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描寫(xiě)勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)美文案

時(shí)間: 美琪 學(xué)習(xí)的名言

2.沒(méi)有科學(xué)和藝術(shù),就沒(méi)有人和人的生活?!蟹蛲袪査固?/p>

3.科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情?!透β宸?/p>

4.向一切成功者和失敗者學(xué)習(xí)思想方法?!吴?/p>

5.人們喜歡獵奇,這就是科學(xué)的種子?!獝?ài)默生

6.科學(xué)是對(duì)付狂熱和狂言的有效的解毒劑?!访芩?/p>

7.要循序漸進(jìn)!我走過(guò)的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路?!A羅庚

8.什么知識(shí)最有價(jià)值?一致的答案就是科學(xué)?!官e塞

9.科學(xué)是人類(lèi)積累的知識(shí)的巨大寶庫(kù)?!唆斊账箍▼I

10.學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下不要學(xué)習(xí)很多東西?!蹇?/p>

11.天才跟科學(xué)結(jié)合,才能產(chǎn)生最大的效果?!官e塞

12.科學(xué)經(jīng)歷的是一條非常曲折非常艱難的道路?!X(qián)三強(qiáng)

13.外韌之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。——程頤

14.科學(xué)尊重事實(shí),不能胡亂編造理由來(lái)附會(huì)一部學(xué)說(shuō)?!钏墓?/p>

15.一切偉大的科學(xué)理論都意味著對(duì)未知的新征服?!柌ㄆ諣?/p>

勤奮學(xué)習(xí)最火句子

1.求學(xué)無(wú)笨者,努力就成功;讀書(shū)沒(méi)捷徑,盡力能高分。

2.人生中三種東西最寶貴信心健康和知識(shí);學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴好學(xué)好問(wèn)和好思。

3.如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說(shuō)知識(shí)就是力量,那么它就是實(shí)踐。

4.善學(xué)者,假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。

5.死記硬背得不到真知識(shí),投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事,閉門(mén)造車(chē)結(jié)不出好碩果。

6.倘不學(xué)習(xí),再美好的理想也會(huì)化成泡影;倘不勤奮,再美妙的也會(huì)付之東流;倘不實(shí)踐,再?gòu)V博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。

7.提出問(wèn)題,敢于提問(wèn),善于提問(wèn),害怕提問(wèn)者牢記。

8.提出正確的問(wèn)題,往往等于解決了問(wèn)題的大半。

9.為學(xué)患無(wú)疑,疑則進(jìn)也。

10.寫(xiě)作要多讀多看;做題要多練多思;鞏固要多記多用;運(yùn)用要多想多試。

11.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

12.學(xué)好靠信心,求教靠虛心,探求靠專(zhuān)心,長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。

13.約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己,難免要滑入深淵。

14.知不足者好學(xué),恥下問(wèn)者自滿。

15.知識(shí)如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識(shí)如登山,攀之愈高,望之愈遠(yuǎn)。

16.知識(shí)是智慧的火炬,勤奮是智慧的鑰匙,智慧是思考的火花,創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。

17.知之為知之,不知為不知,是知也。

18.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

19.未來(lái)真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。

20.勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,只有所長(zhǎng)。輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其增,日有所虧。

21.天才與凡人只有一步之隔,這一步就是勤奮。

22.光陰易逝,豈容我待。

23.人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

24.忘記今天的人將被明天忘記。

25.你若需要時(shí)間,還得自己把他造出來(lái)。

26.時(shí)間是沒(méi)有聲音的銼刀。

27.時(shí)間是一味能治百病的良藥。

28.人若是把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買(mǎi)一物。

29.時(shí)間是一筆貸款,即使在守信用的借貸者也還不起。

30.庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光,能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間。

勤奮學(xué)習(xí)正能量語(yǔ)錄

1.勤奮出聰明,博學(xué)出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。

2.時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。

3.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

4.吾生也有涯,而知也無(wú)涯。

5.日子像念珠一樣,一天接著一天滑過(guò),串成周,串成月。

6.年華一去不復(fù)返,事業(yè)放棄在難成。

7.黃金時(shí)代是在我們的前面,而不在我們的后面。

8.時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本。

9.文學(xué)之知識(shí)乃是學(xué)問(wèn)之門(mén)禁。

10.天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐,努力吧!

11.知識(shí)像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數(shù)人。

12.讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

13.知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。

14.我的產(chǎn)業(yè)多么美,多么廣,多么寬,時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間。

15.時(shí)間乃是萬(wàn)物中最寶貴的東西,但如果浪費(fèi)了,那就是最大的浪費(fèi)。

16.書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。

17.一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好。

18.別人認(rèn)為不聰明的孩子,原因是孩子本身就認(rèn)為自己愚笨。

19.勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,思考是理解知識(shí)的利器,讀書(shū)是掌握知識(shí)的捷徑,練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法,討論是理解知識(shí)的妙招,探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。

20.勤奮是探求知識(shí)的舟楫,思維是探索知識(shí)的方法,請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招,練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。

勤奮學(xué)習(xí)小清新說(shuō)說(shuō)

1.能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人,十有八 九都會(huì)成功。

2.科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑?!剪斨Z

3.科學(xué)的種子,是為了人民的收獲而生長(zhǎng)的?!T(mén)捷列夫

4.科學(xué)是人生中最重要最美好和最需要的東西?!踉X夫

5.讀書(shū)長(zhǎng)知,思考長(zhǎng)智,虛心長(zhǎng)識(shí),應(yīng)用長(zhǎng)技。

6.學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子,汗水澆灌了幼苗,沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。

7.如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。

8.知識(shí)是取之不盡,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

9.文學(xué)之知識(shí)乃是學(xué)問(wèn)之門(mén)禁。

10.學(xué)習(xí)的成功與失敗原因是多方面的,要首先從自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。

11.書(shū)到用時(shí)方恨少,學(xué)富五車(chē)不為多。

12.書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有嚴(yán)如玉。

13.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

14.如果你希望成功,當(dāng)以恒心為友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵。

15.人之所以能,是相信能。

16.若要功夫深,鐵杵磨成針。

17.神童和"天才",如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。

18.慎重的問(wèn)題就是智慧的一半。

19.生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。

20.讀書(shū)如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的知識(shí)蜂蜜。

21.沒(méi)有永遠(yuǎn)的博學(xué),只有永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí);沒(méi)有永遠(yuǎn)的聰明,只有永遠(yuǎn)的思考;沒(méi)有永遠(yuǎn)的智者,只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。

22.巧思妙想出靈感,實(shí)踐探索出成果。

23.說(shuō)學(xué)習(xí)是享受的人,這是一個(gè)有著一雙聰慧的眼睛的人。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的快樂(lè)不易被發(fā)現(xiàn),如果再?zèng)]有一雙慧眼,就更不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種享受了。下面就來(lái)談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)的看法。

24.學(xué)個(gè)人的愛(ài)好固然好,但遇到愛(ài)好沒(méi)用時(shí),又碰到一個(gè)新問(wèn)題:學(xué)什么?沒(méi)標(biāo)準(zhǔn)。通權(quán)達(dá)變才是關(guān)鍵,這或許正是因?yàn)榇蠹乙桓C蜂的熱,又一窩蜂的冷的原因吧,這都是學(xué)習(xí)必須的面對(duì)的問(wèn)題,沒(méi)辦法。

25.俗語(yǔ)說(shuō):好學(xué)者如禾如稻,不好學(xué)者如篙如草。學(xué)習(xí)不是為別人,這里的“禾”和“篙”只在自己學(xué)習(xí)與否的一念之間,古今多少大學(xué)問(wèn)家沒(méi)有不主張學(xué)習(xí)的,又有俗語(yǔ):活到老學(xué)到老嘛。

勤奮學(xué)習(xí)創(chuàng)意寄語(yǔ)

1.智慧不屬于惡毒的心靈,沒(méi)有良心的科學(xué)只是靈魂的毀滅?!?/p>

2.沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)?。——恩格?/p>

3.古人學(xué)習(xí)就可以不思茶飯,寢不安席。是他們不怕苦嗎?不是的,是因?yàn)樗麄兡軓淖x書(shū)的苦中找到樂(lè),所謂“讀書(shū)樂(lè),樂(lè)在其中”。為此,他們廢寢忘食,刻苦鉆研,以“頭懸梁,椎刺骨”的精神,從書(shū)中尋找真理,尋找“樂(lè)”。雖然這樣要付出代價(jià),但是這種“苦”不是“痛苦”,而是“艱苦”,是毅力的象征,是精神的力量。只有這樣,才能在不斷的奮斗中,感受到學(xué)習(xí)的魅力――苦中有樂(lè)。

4.學(xué)習(xí)就是如此美妙,發(fā)覺(jué)其中的樂(lè)趣也是至關(guān)重要的。所以,永遠(yuǎn)相信,學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都應(yīng)該是一種享受!

5.學(xué)時(shí)用,用時(shí)學(xué)。在日常生活中,我們都在運(yùn)用我們的知識(shí),而又可以從中學(xué)到新知識(shí)。比方說(shuō),在我們與別人交談時(shí),至少用到了語(yǔ)文,語(yǔ)文讓我們?nèi)绾伟颜Z(yǔ)言變得更通俗更簡(jiǎn)潔。而當(dāng)別人暢所欲言時(shí),我們同樣要運(yùn)用語(yǔ)文,語(yǔ)文讓我們能夠準(zhǔn)確地理解對(duì)方所要表達(dá)的意思,我們便可以同其他人交談時(shí)借鑒過(guò)來(lái),不斷地完善自己。

6.對(duì)于知識(shí)的作用和價(jià)值,古人已有認(rèn)識(shí)。“人有知學(xué),則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。近代英國(guó)學(xué)者培根也強(qiáng)調(diào)了同樣的觀點(diǎn):“知識(shí)就是力量”。今天,日新月異的科技進(jìn)步不斷深化的社會(huì)變革,尤其是加入WTO之后面臨的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),使我們對(duì)知識(shí)與力量的關(guān)系有了新的體驗(yàn),學(xué)習(xí)的重要性日顯突出。

7.俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀兛释氖谦@得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。當(dāng)然求知是艱苦的,要想掌握真知識(shí)真本領(lǐng),不吃“苦中苦”是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一。理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難所壓倒,從而信心百倍,持之以恒,只有這樣苦中尋樂(lè),以苦求樂(lè),才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮勇拼搏,才能享受到勝利后無(wú)限的幸福與歡樂(lè)。

8.學(xué)習(xí)不可過(guò)快,學(xué)的快,忘的也快,前面所說(shuō)“溫故知新”就是為了鞏固學(xué)過(guò)的東西,如果學(xué)完一個(gè)知識(shí)便立即跳到另一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,而不再?gòu)?fù)習(xí),那也是得不償失的,這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程可以用“拔苗助長(zhǎng)”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容。所以,坐以待斃和拔苗助長(zhǎng)都不是好的學(xué)習(xí)方法,前者懶于奮斗,后者則急于求成,這在學(xué)習(xí)過(guò)程遇到困難時(shí)都不是好的狀態(tài),是我們必須避免的。

9.人這輩子,誰(shuí)都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是生存的需要,就像灶臺(tái)上的鹽,是一種生活必需品;學(xué)習(xí)也是發(fā)展的需要,就像漫長(zhǎng)旅途中的加油站,是一種能量的補(bǔ)充。當(dāng)今社會(huì)日新月異,一個(gè)人不堅(jiān)持學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋離在時(shí)代車(chē)輪的后面。

10.學(xué)習(xí)就是如此痛快,它能放松人的心靈,但必須是在熱愛(ài)的基礎(chǔ)上。瞧!學(xué)習(xí)就能帶來(lái)如此奇妙的享受!

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