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鼓勵(lì)發(fā)明名言

時(shí)間: 謝樺2 學(xué)習(xí)的名言

  鼓勵(lì)發(fā)明名言如下:

  1.沒(méi)有艱苦的學(xué)習(xí),就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的科學(xué)發(fā)明。——南斯拉夫諺語(yǔ)

  2.需要是發(fā)明之母。——拉丁諺語(yǔ)

  3.天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來(lái)的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。——華羅庚

  4.一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造會(huì)帶來(lái)更多的發(fā)明創(chuàng)造。——愛(ài)默生

  5.科學(xué)的真正的與合理的目的在于造福于人類生活,用新的發(fā)明和財(cái)富豐富人類生活。——培根

  6.發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。——愛(ài)迪生

  7.科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問(wèn),不可能靠運(yùn)氣來(lái)創(chuàng)造發(fā)明,對(duì)一個(gè)問(wèn)題的本質(zhì)不了解,就是碰上機(jī)會(huì)也是枉然。入寶山而空手回,原因在此。——華羅庚

  8.獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明,都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入地看問(wèn)題的方法分不開(kāi)的。——華羅庚

  9.發(fā)明不是改革。——伯克

  10.感化在效果方面,自古以來(lái)都比由偏見(jiàn)、愚昧和殘酷而發(fā)明的腰衣、手銬、腳鐐大不止一百倍。——狄更斯

  11.獨(dú)立思考能力,對(duì)于從事科學(xué)研究或其他任何工作,都是十分必要的。在歷史上,任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。——華羅庚

  12.科學(xué)就是不斷地認(rèn)識(shí),不僅是發(fā)現(xiàn),而且是發(fā)明。——魯巴金

  13.發(fā)明乃需要之母。——索爾斯坦•凡勃倫

  14.我平生從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)一次偶然的發(fā)明,我的一切發(fā)明,都是經(jīng)過(guò)深思熟慮、嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。——愛(ài)迪生

  15.發(fā)明家最初只能瞥見(jiàn)一種曙光。——巴爾扎克

  16.科學(xué)的進(jìn)步取決于科學(xué)家的勞動(dòng)和他們發(fā)明的價(jià)值。——巴斯德

  17.我在發(fā)明創(chuàng)造中學(xué)習(xí)……——齊奧爾科夫斯基

  18.金錢!金錢是人類所有發(fā)明中是近似惡魔的一種發(fā)明。再?zèng)]有其它東西比在金錢上有更多的卑鄙和欺騙,因而也沒(méi)有其它方面能為培植偽善提供這么豐脾的土地。——馬卡連柯

  19.發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持。——鮑德溫

  20.發(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。禽獸不如人,過(guò)在不會(huì)問(wèn)。智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨。人力勝天工,只在每事問(wèn)。——陶行知

  21.紙牌的發(fā)明起初是為了謀利,后來(lái)才用于娛樂(lè),但并不用于奴役靈魂。——加里克

  22.所有已發(fā)明的機(jī)器是否已使人類每日的勞苦有所減輕,值得懷疑。——穆勒

  23.發(fā)明的深刻影響往往在失去其新鮮感時(shí)才獲得承認(rèn)。——柏格森

  24.一個(gè)最富有熱情的心靈,應(yīng)該有所發(fā)明與建樹(shù)。——司湯達(dá)

  25.一個(gè)人有了發(fā)明創(chuàng)造,他對(duì)社會(huì)作出了貢獻(xiàn),社會(huì)也就會(huì)給他尊敬和榮譽(yù)。——羅•特雷塞爾

  26.不存在的事物可以想像,也可以虛構(gòu),但只有真實(shí)的東西才能夠被發(fā)明。——羅斯金

  27.發(fā)明不是發(fā)財(cái),是為人類。——胡適

  28.發(fā)明之力者雖舊必新,無(wú)發(fā)明之力者雖新必舊。——陶行知

  29.有人認(rèn)為,只有詩(shī)人需要幻想,這是沒(méi)有理由的,這是愚蠢的偏見(jiàn)!甚至在數(shù)學(xué)上也需要幻想的,甚至沒(méi)有它就不可能發(fā)明微積分。——列寧

  30.作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人,他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來(lái),讓世人大吃一驚。——費(fèi)爾馬

  31.天才人物的條件之一是要有創(chuàng)造發(fā)明,發(fā)明了某一種形式,某一個(gè)體系或某一種原動(dòng)力。——巴爾扎克

  32.這些學(xué)者共同工作的目標(biāo)應(yīng)該是給科學(xué)徹底打定一個(gè)基礎(chǔ),把智慧的光輝散播到全人類,使散播的成績(jī)超越既往的成就,并以新鮮有用的發(fā)明去給人類謀福利;做這件事業(yè)一個(gè)人是不夠的,一代人也不夠,所以必需許多人一道工作,把前人的研究作為一個(gè)起點(diǎn)。——夸美紐斯

  33.人,如果沒(méi)有記憶,就無(wú)法發(fā)明創(chuàng)造和聯(lián)想。——伏爾泰

  34.我們從別人的發(fā)明中享受了很大的利益,我們也應(yīng)該樂(lè)于有機(jī)會(huì)以我們的任何一種發(fā)明為別人服務(wù);而這種事我們應(yīng)該自愿和慷慨地去作。——富蘭克林

  35.當(dāng)我歷數(shù)了人類在藝術(shù)上和文學(xué)上所發(fā)明的那許多神妙的創(chuàng)造,然后再回顧一下我的知識(shí),我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是淺陋之極。——伽利略

  36.我們所處的時(shí)代,是實(shí)際工作者對(duì)科學(xué)原理予以很好地修正時(shí)代。……在我們教育事業(yè)方面,也必須有種種的發(fā)明。——馬卡連柯

  37.我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機(jī)器,以至于戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)因此而永遠(yuǎn)變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤?mdash;—諾貝爾

  38.作為一個(gè)科學(xué)家來(lái)說(shuō),我的成功……最主要的是:愛(ài)科學(xué)——在長(zhǎng)期思索任何問(wèn)題上的無(wú)限耐心——在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉——相當(dāng)?shù)陌l(fā)明能力和常識(shí)。——達(dá)爾文

  39.青年人比較適合發(fā)明,而不適合判斷;適合執(zhí)行,而不適合磋商;適合新的計(jì)劃,而不適合固定的職業(yè)。——培根

  40.在勞力上勞心,是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。——陶行知

  鼓勵(lì)發(fā)明名言精選:

  1. 無(wú)可否認(rèn),創(chuàng)造力的運(yùn)用、自由的創(chuàng)造活動(dòng),是人的真正的功能;人的創(chuàng)造活動(dòng),是人的真正的功能;人在創(chuàng)造中找到他的真正幸福,證明了這一點(diǎn)。——阿諾德

  2. 人材最本質(zhì)的特點(diǎn)在于創(chuàng)造。——箴 言

  3. 人可以老而益壯,也可以未老先衰,關(guān)鍵不在歲數(shù),而在于創(chuàng)造力的大小。——盧爾卡爾斯基

  4. 創(chuàng)造者才是真正的享受者。——富爾克

  5. 天才的主要標(biāo)記不是完美而是創(chuàng)造,天才能開(kāi)創(chuàng)新的局面。 ———— 亞瑟·柯斯勒

  6. "創(chuàng)造"包括萬(wàn)物的萌芽,經(jīng)培育了生命和思想,正如樹(shù)木的開(kāi)花結(jié)果.--法.莫泊桑<一生>

  7. 熟是經(jīng)驗(yàn),巧是創(chuàng)造.--徐特立<札記摘錄>

  8. 無(wú)可否認(rèn),創(chuàng)造力的運(yùn)用、自由的創(chuàng)造活動(dòng),是人的真正的功能;人的創(chuàng)造活動(dòng),是人的真正的功能;人在創(chuàng)造中找到他的真正幸福,證明了這一點(diǎn)。——阿諾德

  9. 人材最本質(zhì)的特點(diǎn)在于創(chuàng)造。——箴 言

  10. 人可以老而益壯,也可以未老先衰,關(guān)鍵不在歲數(shù),而在于創(chuàng)造力的大小。——盧爾卡爾斯基

  11. 創(chuàng)造者才是真正的享受者。——富爾克

  12. 一個(gè)具有天才的人——具有超人的性格,絕不遵循通常人的思想和途徑。——司湯達(dá)

  13. 獨(dú)立性是天才的基本特征。——歌 德

  14. 歡樂(lè)的名字是創(chuàng)造。——希 恩

  15. 世界上所有美好的事物都是創(chuàng)造力的果實(shí)。——米 爾

  16. 唯有創(chuàng)造才是快樂(lè)。只有創(chuàng)造的生靈才是生靈。(羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》)

  17. 已經(jīng)創(chuàng)造出來(lái)的東西比起有待創(chuàng)造的東西來(lái)說(shuō),是微不足道的。——雨果《莎士比亞論》 開(kāi)始走第一步的人,也許他腳下穿的鞋子就是他最后穿的一雙。——雨果《九三年》

  18. 創(chuàng)造,不論是肉體方面的或精神方面的,總是脫離軀殼的樊籠,卷入生命的旋風(fēng),與神明同壽。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

  19. 我創(chuàng)造,所以我生存。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

  20. 沒(méi)有一所大學(xué),能比擁有我們從未使用過(guò)其能力的大自然和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)更能包羅萬(wàn)象的了。——《高爾基論青年》

  21. 我們要獲得現(xiàn)有的一切,而且要?jiǎng)?chuàng)造現(xiàn)在還沒(méi)有的新事物!——高爾基《智者》

  22. 面臨著危機(jī)。沿著熟悉的道路走下去,用老一套方式思考,這種日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。——泰戈?duì)枴陡昀?/p>

  23. 他的生命奮發(fā)之下,所有的鎖鏈都松解了。這是發(fā)育時(shí)期的許多劇變之一;昨天已死的軀殼和令人窒息的往昔的靈魂,在發(fā)育時(shí)期都被強(qiáng)毅的天性撕得粉碎。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

  24. 發(fā)明:一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)迫許多失敗的經(jīng)歷而后成功的

  25. 唯有創(chuàng)造才是快樂(lè)。只有創(chuàng)造的生靈才是生靈。(羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》)

  26. 已經(jīng)創(chuàng)造出來(lái)的東西比起有待創(chuàng)造的東西來(lái)說(shuō),是微不足道的。——雨果《莎士比亞論》開(kāi)始走第一步的人,也許他腳下穿的鞋子就是他最后穿的一雙。——雨果《九三年》

  27. 創(chuàng)造,不論是肉體方面的或精神方面的,總是脫離軀殼的樊籠,卷入生命的旋風(fēng),與神明同壽。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

  28. 我創(chuàng)造,所以我生存。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

  29. 沒(méi)有一所大學(xué),能比擁有我們從未使用過(guò)其能力的大自然和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)更能包羅萬(wàn)象的了。——《高爾基論青年》

  30. 我們要獲得現(xiàn)有的一切,而且要?jiǎng)?chuàng)造現(xiàn)在還沒(méi)有的新事物!——高爾基《智者》

  31. 面臨著危機(jī)。沿著熟悉的道路走下去,用老一套方式思考,這種日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。——泰戈?duì)枴陡昀?/p>

  32. 從狹小的世界到廣大的世界去的路上,是有風(fēng)有浪的。——泰戈?duì)枴都彝ヅc世界》

  33. 神從創(chuàng)造中找到他自己。——泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》

  34. 人材最本質(zhì)的特點(diǎn)在于創(chuàng)造。——箴言

  35. 人可以老而益壯,也可以未老先衰,關(guān)鍵不在歲數(shù),而在于創(chuàng)造力的大小。——盧爾卡爾斯基

  36. 創(chuàng)造者才是真正的享受者。——富爾克

  37. 一個(gè)具有天才的人——具有超人的性格,絕不遵循通常人的思想和途徑。 ——司湯達(dá)

  38. 獨(dú)立性是天才的基本特征。——歌德

  39. 世界上所有美好的事物都是創(chuàng)造力的果實(shí)。——米爾

  40. 為未來(lái)而犧牲掉真理、愛(ài)情、一切人類的道德和自尊心的話,那就等于犧牲掉了未來(lái)。——羅曼·羅蘭《愛(ài)與死的搏斗》

  41. 生活不是靜止,而是同靜止作斗爭(zhēng),是創(chuàng)作,是創(chuàng)造,是對(duì)“永恒舊事物”的吸引力的永恒反抗。——《羅曼·羅蘭傳》

  42. 舊事物只是表層的腐爛,它的根須在土內(nèi)埋得很深,并且在不斷地萌發(fā)著新芽。這些新芽只是在生活步伐迅速,生活矛盾沖突激化的地方才能枯萎。——高爾基《舊事》

  43. 新生物總在替代垂死的、消逝的。死亡,同時(shí)也就是新生命的萌芽。——《回憶高爾基》 過(guò)去是過(guò)去了,沒(méi)有留下痕跡;但是誰(shuí)能知道,它真正地過(guò)去了嗎?未來(lái),我不知道;但是它也是存在著的。——《家庭中的泰戈?duì)枴?/p>

  44. 從狹小的世界到廣大的世界去的路上,是有風(fēng)有浪的。——泰戈?duì)枴都彝ヅc世界》

  45. 神從創(chuàng)造中找到他自己。——泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》

  46. 天底下什么樣的樂(lè)趣最高尚?天底下什么事最令人感到得意?新發(fā)現(xiàn)!曉得自己走的路,是旁人從未走過(guò)的;曉得自己看到的東西,是凡人從未見(jiàn)過(guò)的;曉得自己呼吸到的空氣,是人家從未吸過(guò)的。——馬克·吐溫《傻子出國(guó)記》

  47. 想出新辦法的人在他的辦法沒(méi)有成功以前,人家總說(shuō)他是異想天開(kāi)。——馬克·吐溫《赤道環(huán)游記》

  48. 希望在燒毀“舊事物”的火焰頂上出現(xiàn)光輝燦爛的“新事物”。(泰戈?duì)枴陡昀?

  49. 在地球上,沒(méi)有一樣?xùn)|西在開(kāi)始出現(xiàn)的時(shí)候,不被一些人笑得死去活來(lái)。——狄更斯《圣誕故事集》

  50. 雖然它在路上的時(shí)間是長(zhǎng)的,它確是在路上而且來(lái)了。告訴你吧,它絕不后退,也絕不停止。——狄更斯《雙城記》

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