初二生物的生物生殖和發(fā)育試題解析及練習(xí)
一、初二生物的生物生殖和發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、初二生物的生物生殖和發(fā)育知識(shí)脈絡(luò)
三、初二生物的生物生殖和發(fā)育重難考點(diǎn)
要點(diǎn)一 生殖的類(lèi)型及特點(diǎn)
生物的生殖方式包括無(wú)性生殖和有性生殖兩大類(lèi)。
(1)無(wú)性生殖是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。無(wú)性生殖的繁殖速度快,產(chǎn)生的后代遺傳物質(zhì)不變,保持母本的優(yōu)良性狀。
(2)有性生殖是由親本產(chǎn)生的兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。有性生殖的后代適應(yīng)力較強(qiáng)。
要點(diǎn)二 生物的無(wú)性生殖
生物無(wú)性生殖的類(lèi)型有很多,常見(jiàn)的有以下幾種:
(1)細(xì)菌的分裂生殖、真菌的孢子生殖和病毒的復(fù)制;
(2)動(dòng)物的克隆(取體細(xì)胞的細(xì)胞核與去核卵細(xì)胞結(jié)合);
(3)植物的營(yíng)養(yǎng)生殖(依靠營(yíng)養(yǎng)器官發(fā)育成新個(gè)體):
a.嫁接(接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合)
b.扦插(剪取枝條埋入土壤,下部長(zhǎng)出不定根,上部發(fā)芽)
c.壓條
植物的組織培養(yǎng):將植物組織在無(wú)菌等條件下,通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化發(fā)育成新個(gè)體。該方法所用材料少,繁殖速度快。
要點(diǎn)三 生物的有性生殖和發(fā)育
常見(jiàn)動(dòng)、植物都能進(jìn)行有性生殖。
(1)植物有性生殖過(guò)程: 開(kāi)花→傳粉→受精→結(jié)果→后代
(2)人的生殖發(fā)育過(guò)程:
(3)昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育:卵生,體內(nèi)受精,體外發(fā)育(完全變態(tài)發(fā)育:一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,如蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊。不完全變態(tài)發(fā)育:一生經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,如蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螳螂。)
(4)兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育:卵生,體外受精,變態(tài)發(fā)育(幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體水陸兩棲用肺呼吸,皮膚輔助呼吸)。
(5)鳥(niǎo)類(lèi)的生殖發(fā)育:卵生(卵殼、卵殼膜、氣室、卵白、系帶、卵黃膜、卵黃、胚盤(pán)受精發(fā)育成新個(gè)體),體內(nèi)受精,生殖發(fā)育過(guò)程一般為求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛。
典例剖析
例1、以下方式中屬于無(wú)性生殖的是( )
?、儆弥参锏慕M織培養(yǎng)技術(shù)繁殖月季;②用蒜瓣繁殖大蒜;③將仙人球嫁接到仙人掌上繁育新植株;④用種子繁殖水稻
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
解析:
?、儆弥参锏慕M織培養(yǎng)技術(shù)繁殖月季、②用蒜瓣繁殖大蒜、③將仙人球嫁接到仙人掌上繁育新植株等的過(guò)程中無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,符合無(wú)性生殖的概念,屬于無(wú)性繁殖;而④用種子繁殖水稻的過(guò)程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,屬于有性生殖。
答案:A
變式題型:下列有關(guān)動(dòng)植物生殖、發(fā)育的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.受精的鳥(niǎo)卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤(pán)
B.植物扦插、嫁接和組織培養(yǎng)的繁殖方式都是無(wú)性生殖
C.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠是通過(guò)無(wú)性生殖的方式獲得的
D.雜交水稻是通過(guò)有性生殖的方式培育的
解析:
A、胚盤(pán)是鳥(niǎo)卵的主要結(jié)構(gòu),里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位; B、無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程。扦插、嫁接、組織培養(yǎng)都是無(wú)性生殖; C、轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生長(zhǎng)激素基因,再使受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子核結(jié)合,這樣才能使其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因,屬于有性生殖;D、我國(guó)科學(xué)家袁隆平用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)量的雜交水稻新品種,是通過(guò)有性生殖的方式培育的。
答案:C
例2、如果想讓一株月季開(kāi)出紅、黃、白三種不同顏色的花,應(yīng)采用的培育方法是( )
A.植物組織培養(yǎng) B.用種子繁殖
C.嫁接 D.扦插
解析:
想讓一株月季開(kāi)出紅、黃、白三種不同顏色的花,應(yīng)該用開(kāi)出紅、黃、白三種不同顏色的花的枝或芽做接穗,嫁接到一個(gè)植株上就可以了。
答案:C
變式題型:據(jù)圖分析,下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是( )
A.①是嫁接,是人工營(yíng)養(yǎng)繁殖
B.①②是無(wú)性生殖,③是有性生殖
C.①②③均是植物的生殖方式
D.③中種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽
解析:
圖中①是嫁接、②組織培養(yǎng)、③種子繁殖屬于有性生殖,種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根。
答案:D
例3、如圖表示某種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,下列描述正確的是( )
A.該昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相同
B.該昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育
C.該昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.若該昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),則成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大
解析:
圖中昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育?;认x(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲(chóng)發(fā)育時(shí),幼蟲(chóng)期時(shí)間長(zhǎng)、進(jìn)食量大對(duì)農(nóng)作物危害最大。
答案:C
變式題型:菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲(chóng),根據(jù)菜粉蝶的生活史,消滅它的最佳時(shí)期是( )
A.受精卵 B.幼蟲(chóng)
C.蛹 D.成蟲(chóng)
解析:
菜粉蝶是害蟲(chóng),由于它在幼蟲(chóng)時(shí)期沒(méi)有翅膀不會(huì)飛,活動(dòng)范圍小,且在大量進(jìn)食,容易被藥物消滅。
答案:B
例4、如圖是鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①可為胚胎發(fā)育提供氧氣
B.③含有細(xì)胞核是胚胎發(fā)育場(chǎng)所
C.④、⑦為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.⑤為胚胎發(fā)育運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
解析:
鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)主要為:①氣室?、诼褮ぁ、叟弑P(pán) ④卵黃?、萋腰S系帶?、蘼腰S膜?、呗寻祝菹祹鸬焦潭腰S的作用。
答案:D
例5、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說(shuō)法正確的是( )
A.用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果樹(shù)的優(yōu)良性狀
B.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,卵黃將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)
C.種子萌發(fā)必備的外界條件是陽(yáng)光
D.精子和卵細(xì)胞結(jié)合是在女性的子宮里完成的
解析:
A、嫁接或扦插的方法屬于無(wú)性繁殖,可保持果樹(shù)的優(yōu)良性狀; B、鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚盤(pán)將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo),卵黃為其發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì); C、種子萌發(fā)必備的外界條件是充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度,不需要陽(yáng)光; D、精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵是在女性的輸卵管里完成的,子宮是胎兒發(fā)育的場(chǎng)所。
答案:A
變式題型:下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( )
A.雌蛙鳴叫、雌雄蛙抱對(duì)等現(xiàn)象是青蛙的繁殖行為
B.果樹(shù)嫁接成活的關(guān)鍵是要使兩接穗的形成層緊密結(jié)合
C.蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)又叫若蟲(chóng)稱(chēng)跳蝻,蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為完全變態(tài)
D.受精鳥(niǎo)卵的卵黃表面中央有一盤(pán)狀物,色濃而略大,此時(shí)已為多細(xì)胞胚胎
解析:
在繁殖季節(jié)雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì),完成體外受精;嫁接成活的關(guān)鍵是使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合;蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài);鳥(niǎo)卵的卵黃表面中央的一盤(pán)狀物是胚盤(pán),已經(jīng)受精的卵,胚盤(pán)發(fā)育已經(jīng)開(kāi)始,所以色濃而略大,此時(shí)已為多細(xì)胞胚胎。
答案:D
四、易錯(cuò)警示
例1、家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等,主要體現(xiàn)在哪些方面( )
?、俾焉?②胎生 ③體內(nèi)受精 ④體外受精 ⑤卵外有卵殼保護(hù) ⑥有孵卵、育雛行為
A.①③⑥ B.①②④
C.①③⑤ D.③⑤⑥
解析:
青蛙的生殖特點(diǎn)是體外受精、體外發(fā)育、卵生,其發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)階段,屬于變態(tài)發(fā)育;鳥(niǎo)類(lèi)的生殖特點(diǎn)是雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,且卵外有堅(jiān)硬的外殼,故③⑤⑥符合題意。
答案:D
例2、柑柄黃龍病是由嚴(yán)重危害柑橘類(lèi)果樹(shù)的黃龍病病毒引起的,這種病可以摧毀整個(gè)柑橘園。為了培育出“柑橘脫毒苗”,最有效的方法是進(jìn)行( )
A.嫁接 B.種子繁殖
C.組織培養(yǎng) D.太空育種
解析:
培養(yǎng)“柑橘脫毒苗”,只是去除病毒,不需要遺傳物質(zhì)的改變,而嫁接和組織培養(yǎng)中,組織培養(yǎng)所取材料少,能找到無(wú)病毒個(gè)體。
答案:C
例3、下列所示為無(wú)性生殖的幾種方式,其中屬于嫁接的是( )
解析:
A是扦插; B是壓條,將植物的枝、蔓壓埋于濕潤(rùn)的基質(zhì)中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法;D是分株繁殖,就是把花卉植株的蘗芽、球莖、根莖、匍匐莖等,從母株上分割下來(lái),另行栽植而成獨(dú)立新株的方法。
答案:C
中考例析
例1、下列對(duì)動(dòng)物的生殖和發(fā)育,敘述正確的是( )
A.只有蝗蟲(chóng)等具有堅(jiān)硬外殼的動(dòng)物才具有蛻皮現(xiàn)象
B.青蛙抱對(duì)后,在雌蛙體內(nèi)完成受精作用
C.桑蠶發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.海豚生殖發(fā)育的特點(diǎn)是體內(nèi)受精、卵生
解析:
A、昆蟲(chóng)在幼蟲(chóng)階段都有蛻皮現(xiàn)象,如蠶等;B、青蛙抱對(duì)后,分別把精子、卵細(xì)胞排在水中,在體外完成受精作用。蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育;D、海豚屬于哺乳動(dòng)物,生殖發(fā)育的特點(diǎn)是體內(nèi)受精,胎生、哺乳。
答案:C
例2、下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.人類(lèi)受精卵在輸卵管內(nèi)細(xì)胞分裂所需要的營(yíng)養(yǎng)由卵黃提供
B.卵生動(dòng)物的胚胎在發(fā)育過(guò)程中,全靠卵自身所含的卵黃提供營(yíng)養(yǎng)
C.人的胚胎著床在子宮后是通過(guò)胚胎和臍帶從母體獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)
D.鳥(niǎo)類(lèi)的生殖發(fā)育過(guò)程一定有求偶、交配、產(chǎn)卵過(guò)程
解析:
A、人類(lèi)受精卵在輸卵管內(nèi)細(xì)胞分裂時(shí)未形成胎盤(pán)和臍帶,所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)即來(lái)自受精卵的卵黃; B、卵生動(dòng)物中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),但卵白也可以給胚胎發(fā)育提供水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì); C、人的胚胎著床在子宮后是通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng); D、鳥(niǎo)類(lèi)生殖發(fā)育過(guò)程一般為求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛,一些家禽的筑巢、孵卵、育雛可由人代替。
答案:B
看了初二生物的生物生殖和發(fā)育試題解析及練習(xí)還看:
1.八年級(jí)生物人的生殖和發(fā)育同步練習(xí)題
2.八年級(jí)下冊(cè)生物《鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育》練習(xí)試卷
3.八年級(jí)生物人的生殖同步練習(xí)題及答案
4.八年級(jí)上冊(cè)生物人的生殖練習(xí)卷
5.八年級(jí)生物《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》練習(xí)試卷
