提高人事部門依法行政及工作的管理水平和工作效率。市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟,它要求堅持平等、競爭、效率、公平的原則,要求依法行使國家行政職權(quán)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的：人事科年度工作計劃范文4篇，歡迎參考閱讀!

　　人事科年度工作計劃范文一

　　20XX年人事科工作以教育局工作要點為主線，以創(chuàng)建人民滿意的教師隊伍為目標(biāo)，以進(jìn)一步深化人事制度改革、實施城鄉(xiāng)聯(lián)合體項目工程、“一幫一”活動為主要內(nèi)容，以加強師德建設(shè)，全面實施績效考核和探索教師交流機制為工作重點，全面提高教師隊伍質(zhì)量和人事管理工作質(zhì)量。

　　一、進(jìn)一步深化人事制度改革

　　(一)做好新一輪崗位聘任工作。依據(jù)《通榆縣事業(yè)單位崗位設(shè)置實施方案》，20XX年已對各事業(yè)單位的崗位重新進(jìn)行了設(shè)置，依據(jù)《崗位設(shè)置核定表》，今年將對全縣事業(yè)單位實行新一輪崗位聘任。

　　(二)繼續(xù)實施專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作。在沒有新的文件政策情況下，將繼續(xù)實施專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作，制定科學(xué)合理、切合本縣實際的《實施方案》，并及時做好工資的審核及兌現(xiàn)工作。

　　(三)做好績效考核。為和調(diào)動教師的工作積極性，各校要制定《績效考核辦法》、考證細(xì)則，在教育職工大會上通過后上報教育局審批。

　　三、加進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)

　　(一)做好新教師的補充和崗前培訓(xùn)工作

　　⒈做好特崗教師及農(nóng)村碩師的計劃與聘任工作，于第一季度做好各校教師需求情況的摸底調(diào)查，根據(jù)實際需求情況及空編制情況，向縣政府做“20XX年特崗教師及農(nóng)村碩師的需求計劃請示”工作。

　?、沧龊冒壮菐熢何嗌膷徢芭嘤?xùn)與聘任工作。利用6月至7月兩個月的時間，對白城師院20XX屆20名委培畢業(yè)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)工作。

　?、骋罁?jù)《通榆縣農(nóng)村學(xué)前教育教師補充培養(yǎng)實施方案》，要為農(nóng)村幼兒園招聘教師。

　　(二)做好教師的各項培訓(xùn)工作。

　　指導(dǎo)教師進(jìn)修學(xué)校做好教師的各項培訓(xùn)，及時參加國家、省、市的培訓(xùn)。做好縣級各種培訓(xùn)，重點做好新修訂“課標(biāo)”的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使教師全面理解、深入領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握新修訂的“課標(biāo)”的精神實質(zhì)和主要變化，引導(dǎo)教師嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)。

　　(三)加強班主任隊伍的培訓(xùn)和實施班主任工作的考核，更好地發(fā)揮班主任隊伍的主力軍作用。人事科要與進(jìn)修學(xué)校、德育辦聯(lián)合，通過“請進(jìn)來、走出去”的方式對班主任的培訓(xùn)，提高班主任的班級管理能力，提高班主任工作的藝術(shù)性和工作水平。

　　教育局要制定《班主任工作考核獎勵實施辦法》和《班主任工作考核細(xì)則》，實施班主任工作考核、獎懲機制，建立科學(xué)、完善的班主任工作考核細(xì)則和獎懲制度，落實班主任的津貼、補貼待遇，調(diào)動班主任工作的積極性。

　　(四)做好教師的合理流動工作

　　依據(jù)《通榆縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強教師流動及崗位管理的實施意見》，在20XX年暑假期間做好以下工作：

　?、备鶕?jù)工作實際需要和個的實際情況，在個人同意，雙方學(xué)校同意聘任的情況下，做好農(nóng)村對農(nóng)村、縣城對縣城教師的合理流動工作;

　　⒉根據(jù)縣城學(xué)校的崗位需求情況，在個人申請的情況下，做好農(nóng)村教師向縣城學(xué)校流動的“陽光人事”工作。

　　(五)進(jìn)一步加強師德建設(shè)

　　1、加強師德考核管理及應(yīng)用，進(jìn)一步修改、完善“師德考核細(xì)則”，教師的師德考核在績效考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任、評先選優(yōu)中為主要內(nèi)容，實行師德一票否決制。

　　2、繼續(xù)開展好一年一度的“樹雙十、評雙百”活動，用身邊的典型、身邊的事鼓勵、引導(dǎo)教師加強師德修養(yǎng)。

　　3、召開第28個教師節(jié)慶祝大會。

　　4、嚴(yán)格教師的崗位管理，協(xié)助縣紀(jì)檢委、人社局、財政局、縣編辦等部門對各單位的教師上崗情況進(jìn)行檢查，堅決扼制有崗不上的現(xiàn)象發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

　　(六)進(jìn)一步加強“一幫一”活動的管理

　　深入貫徹落實《通榆縣教育局關(guān)于開展教育系統(tǒng)“一幫一”愛生活動實施方案》和《關(guān)于進(jìn)一步加強“一幫一”愛生活動工作的意見》要求，以義務(wù)教育為主，農(nóng)村初中為重點，以控制學(xué)生輟學(xué)作為核心來開展活動，將“一幫一”愛生活動與控輟工作有機結(jié)合，通過查學(xué)生輟學(xué)情況來評價活動開展的實效性，使農(nóng)村初中輟學(xué)率控制在最低。要發(fā)現(xiàn)典型、樹立先進(jìn)典型。

　　三、以城鄉(xiāng)聯(lián)合體為載體，探索城鄉(xiāng)教師交流機制

　　(一)嚴(yán)格按照《進(jìn)一步加強聯(lián)合體工作意見》，豐富支教形式，創(chuàng)新支教內(nèi)容，不斷擴大支教工作效能，充分發(fā)揮龍頭學(xué)校的示范、指導(dǎo)、輻射作用;

　　(二)定期深入各聯(lián)合體單位，對聯(lián)合體工作的開展、對下派支教、上派研修教師工作進(jìn)行跟蹤檢查，及時下發(fā)通報。

　　(三)嚴(yán)把互派教師質(zhì)量關(guān)，對不符合互派條件及不能認(rèn)真履行支教工作的教師堅決清退，重新改派。

　　(四)縣政府將出臺“城鄉(xiāng)教師交流工作的指導(dǎo)意見”，我局依據(jù)“指導(dǎo)意見”出臺“城鄉(xiāng)教師交流工作實施方案”，制定教師交流工作考核細(xì)則，制定獎懲制度，創(chuàng)建城鄉(xiāng)教師交流的長效機制，從20XX年秋季開學(xué)開始實施城鄉(xiāng)教師交流。

　　人事科年度工作計劃范文二

　　2016年，人事科要緊緊圍繞教育局中心工作，以建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機與活力的中小學(xué)教師隊伍為目標(biāo)，深化人事制度改革，完善管理體制，轉(zhuǎn)變運行機制，加強教師教育的統(tǒng)籌管理，樹立新的發(fā)展觀、質(zhì)量觀，以新的思路實現(xiàn)新的突破，以新的舉措開創(chuàng)新的局面。

　　一、深化中小學(xué)人事制度改革

　　1、繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)教職工編制核定工作。編制核定后，認(rèn)真做好定崗定員工作，把握政策規(guī)定，實行競爭上崗。

　　2、推進(jìn)教師考核工作。重點加強對教師工作業(yè)績和業(yè)務(wù)水平的考核，建立起一整套常規(guī)管理制度。

　　3、嚴(yán)格教師入口關(guān)，加強對市直學(xué)校新任教師的考核及管理，逐步實行公開招聘、同意考試、競爭上崗、擇優(yōu)錄(聘)用。

　　4、加強制度建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)，力爭在國家法律、法規(guī)和省有關(guān)政策的框架下制定出教師聘任，實行科學(xué)管理，完善中小學(xué)人事制度改革的相關(guān)保障措施。

　　二、嚴(yán)格把握教師職稱評聘制度。

　　我們嚴(yán)格按照省、市、區(qū)下發(fā)的職稱文件精神，對教師的職稱評聘堅持公正、公平、公開的原則，根據(jù)年終考核的結(jié)果進(jìn)行擇優(yōu)評聘。

　　三、規(guī)范教師資格認(rèn)定工作。

　　1、根據(jù)國家、省關(guān)于教師資格認(rèn)定工作的要求，建立并完善教師資格認(rèn)定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。

　　2、嚴(yán)格遵循《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，做好我市首次教師資格認(rèn)定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。

　　3、嚴(yán)把教師隊伍入口關(guān)，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，開展面對社會認(rèn)定教師資格工作，重點做好非師范類學(xué)校畢業(yè)的社會人員認(rèn)定教師資格工作。

　　四、積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，采取得力措施，督促各地做好教師工資發(fā)放工作。

　　1、進(jìn)一步完善教師工資發(fā)放體制，確保教師工資管理權(quán)限全部上收到縣。

　　2、積極協(xié)調(diào)各級財政部門，建立定期檢查和通報制度，監(jiān)督各地教師工資發(fā)放情況，確保教師工資按時足額發(fā)放。

　　3、做好與工資統(tǒng)發(fā)部門及銀行的協(xié)調(diào)工作，力求實現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)教師工資通過銀行發(fā)放。

　　五、強化教師和校長培訓(xùn)工作。

　　1、落實好《關(guān)于200*——200*年全市中小學(xué)教師和校長培訓(xùn)工作的意見》，制定《全市教師發(fā)展規(guī)劃》，努力提高全市教師的學(xué)歷層次及創(chuàng)新能力。

　　2、積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級培訓(xùn)(研修)班“名校長論壇”，深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問題，提高中小學(xué)校長全面實施素質(zhì)教育的水平和管理能力。

　　3、大力推進(jìn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育。繼續(xù)做好中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作;扎扎實實抓好新課程師資培訓(xùn);加大培訓(xùn)者培訓(xùn)工作力度;加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育扶貧工程，采取切實可行的措施和辦法，組織培訓(xùn)教師深入基層送教下鄉(xiāng)，幫助農(nóng)村中小學(xué)解決繼續(xù)教育工作中的困難。

　　4、加強對教師及校長培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。將中小學(xué)教師及校長培訓(xùn)工作納入教育重點工作目標(biāo)責(zé)任書及評估體系，加強過程管理，提高培訓(xùn)工作的實效。

　　六、深化教育人事制度改革，總結(jié)近年來學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的經(jīng)驗，不失時機地深化改革，進(jìn)一步完善配套措施，逐步建立以聘用制為基礎(chǔ)的用人制度。大力開展表彰獎勵活動。結(jié)合教師節(jié)，開展系列宣傳表彰活動。

　　七、加強科室建設(shè)，提高人事管理水平。加強學(xué)習(xí)，提高實際工作能力，加強工作的原則性、系統(tǒng)性預(yù)見性和創(chuàng)造性。健全和完善工作制度，規(guī)范工作程序。堅持公開辦事，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。廉潔自律，樹立良好的機關(guān)形象。

　　八、立足服務(wù)，做好局機關(guān)及直屬單位人事勞資工作。

　　1、加強局直單位教職工的隊伍管理，建立教職工管理數(shù)據(jù)庫。

　　2、配合事業(yè)單位改革，積極推進(jìn)局直單位人事、分配制度改革，在有條件的大中專學(xué)校，試行教職工聘用制度和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。

　　3、組織好直屬單位教職工的年度考核工作。

　　4、做好直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定的有關(guān)工作。

　　5、做好局機關(guān)及直屬單位工資晉升工作。

　　6、認(rèn)真做好直屬單位教職工調(diào)配工作。

　　7、做好局機關(guān)及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。

　　8、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。