關(guān)于讀書交流會的心得體會
心得可以幫助人們更好地表達自己的思想和觀點,從而更好地與他人分享自己的經(jīng)驗和知識。優(yōu)秀的關(guān)于讀書交流會的心得體會要怎么寫?下面給大家整理關(guān)于讀書交流會的心得體會,希望對大家能有幫助。
關(guān)于讀書交流會的心得體會篇1
書,是人類必不可少的精神支柱。著名文學(xué)家高爾基先生曾說過:“書是人類進步的階梯,”可見,書對人類是多么重要!在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會,這讓我們更加飛快成長。
最近我們學(xué)校開展了“__”的讀書節(jié)活動,我們班不僅積極熱情地投入到了本次活動中,而且我們還沐浴在了書的陽光里。
高爾基的《童年》舉世聞名,在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的微軟雅黑字忽起忽落……
讀完之后,讓我明白了和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的,更是天壤之別的。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
通過這次讀書交流會,同學(xué)們之間取長補短,互相進步,更讓我從中明白了許多道理……增添了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長。每當(dāng)我徜徉在知識海洋中,我總會得到無窮的樂趣和智慧。
與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機,書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展!
關(guān)于讀書交流會的心得體會篇2
閑暇之余,有人樂于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨愛書。幼時即受恩師的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有盤中粟”的教誨和熏陶,以至于多年來一直對書情有獨鐘。書桌上有之,床頭上亦有之,它簡直成了我形影不離的伴侶。
開卷必有益。“書籍是人類進步的階梯”;書籍是人類智慧的結(jié)晶;書籍是傳播知識的載體。書海浩瀚無邊,里面蘊藏著豐富的知識,知識是開啟理想之門的鑰匙;知識是無價的寶貴財富,知識只有靠讀書才能獲得。
讀書的感覺真好。讀書是一種享受,無論躺在床上隨意瀏覽,還是在辦公室伏案書海暢游;無論是在公共汽車上翻閱消遣,還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思,都會使你進入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境界。
當(dāng)心情愉快的時候讀書,它會帶給你更加舒暢的愜意;當(dāng)心情消極悲觀的時候讀書,它會喚起你對未來人生的熱愛和美好生活的向往;當(dāng)你孤獨寂寞時讀書,它就像佳人乍到,給你送來了清新的問候和舒適的撫慰,使你心胸頓時豁然開朗,感到世界是那么美好,人間是那么可愛。
讀書的感覺真好。讀書可開闊視野,明了天下之大事;讀書可陶冶情操,使人心胸更加開闊;讀書可醒腦益智,提高人的綜合能力;讀書可豪情滿懷,使人精神更加振奮;讀書可泣人淚下,它能凈化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉(xiāng)遇故知、久旱遇甘霖一樣,另人心曠神怡,從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。
讀書的感覺真好!朋友,多讀書吧!與我同樂。
關(guān)于讀書交流會的心得體會篇3
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期很快流去了,下面,我來做一下本學(xué)期我們小組閱讀會的總結(jié)!
寒假里我們的讀書交流會次數(shù)開的不少,可并不太成功,在這個學(xué)期里,我總結(jié)了假期交流會不成功的原因后,又在張興上家參加了一次他們的讀書交流會,我看到他們小組有明確的主題,他們各盡其能,讀書會開得非常成功。取經(jīng)后,我每次組織讀書交流會前都用心找合適的主題,或發(fā)動小組成員一起想主題,這樣我們每次的交流會都開的有聲有色。我們以好的讀書方法交流、楊絮、低碳生活等為主題共開了七次。有成功的,也有失敗的,但畢竟成功的次數(shù)還是多的。
這個暑假里,我們小組成員成員基本沒變,大家還都一致推薦我還來擔(dān)任小組組長,既然大家都能信任我,我一定不辜負大家對我的期望,與大家一起努力,把我們小組的讀書會開得更好!讓大家感覺到開讀書會的意義,感受到讀書更快樂!
關(guān)于讀書交流會的心得體會篇4
今在我們集會在這兒,交流讀書的體會,用各種形式來展示了我們近段時間的讀書成果,有的同學(xué)把詩歌變成了歌,有的同學(xué)把讀過的書的內(nèi)容變成了小品,進行藝術(shù)再加工,有的同學(xué)通過演講的形式匯報了他們的讀書感受……這些充分展示了同學(xué)們的才華,也畢將使我們的讀書活動向縱深方向發(fā)展,以更好的營造我們的書香校園。
中國盛行儒家文化,但熱愛讀書的人越來越少,據(jù)統(tǒng)計,以色列人平均每人每年讀55本書,俄羅斯人讀50本書,美國人讀44本書,而我們中國呢?每人每年平均讀4本書,一個不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的,為了改變這種狀況,國家倡導(dǎo)國人讀書,溫總理說:“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變?nèi)耍耸强梢愿淖兪澜绲?,讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖”,希望同學(xué)們做一個愛讀書的人,有書香氣的人才是一個有素養(yǎng)的人。
古語說:“腹有詩書氣自華”,愛讀書的同學(xué)很安靜,很儒雅,而思維卻很活躍。愛讀書不僅能提高我們的修養(yǎng),還能提高我們的學(xué)習(xí)成績。尤其是對文科類的學(xué)習(xí)最有好處,在讀書簽字儀式上,我講王卉媛的故事,今天我還要重提,王卉媛高考前還在讀“閑書”,正是這個愛讀閑書的習(xí)慣,使她的語文成績在班里永遠屹立不倒,后來她又迷上了讀英文簡體小說,又使她的英語成績遙遙領(lǐng)先,今年以優(yōu)異成績被北大中文系錄取,她的愛讀書的習(xí)慣成就了她的高成績。前段時間我去昌樂二中,該校開展“海量閱讀”活動,高二學(xué)生利用一學(xué)期,精讀名著《紅樓夢》,看了他們的讀書活動,我在想,學(xué)生讀懂了《紅樓夢》,古文還用學(xué)嗎?我們七年級的同學(xué)正在精讀《水滸傳》,如果真正讀懂了《水滸傳》,古文還用學(xué)嗎?
同學(xué)們,“鳥欲起飛先振翅,人欲上進先讀書”,行動起來吧!多讀書、好讀書、讀好書、會讀書,這營造我們的書香校園,讓我們共同努力吧!
關(guān)于讀書交流會的心得體會篇5
學(xué)習(xí)圖書館的讀書節(jié)開讀書心得交流會,我被點名叫去要發(fā)言,于是就在當(dāng)天半夜爬起來,半瞇著眼睛網(wǎng)上找了半天,參考性都不是很大,就只能自己寫了。這個是初稿,我根本就不了解情形嘛,連活動主題和內(nèi)容都不曉得,從來沒有關(guān)心過,要講什么,都只能憑空想象。去了之后才發(fā)現(xiàn),還好不是離題太遠。發(fā)言的時候半讀半講,不是因為可以背下來了,而是被我刪改了一些,講出來總比讀出來好吧,在圖書館會議室“享受”了一個多小時的空調(diào),冷啊。
淺談一下自己對于讀書的體會吧。
我所理解的讀書是比較廣義的,可以是紙質(zhì)的書本,可是是電子文本,可以是小說,可以是報刊雜志網(wǎng)絡(luò)資源。我把我平日里讀的書分為兩類,一類是跟專業(yè)緊密相連的;一類是自我修身或娛樂性質(zhì)的。
首先,對于專業(yè)書籍。
一般研究生期間最關(guān)注的是本學(xué)科最前沿最先進的東西,和最新發(fā)展動向。這些內(nèi)容一般是從各種學(xué)術(shù)期刊上或許。因此對于圖書館的各種商用數(shù)據(jù)庫使用較為頻繁。同時對于書本上介紹的專業(yè)基礎(chǔ)知識也在不斷地被溫故而知新。
而我們往往會忽視什么呢?那就是一些歷史上的經(jīng)典著作。每個學(xué)科都有若干經(jīng)典著作,理工科也不例外。這些都是每個時代人類最高智慧的結(jié)晶。每個學(xué)科都有一批大師,這些大師的著作不僅包含了科學(xué)知識,也充滿了哲學(xué)智慧。其實它帶給我們的不僅僅是學(xué)術(shù)成果,更是一種做研究的思維方式方法。讀經(jīng)典著作和大師的著作,要善于抓住書中最有啟發(fā)性、最有包孕性的東西。所謂最有啟發(fā)性,就是能夠啟發(fā)你的智慧,推動你去思考更深一層的問題。所謂最有包孕性,就是作者提出了某些很有價值的思 想和命題,這些思想和命題有著極為豐富的內(nèi)蘊,可以發(fā)生出許多新的思想。經(jīng)典著作和大師著作的價值,就在于這些富有啟發(fā)性和包孕性的思想和命題。這就是精華,是靈魂。而且讀書一定要思考,要善于發(fā)現(xiàn),要善于抓住,要善于挖掘。
我發(fā)現(xiàn)研究生的讀書方式一般是由本科時候的漫無目的變成了檢索式的,需要什么就去找什么來讀,這樣就很有目的性,能很快獲得自己需要的信息。這種方式本科同學(xué)尤其是高年級同學(xué)也需要掌握,不要等到要寫畢業(yè)論文了還不知道參考文獻到哪里去找。
其次,非專業(yè)書籍,包括各學(xué)科各種類的書籍甚至是雜志報紙或網(wǎng)絡(luò)資源。這些要比專業(yè)書多出很多,這樣也就產(chǎn)生了一些問題。
有人說我的功課學(xué)業(yè)已經(jīng)耗用了我很大一部分精力了,哪里還有時間讀其他的書,就算有時間也不想再看書了。其實讀書與做人,存在一個辨證的關(guān)系,書讀得越多,做人的道理就懂得越多,正所謂“知書達理”。讀書是“做到老,學(xué)到老”,做人是“學(xué)到老,做到老。”二者相輔相成。很多人說“情商”和“智商”是第一位的,走上社會就會深刻地認(rèn)識到這一點。如果一個人與周圍和諧相處,那就會如魚得水;反之,則會身陷絕境孤立無援。所以,學(xué)好與人相處是第一位的。讀書并不僅僅是為了追求成績,讀書更重要的是做人,做人是為了生活的更幸福,所以,你要盡最大可能的學(xué)習(xí)生存和發(fā)展的智慧以及能力,并不斷發(fā)展和完善自我。我認(rèn)為,讀書從根本上說,就是為了得到一個更為健全的人格!無須質(zhì)疑,書能改變?nèi)说囊簧?,包括性格、愛好、稟賦、氣質(zhì)、思想和觀念,以及對生活的理解。尤其是女生,最重要的是什么?我認(rèn)為是氣質(zhì)。一個女孩子可以個子不高,但是不能不獨立;可以不漂亮,但是不能沒有氣質(zhì)。臉上如果帶有一定書卷氣,會刷新你的氣質(zhì),讓你的容貌煥發(fā)出一種內(nèi)在的美麗。我認(rèn)為不論文科理科,各個學(xué)科上升到一定的高度時,是相通的。理科生讀讀文學(xué)作品,甚至略通一兩門藝術(shù),對自己本專業(yè)的研究是有利無害的。愛因斯坦從5歲起學(xué)小提琴,小提琴成為他最喜歡的樂器。他還自己學(xué)會了彈鋼琴,特別喜歡即興演奏。音樂其實是他生活的一個不可分割的部分。這些年來我國享譽海內(nèi)外的著名經(jīng)濟學(xué)家厲以寧先生,對于經(jīng)濟學(xué)與中國經(jīng)濟改革與發(fā)展作出重要貢獻。但很多讀者可能并不知道,厲以寧還是一位頗有成就的詩人和詩詞評論家,其詩詞僅目前結(jié)集成書的就已經(jīng)有三四本。床頭放一本金庸的小說,在臨睡前翻上兩三頁。文學(xué)藝術(shù)等非專業(yè)書籍,除了陶冶情操外可以激發(fā)人的想象外,它會帶給你另一種思維方式。
大學(xué)校園里理科生的科學(xué)精神是無可厚非的,但人文教育相對貧乏,可能有的理科生四年中沒借過一本文科書。據(jù)說哈佛大學(xué)理工類學(xué)士學(xué)位必須修習(xí)的課程中人文學(xué)科占25 % ,而主修人文學(xué)科的專業(yè)課也僅占40 %。以理工科著稱的清華大學(xué)近年來專門推出了學(xué)生應(yīng)讀書目,選取了80 種中外文化、中外文學(xué)的經(jīng)典之作供理科生參考借閱。本次讀書節(jié)的活動圖書館給出的推薦書目可以說是提高我們的自身文化修養(yǎng)的必讀書目了。如今時興邊緣科學(xué),社會用人講究通才之士,一個人要在競爭激烈的時代脫穎而出,必須知識廣博,所謂讀書破萬卷,下筆如有神,不僅僅是指寫文章;擴大開來看,讀書多了,一個人在處理高深的專業(yè)問題和解決復(fù)雜的人際關(guān)系時,就可以左右逢源,得心應(yīng)手。各個學(xué)科的書都值得讀;不過如果你的興趣不夠廣泛,就讀你興趣之內(nèi)的書。把你喜歡的那類書都讀讀,比如說與本學(xué)科相關(guān)的各種思想,各個流派,各個年代,也是很有益處的。
_報告不是明確指出了么,“要形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進人的全面發(fā)展”。人生是有限的,而知識是無限的,人要適應(yīng)這個日新月異的世界,就得不斷地讀書,不斷地學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老!為自己訂個讀書計劃吧,如果你說那樣高深的文學(xué)著作我看不懂,也沒時間研讀,那么心靈雞湯,讀者,青年文摘之類的也可以放在手邊,閑來翻一翻。但是,經(jīng)典是不容錯過的喲。一旦你讀透了,喜歡上了某部經(jīng)典著作,你就會發(fā)現(xiàn)即使語言再晦澀背景再復(fù)雜也不會成為你繼續(xù)閱讀的障礙。一部對自己人生有長久啟示的書,一部對自己專業(yè)有指導(dǎo)價值的書,還可以反復(fù)閱讀,甚至閱讀有關(guān)該書的研究論著,以吸收別人的研究成果。
給自己讀書創(chuàng)造最良好的環(huán)境,比如適當(dāng)?shù)臒艄饣蛞槐Х?,我覺得與繁重的學(xué)業(yè)和實驗相比,這是輕松而又愉快的一下午。
找一個自己喜歡的筆記本,把覺得精彩的片段抄錄其中,把自己的感想,見聞之類都可以隨手寫寫,那就是你用文字描畫心靈的地方?;蛘甙阉岬骄W(wǎng)上在博客中,曬曬所讀的書和心得,與各類朋友就此相互交流,會有一種別樣的快樂。
關(guān)于讀書交流會的心得體會篇6
今天我要大家交流的是:“用心感受愛的教育”
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;
讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有人說過:“一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。
讀書能使人收獲知識和智慧,因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書是一種快樂,是一種享受,更是一種極致。自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出?!?/p>
這濃濃的滋味就是書味,讀書之味。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;人生中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上,書是一個人精神上的朋友,是這個世界能饋贈的最好、最優(yōu)秀的禮物。
熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng),中華民族歷來提倡“讀萬卷書,行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠流長!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!遍_卷有益!讓書籍,成為我們一生的朋友,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
同學(xué)們,我們都知道周總理說過:“為中華民族之崛起而讀書?!币粋€民族,一個國家,要發(fā)展離不開創(chuàng)新,要創(chuàng)新離不開學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)離不開讀書。
一個民族因讀書而興旺;
一個國家因讀書而富強;
一個人的一生因讀書而美麗。
站在巨人的肩上,我們可以看得更遠;
以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“
讓我們與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
關(guān)于讀書交流會的心得體會篇7
在這個春意盎然的日子里,我校召了讀書交流會活動,會上各個年級組的成員都熱烈地討論著自己在寒假期間所讀的書籍,有關(guān)于教育類的,有關(guān)于文學(xué)類的,在集體交流后,每個組都推選出了優(yōu)秀的代表上臺來演講。
美術(shù)組的蒙蒙老師,給我們推薦了《做個好老師》這本書,她還結(jié)合自己在教學(xué)中遇到的問題,給我們舉出了很多例子,比如當(dāng)遇到孩子調(diào)皮搗蛋時,她當(dāng)時是怒氣沖沖,對孩子們大發(fā)雷霆,當(dāng)讀了此書后,她發(fā)現(xiàn)自己做錯了,孩子們有時無心犯的小錯,老師如果抓住不放,放大它的缺點,這只是會讓孩子們會不尊重教師,讓學(xué)生認(rèn)為教師沒有素養(yǎng),只會發(fā)脾氣,吵罵他們。事后,蒙蒙老師也意識到自己的做法欠妥,她靜下心來給孩子們耐心解釋,向?qū)W生講道理,以后在美術(shù)課上學(xué)生們就再也沒有犯類此了錯誤了。
語文組的趙老師講了他所發(fā)表的文章,用改編四大名著的方式來講解語文知識,比如他改編的西游記,用對比的方式來描述西游記中的人物,比如沙和尚的忠厚和豬八戒的滑頭,孫悟空做事情的執(zhí)著和豬八戒的遇事退縮。這種教學(xué)方式非常獨特,讓學(xué)生在看故事的同時也學(xué)會了如何寫對比句。
數(shù)學(xué)組的孟晴老師讓人印象非常深刻,她從李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書中就時時刻刻、字字句句窺見此書對于他的影響。在花費了近半年時間仔仔細細、每字每句品讀這本教育圣經(jīng)之后,她說讀這本書思維上絕對的愉快,遣詞造句也處處體現(xiàn)蘇霍姆林斯基做教育的精準(zhǔn)與對教育純粹的熱情。這本書博大精深,一百條建議太謙虛了,每個句子都閃爍著無法計數(shù)的靈感火花,老教育家恨不得把畢生所學(xué)傾入其中。
交流的最后,孫主任發(fā)表了她幾十年來對教育深刻又深情的見解,我從中聽到了她對教育投入的愛的智慧,她的發(fā)言是對我們此次演講比賽畫龍點睛般的總結(jié)。再一次,中心學(xué)校激勵了我,再一次,我在這里得到成長,感謝所有老師辛勤的付出,為我樹立了前進的標(biāo)桿。
關(guān)于讀書交流會的心得體會篇8
這周日主持一次讀書心得交流會,以社團的名義,第一次辦這樣的活動,成功與否還是未知的。
下午班級籃球賽,一開始不太想去,被說成是生活中缺乏激情的人。
可能我就是這樣的人吧,不愛熱鬧,喜歡安靜。
與朋友聊天,談到了最初夢想。我的最初夢想呢?教師!英語!
現(xiàn)在呢?是不是離夢想遠了很多。對自己定的目標(biāo)越來越低,只看中眼前的小幸福,現(xiàn)在還年輕,以后的日子還長,好好努力吧。
聽媽媽說家里下雪了,雪花漫天飛舞的樣子一定很漂亮吧。
順便想起2次玩打雪仗的經(jīng)歷,一次是在讀初三,一次是高2。
初三的時候,有我們五人幫,還有BY,QYY,上課了還拿著雪球進教室,很冷很冷,但很幸福。
高2的時候全班同學(xué),我很聰明的,哈哈,男生們一過來我就蹲下,把羽絨服帽子套在頭上,他們就欺負不到我了。哈哈??墒呛髞磉€是很傻,帶著女生們向前沖,逃跑的動作慢了點,結(jié)果可想而知,衣服濕了,手涼了,但心里是快樂的,因為有一群朋友一起瘋。
一想起以前的朋友,心里就是快樂的。即使與他們曾經(jīng)也有過矛盾,
可能就是這樣吧,失去的才感覺到美好。
