關(guān)于鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)的名人名言
關(guān)于鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)的名人名言(經(jīng)典版)
5) 業(yè)精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨。 韓愈
6) 夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。 (三國(guó))諸葛亮
7) 韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書。 郭沫若
8) 求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
9) 學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。 洛克
10) 打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問號(hào),我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個(gè)為什么? 巴爾扎克
11) 書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 古訓(xùn)
12) 愚者忘乎所以。 ——鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的名言
13) 事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。
14) 誰(shuí)游樂無(wú)度,誰(shuí)沒空學(xué)習(xí)。
15) 科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。 愛因斯坦
16) 勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
17) 聊勝於無(wú)。
18) 不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
19) 書本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。 茅盾
20) 世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。 曹雪芹
關(guān)于鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)的名人名言(最新版)
1) 少壯不努力,老大徒傷悲。
2) 希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 魯迅
3) 世界上有許多好書,但這些書僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的。 皮丁
4) 榕樹因?yàn)樵谏詈竦耐寥?,生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。
5) 非學(xué)無(wú)以致疑,非問無(wú)以廣識(shí)。
6) 凡事豫(預(yù))則立,不豫(預(yù))則廢。(《禮記》)
7) 我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。 郭沫若
8) 若欲求長(zhǎng)壽,生活須行善,因?yàn)榇佬泻托皭簳?huì)把生命縮短。
9) 生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。 《論語(yǔ)》
10) 天下之事常成于困約,而敗于奢靡。 陸游
11) 虛心學(xué)習(xí)短變長(zhǎng),驕傲自滿長(zhǎng)變短。
12) 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎? 孔子
13) 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)
14) 萬(wàn)事開頭難。
15) 聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 弗萊格
16) 學(xué)無(wú)止境。 荀子
17) 書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
18) 光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。 奧斯特洛夫斯基
19) 噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭;一個(gè)人的事業(yè)也是這樣,他的成就絕不會(huì)超過(guò)自己的信念。 林肯
20) 一失足成千古恨。
關(guān)于鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)的名人名言(熱門版)
1) 理想的書籍是智慧的鑰匙。 托爾斯泰
2) 各種蠢事,在每天閱讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。 雨果
3) 業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。 韓愈
4) 蕭楚女熱愛學(xué)習(xí)的名言警句
5) 勇敢來(lái)自于斗爭(zhēng),勇敢在同困難頑強(qiáng)奮斗中漸形成。我們青年人的座右銘就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定,就是克服艱難險(xiǎn)阻 奧斯特洛夫斯基
6) 人生只不過(guò)有三萬(wàn)多個(gè)日夜,不要到最后一天才后悔自己曾浪費(fèi)那么多時(shí)光。
7) 哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。 魯迅
8) 一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識(shí)。
9) 一分辛勞,一分收獲。
10) 生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。 左拉——鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的名言
11) 好問,是好的。如果自己不想,只隨口問,即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。所以學(xué)問二字,問放在學(xué)的下面。 謝覺哉
12) 九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。 龔自珍
13) 如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造,那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。 列夫托爾斯泰
14) 我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺自己的無(wú)知。
15) 我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識(shí)來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。 列寧
16) 惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。 蔡尚思
17) 一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人,只要還抱有希望,便無(wú)所怨懼。
18) 科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種偶然的機(jī)遇只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。 華羅庚
19) 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 顏真卿
20) 在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。 華羅庚
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