小升初個人簡歷制作攻略
面試官常??偸呛艹泽@地看到一份大學(xué)生個人簡歷中常常出現(xiàn)印刷錯誤、語法錯誤及標(biāo)點符號錯誤。要是沒有這些錯誤的話,那將會是一份很好的大學(xué)生個人簡歷。千萬別出這樣的錯誤。如果有必要的話,找個擅長校對的人,讓他檢查一下,然后,自己再檢查一遍。現(xiàn)在競爭激烈,就算是孩子從小學(xué)升入初中也要提前準(zhǔn)備不少,那么,小學(xué)升初中的簡歷如何制作呢?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的是:小升初個人簡歷的制作攻略。內(nèi)容僅供參考,歡迎閱讀!
小升初個人簡歷含義:
小升初簡歷,顧名思義,就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象,包括資歷與能力的書面表述,對于求職者而言,是必不可少的一種應(yīng)用文。
小升初資深專家認(rèn)為寫小升初的簡歷應(yīng)該言簡意賅、實事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好,因為學(xué)校只從中篩選這些“重點”參考。
簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況,這是整份簡歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過冗長,簡明扼要即可。
在小升初過程中,家長不可避免要面臨一個問題,那就是孩子的簡歷制作問題。很多家長可能都會發(fā)愁,怎么才能寫出一份好的簡歷來?怎樣制作簡歷才能被中學(xué)一眼相中呢。小升初簡歷未必是小升初的重頭戲,但是這個所謂的附屬品還是要花心思下功夫好好制作的。
小升初個人簡歷設(shè)計制作
攻略1、簡歷封面
(1)基本要素:電話
一個封面,個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式,便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。
PS:第一個不一定非是爸爸,建議把一直以來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽(或爸爸)寫在前面,屆時不要老師通知面試,一問三不知,如果錯過了,真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了,哈哈!),同時最好不要留座機,留手機。
(2)拓展要素:孩子照片、學(xué)校名稱
如果可以的話放一張孩子的照片,并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡歷”等等類似
PS:看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去,看上去真的很不協(xié)調(diào),建議找一個略懂ps\firework等圖片編輯軟件的幫忙弄一下,同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片,不提倡藝術(shù)照。
攻略2、簡歷內(nèi)頁
(1)基本要素:家庭主要成員介紹
這個大家都知道,也沒有什么好說的,如果有不懂的,跟帖問就好了
(2)基本要素:成長手冊
一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)
(3)拓展要素:班主任評語
如何可以的話,讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章,寫什么就不用說了吧
(4)拓展要素:各類證書
按主到次排序,不同學(xué)校有所區(qū)別的,可以先簡單打聽一下
備注:
A、戶口本或居住證辦理(關(guān)系到報名)
有本市戶口的當(dāng)然不用著急,如果非本市的,那就要注意了,從以往學(xué)校招生的要求來看,要CW9開頭的,最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手辦理好,不要等到明年,明年還有其他很多事情需要做,據(jù)辦過的家長說,需要2~3個月才能審批下來。
準(zhǔn)備資料:
1)孩子隨員證
2)“辦理《居住證》通知書(副聯(lián))”(就是辦好居住證去領(lǐng)的那張憑條)
3)主證(就是父母任意一方的上海市居住證。CW9開頭的。)
4)代辦人的身份證原件、復(fù)印件
以上資料準(zhǔn)備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道服務(wù)中心去辦就可以了。
5)孩子的戶口本 :因為有的孩子的居住證(隨員證)沒有身份正號碼的 而辦理是要寶寶的身份正號碼的。
B、證書復(fù)印
證書直接去復(fù)印一般效果可能不大好,建議可以先掃描出來,然后去復(fù)印。
C、準(zhǔn)備份數(shù)
之前就應(yīng)該規(guī)劃好,大概投哪幾所學(xué)校,然后去準(zhǔn)備幾份,不要等想到哪個學(xué)校,就去準(zhǔn)備一份,既花精力也浪費錢的。
小升初個人簡歷模板
一、本人及家庭基本信息
(略)
二、學(xué)習(xí)情況
我在班上的學(xué)習(xí)成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
三、家長的評價
###同學(xué)有以下特點:
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破的潛力。
2、愛好體育運動,身體健康,性格開朗。
3、求知欲強,愛好外語、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊。長期擔(dān)任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
