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硬筆書法考級(jí)等級(jí)劃分

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硬筆書法考級(jí)等級(jí)劃分【篇1】

1、選擇范本,先摹后臨,摹臨結(jié)合。

縱覽市面上出版發(fā)行的鋼筆書法字貼,由于是鋼筆書寫的原因,字都偏小。雖然筆畫精細(xì),結(jié)體嚴(yán)謹(jǐn),但不便于初學(xué)者摹寫(蒙著字貼寫)。大多數(shù)人又懶于摹寫,認(rèn)為只有小學(xué)生才這樣做,殊不知摹寫是學(xué)書書關(guān)鍵的一步,是避免"抄貼"學(xué)無收益的有效方法。一個(gè)不摹只臨(照著字帖寫)者,很難發(fā)現(xiàn)自己書寫的弊病,只有先摹后臨,摹臨結(jié)合,才能有進(jìn)步。選中字帖后,可用復(fù)印機(jī)放大到1.5Χ5厘米的字。如果自己喜歡寫撇捺明顯、精巧的寫,就可選用彈性的鋼筆。

在學(xué)的過程中,摹、臨、背(默寫帖字)、創(chuàng)(寫與帖字相近的字)四結(jié)合。另外,可將字帖后頁自己沒學(xué)過的內(nèi)容記入腦海或請(qǐng)人念,然后用自己的習(xí)慣方式寫出來,再和原帖字比較,就可以看到自己與字貼之間的差距,從而檢查自己的弊病所在。

2.選擇正確的方法。

學(xué)習(xí)硬筆書法,為了速成,可以直接學(xué)行書。但多數(shù)學(xué)書者受"寫好了正書才能寫行書"正統(tǒng)觀念的影響,長期精描 細(xì)畫地寫楷書,一旦實(shí)用需寫行書發(fā)現(xiàn)沒有進(jìn)步就喪失了信心。所以,直接寫行書或正、行結(jié)合練,都是短期見效的方法。

3.選擇合適的書法字帖。

在書法字帖中,有規(guī)范嚴(yán)整的,也有疏朗奔放的。每個(gè)人性格的不同使得愛好各異。同樣一本字帖,也因人而異。一個(gè)性格豪放、外露的人寫起來往往不拘泥于點(diǎn)畫,喜歡寫大幅的行草書。雖然瀟灑、流暢,但法度不足、草得天書一般。而一個(gè)性格內(nèi)向、深沉的人則常常喜歡寫工整精美的正書,但在寫行書時(shí)過分計(jì)較點(diǎn)畫的精細(xì),難以擺脫僵硬、死板的書寫習(xí)慣。

所以,對(duì)各種風(fēng)格類型的字帖加以選擇再定自己的專攻對(duì)象是第一步,在學(xué)的過程中據(jù)已特點(diǎn)對(duì)癥下藥地?fù)Q帖是第二步。選擇,深入,沖淡,融合,才能逐步提高。

硬筆書法考級(jí)等級(jí)劃分【篇2】

硬筆書法考級(jí)分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí),其中初級(jí)是1~3級(jí),中級(jí)是4~6級(jí),高級(jí)是7~9級(jí)。

考試內(nèi)容會(huì)逐步從正楷到行楷再到行書,主要要掌握兩門以上的書寫字帖,達(dá)到行筆自然、結(jié)構(gòu)巧妙、章法和諧的要求,同時(shí)具備較強(qiáng)的書法知識(shí),養(yǎng)成良好、正確的書寫習(xí)慣。

硬筆書法考級(jí)等級(jí)劃分【篇3】

先確定自己練字的目標(biāo)

如果只想在別人面前寫字拿得出手,還能得到不錯(cuò)的評(píng)價(jià),或者在日常工作、學(xué)習(xí)中能夠運(yùn)用自如,不僅速度快,而且寫得比較漂亮,那么方法得當(dāng)?shù)脑?,完全可以在短時(shí)間之內(nèi)練好字。

是縮小練字的范圍

將毛筆和硬筆(如鋼筆、簽字筆、圓珠筆等)分開,同時(shí)再將硬筆書法和實(shí)用硬筆字分開。硬筆書法和實(shí)用硬筆字有很大的不同,如書寫工具、書寫格式和表現(xiàn)形式,訓(xùn)練方法、訓(xùn)練要求等。相對(duì)來說,硬筆書法需要投入更長的時(shí)間、精力、智力,并且需要一定的天賦,而學(xué)習(xí)實(shí)用硬筆字則會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單容易些。

選擇合適自己的練字字體

篆隸楷草行五種書體,各有特色,各有用處,而行書不僅簡(jiǎn)單易懂、流暢美觀,書寫速度也快,更適合我們成年人來練習(xí)。

硬筆書法考級(jí)等級(jí)劃分【篇4】

書法分硬筆書法和軟筆書法兩種,其命名的方法是根據(jù)筆尖的特質(zhì)來定奪的。就兩種書法的特點(diǎn)來說,軟筆書法的藝術(shù)感更強(qiáng),而硬筆書法的實(shí)用功能更突出。從孩子的角度來看,如果僅從短期功利角度出發(fā),孩子學(xué)習(xí)硬筆的效果更明顯;如果從長期人格培養(yǎng)的角度出發(fā),孩子學(xué)習(xí)軟筆的收獲更豐富。打一個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确剑补P書法和軟筆書法的特點(diǎn)猶如西醫(yī)和中醫(yī),雖然都是治病救人,但是西醫(yī)收效更快,但若說要去除病根及調(diào)理身體反而是中醫(yī)更有效果。

具體到孩子的學(xué)習(xí)方面,硬筆書法對(duì)孩子的影響如下:

能有效的提高孩子的書寫速度,提高學(xué)習(xí)效率。

能顯著提升孩子卷面的整潔度,在考試中贏得卷面分。

寫一手漂亮的鉛筆字或鋼筆字,能明顯提升孩子在班級(jí)中的良好形象,從而增加孩子的自信心。

硬筆書法考級(jí)等級(jí)劃分【篇5】

臨摹結(jié)合

臨摹是學(xué)習(xí)書法最基本的方法,不但初學(xué)書法要臨摹,就是有了一定的基礎(chǔ)之后還需要臨摹。學(xué)楷書需要臨摹,學(xué)篆、隸、行、草各體書仍需要臨摹。書法家的一生都是在臨摹中渡過的,在臨摹中學(xué)習(xí),在臨摹中思考,在臨摹中創(chuàng)造。

先入后出

臨摹是學(xué)習(xí)書法最基本、最有效的方法。臨摹就是繼承,就是向古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)前人優(yōu)秀碑帖中的美的用筆、美的結(jié)字、美的章法、美的韻味和氣勢(shì)等。但臨摹還有一個(gè)入帖與出帖的關(guān)鍵問題。不入帖,寫不進(jìn)去,或?qū)懗鰜聿幌?是無法與古人對(duì)話,無法學(xué)到古人書法妙處的。但不出帖,即進(jìn)去又出不來,太象古人,簡(jiǎn)直成了古人的書奴,一點(diǎn)自己的個(gè)性都沒有,這樣寫,最終也形不成自己的書風(fēng)特點(diǎn)。

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