了基礎知識全面考，重點知識重點考，淡化特殊技巧，注重通性通法的特點

　　所以要注重“雙基”，通過第二輪的復習，進一步有意識地強化對書本上尤其是主干知識的定義、定理、公式、通法的理解，對這些東西理解水平的高低決定了你能否靈活運用基礎知識。

　　3.加強解題速度和正確率的強化訓練

　　定時定量做一些基礎題和中檔題，訓練速度和正確率，適量做一些綜合題，提高解題能力。

　　4.強化技能的形成

　　技能包括：計算、推理、畫圖、語言表達，這些必須做得非常規(guī)范，非常熟練，做的時候要再現(xiàn)數(shù)學思想方法，也就是要明白每一步為什么要這么做。

　　5.加強閱讀分析能力的訓練

　　要養(yǎng)成良好的讀題、審題的習慣，記得題目只讀一遍是不夠的，必然會有閃失;條件沒有用完是不對的，必然會有缺漏。強化數(shù)學思想和方法在解題中的指導性。

　　6.防止出現(xiàn)的幾個問題

　　防止簡單重復練習，不求反思;防止追求解題技巧，不注重通法通則;防止機械地就題做題，不歸納總結;防止眼高手低，簡單的不愿做，復雜的做不出。

　　初二各科學習方法三

　　初二物理學習三要點

　　一、學會思考

　　物理說白了，就是思考。不要把物理學死了，這門課程的特點就是，不要你去背，也不需要你去記憶?？嘉锢頉Q不是考名詞解釋的。這在你接觸物理書一開始就要樹立這樣的思維。說的嚴重一點，想不出來的題目，想破腦子也要把它想出來，這樣的學法帶來的效果是受益無窮的，如果想在自考里獲得智力上的提升，那么就學好物理。

　　二、把課后的題目全過一遍

　　當然在完成題目前不能看答案或者提示。如果你對你的答案沒有十足的把握，千萬不能看答案，否則會使你剛才所付出的努力白費了。

　　三、好書一本足以

　　什么輔導書等的，根本不需要，這些東西反而會拖延你學習的時間，甚至會讓你產(chǎn)生對輔導書依賴感，嚴重影響你自學的能力。

　　如果能做到這三點，不過物理實在奇怪。我也很難想象，一個真正把課后題目全部獨立過一遍的，物理還考不及格的人。當然學好物理是要花費時間的，如果要速成的話，那么你花在物理題目上的思考時間絕對要大于看書的時間。