小學生健康教育工作計劃范本一

　　為促進學校健康教育工作的正常開展，促進學校健康教育活動的提高，不斷改進和完善學校健康教育，使學校健康教育工作納入科學化和規(guī)范化的軌道，特制定本計劃。

　　一、指導思想：

　　以國家教育方針和黨的“三個代表”的重要思想為指導，本著科學、全面、可比、可行性的原則，切實進行健康教育。

　　二、工作目標：

　　1、做好健康教育計劃：健康教育工作安排、選用教材、課時數等內容的計劃和實施。做好課時計劃：根據健康教育安排編制健康教育課時計劃，規(guī)定教學內容、教學方法，預測教學效果。

　　2、做好健康教育安排：授課、講座、心理咨詢、宣傳衛(wèi)生保健知識、個人衛(wèi)生檢查、安排、眼保健操等活動。

　　3、做好健康教育考核工作。包括健康教育教學知識考核和日常健康教育行為考核，促進學生日常行為的養(yǎng)成。

　　4、做好常見病的防治：常見病包括：傳染病(皮膚病、腸道傳染病、肝炎)、流行病、眼、耳、鼻、口、脊彎、肺病等。

　　5、學生體檢和綜合體質測評

　　按學校日常健康體檢指標對學生進行體檢，生成學生健康檔案和學生視力監(jiān)測表。

　　四、完成任務

　　(一)、教學任務

　　1、必須要過課時關：每周要安排一課時開展健康教育課。應有完整的健康教育教學計劃，做到教學進度、教學內容與計劃一致

　　2、必須要過教案關：教案應包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內容及過程、教學小結等8項主要內容;教案書寫應做到無概念錯誤、整潔、簡練等。

　　3、必須要過教材與教具關：學生必須有教材;教具包括掛圖、模型、幻燈片及其它類型的健康教育用具。

　　3、要過授課質量關：教師授課應做到概念清楚、啟發(fā)式教學、語言生動、理論聯系實際、板書工整等。

　　4、要過實際操作關：按各年級教學要求，接受檢查，受檢學生做到授測項目為合格。

　　(二)努力完成硬件任務

　　1、采光照明與黑板：各教室要增大窗子，擴大采光系數，使平均照度完全達到為合格等級。

　　2、課桌椅：配備的課桌、椅子，要按國家標準《學校課桌椅衛(wèi)生標準》，使高度與就坐學生身高相符合。

　　3、飲水與洗漱設施：學校應為學生提供符合衛(wèi)生標準的飲用水。

　　4、廁所設施：學校新修建的廁所，其學生數與蹲位比應達到：男生40:1，女生20-25:1，男廁所小便池要相應配套。

　　5、頭發(fā)與指甲：學生應做到頭發(fā)整潔(勤洗頭、無異味、無頭虱)，指甲整潔(勤剪指甲、保持干凈)。

　　6、書面考核：核實個人成績和總平均成績。以全部學生總平均成績?yōu)橹笜恕?/p>

　　(三)、營造健康教育氛圍

　　1、加強師資培訓：授課教師平均每人每學年應接受120小時以上的培訓。培訓形式為：培訓班、集體備課、教研活動、教學交流、觀摩課等。

　　2、營造健康氛圍：學校每學年應利用宣傳欄、家長會、班隊會、廣播、衛(wèi)生小報等多種形式向學生或家長宣傳不同內容的衛(wèi)生保健知識。

　　小學生健康教育工作計劃范本二

　　學校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神，使他們更加適應現代社會的需要，是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而根據市創(chuàng)衛(wèi)辦健康教育的要求，本著科學、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。

　　一、 指導思想

　　學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分，培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛(wèi)生科學知識水平，從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質，促進身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎，

　　二、學校健康教育的任務：

　　1、 提高學生衛(wèi)生知識水平;

　　2、 降低學校常見病的發(fā)病率;

　　3、 提高生長發(fā)育水平;

　　4、 促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題;

　　5、 改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

　　6、 培養(yǎng)學生的自我保健能力。

　　三、學校健康教育的目的：

　　1、促進學生身心健康發(fā)展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質。

　　2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。

　　3、根據學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，提高健康教育課的效果。

　　四、學校健康教育的內容：

　　一年級

　　1、 通過課堂內外的教育，向學生傳授衛(wèi)生科學知識，培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。

　　2、 培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種。

　　二年級

　　1、 讓學生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;

　　2、 認識到陽光、空氣、水與身體健康的關系;

　　3、 了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習慣。

　　三年級

　　1、 培養(yǎng)學生獨立生活的能力，學會自己的事情自己做，懂得并掌握保護視力、預防近視的方法;

　　2、 教育學生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故;

　　3、 了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處，教導學生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

　　四年級

　　1、 使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時，懂得如何打電話;

　　2、 培養(yǎng)學生獨立思維的能力，知道人體需要的營養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預防。

　　3、懂得體育與健康常識：運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調控自己的情緒。

　　五年級

　　1、 使學生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預防食物中毒的方法;

　　2、 讓學生了解適時、適體的穿著有益健康，引導學生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風格;

　　3、 使學生認識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

　　4、 讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護;

　　5、 了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響貴陽市的形象，而且影響全市人民的健康，了解我市三創(chuàng)一辦對全民的意義，懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

　　6、 讓學生了解學校健康促進的內容，并在行動上支持和參與學校健康促進活動。

　　六年級

　　1，讓學生掌握青春期的身體特征，心理衛(wèi)生。

　　2， 了解常見病知識，傳染病防治，急救知識。

　　3， 社交心理。

　　4， 有關環(huán)保知識。煤氣、沼氣中毒預防等知識。

　　五、學校宣傳

　　1，板報，

　　2，廣播。

　　3，班會。

　　4，國旗下講話等方式。

　　總之，加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結合作的精神，是學校教師的職責;學校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學生不僅能學到知識，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。