趙長祿指出，推動文科繁榮發(fā)展，要持續(xù)建強(qiáng)學(xué)科基礎(chǔ)。要統(tǒng)籌考慮學(xué)科方向和建設(shè)要素，堅(jiān)持學(xué)科、平臺、團(tuán)隊(duì)一體化推進(jìn)，圍繞重點(diǎn)方向延攬一流人才、布局平臺基地、謀劃科研任務(wù)，確保文科學(xué)科建設(shè)有抓手。要充分尊重文科自身發(fā)展規(guī)律，在人才聘任與考核、成果評價(jià)、平臺建設(shè)、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理等方面按照規(guī)律辦事，避免“一刀切”。要不斷提升文科骨干教師、青年教師核心業(yè)務(wù)能力，支持做深做實(shí)自己專長的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，增強(qiáng)文科教師在北航的歸屬感、榮譽(yù)感。推動文科繁榮發(fā)展，要持續(xù)強(qiáng)化交叉融合。在建強(qiáng)文科自身基礎(chǔ)上，強(qiáng)化與“頂尖工科”“一流理科”“優(yōu)勢醫(yī)工”等學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科資源的融合互動，用好學(xué)科交叉融合的“催化劑”。一方面，要善于運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、區(qū)塊鏈等信息技術(shù)與數(shù)字化場景，打造文科研究新方法新范式；另一方面，要積極擁抱新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，服務(wù)新型工業(yè)化建設(shè)，開辟人文社科研究新領(lǐng)域。廣大文科教師要將自己的專長領(lǐng)域做強(qiáng)做實(shí)，以此為基礎(chǔ)與國家重大需求、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和學(xué)校主攻方向結(jié)合起來，在北航的平臺上發(fā)揮更大的學(xué)術(shù)效能。推動文科繁榮發(fā)展，要持續(xù)涵育一流的學(xué)術(shù)生態(tài)。要強(qiáng)化文科育人功能和對大學(xué)文化建設(shè)的支撐作用，塑造人文精神，提升文化底蘊(yùn)。要大力推動形成崇尚精品、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、注重誠信、講求責(zé)任的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，積極樹立崇尚立德樹人成效、崇尚卓越學(xué)術(shù)成就的鮮明導(dǎo)向，厚植文科繁榮發(fā)展沃土。學(xué)校將持續(xù)加大支持力度，科學(xué)謀劃學(xué)術(shù)平臺，設(shè)立支持機(jī)制，用好青年學(xué)術(shù)基金，為文科發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。廣大師生要自覺把正確的政治方向、學(xué)術(shù)導(dǎo)向、價(jià)值取向統(tǒng)一起來，樹立良好學(xué)術(shù)道德，自覺遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，以高水平研究述學(xué)立論，以自己的智慧和努力勇立時(shí)代潮頭，在北航創(chuàng)造出無愧于祖國和時(shí)代的業(yè)績。

近年來，北航文科堅(jiān)持內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展取得了長足進(jìn)步，學(xué)校文科學(xué)科群擁有10個(gè)一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，管理科學(xué)與工程達(dá)到國內(nèi)頂尖水平，外國語言文學(xué)、公共管理等均保持國內(nèi)一流地位。2022年以來，北航文科涌現(xiàn)出以國家級人才、教學(xué)名師、國家社科基金重大項(xiàng)目、高水平論著等為代表的一系列突出成果，人文社科高水平科研成果不斷，科研平臺建設(shè)成效顯著，智庫服務(wù)能力穩(wěn)步提升，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。