學(xué)校政務(wù)工作計劃范文一

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)?？傮w工作目標(biāo)為指導(dǎo)，緊緊圍繞“抓實效、出特色、求創(chuàng)新”的德育工作思路，認(rèn)真做好常規(guī)德育工作，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，積極開展豐富多彩的主題活動，提升學(xué)生素養(yǎng)。樹立精品德育、特色德育意識，逐步打造西郊實驗學(xué)校德育品牌。

　　二、工作要點

　　(一)加強(qiáng)德育特色建設(shè)，健全德育工作機(jī)制

　　1、堅持德育為先、學(xué)生為本、面向全體、全面發(fā)展的德育工作理念，努力構(gòu)建以感恩為核心的大德育體系，全方位打造感恩教育品牌。積極開展品牌德育與常規(guī)德育的課程化建設(shè)，以感恩教育為學(xué)校的德育主題，落實養(yǎng)成教育、安全教育、文明禮儀教育等常規(guī)德育的校本教材開發(fā)，促進(jìn)我校德育工作的課程化發(fā)展。

　　2、建立健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生家長參與學(xué)校發(fā)展的主動性和積極性，不斷提高家庭教育水平;全面落實“家長開放日”和“課外大走訪”活動，拓寬家校交流渠道，形成強(qiáng)大的教育合力。

　　(二)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提升教師德育能力

　　1、繼續(xù)堅持班主任上崗競聘化、培訓(xùn)校本化、管理星級化、成長專業(yè)化的“四化”管理制度，進(jìn)一步完善星級班級和星級班主任評比制度，堅決落實“常檢查、日公布、周小結(jié)、月評比、期總評”的量化評比辦法。認(rèn)真執(zhí)行班主任日工作記錄制度、周例會制度、月論壇制度，完善主題班會備課、上課及公開課制度，補(bǔ)充修訂《星級班主任量化評估方案》、《優(yōu)秀班主任評定細(xì)則》、《星級班級評比條件》和《星級學(xué)生評價方案》等一系列量化評定方案。

　　2、依托我校的教師專業(yè)成長制度，認(rèn)真做好班主任培訓(xùn)工作，加大對班主任專業(yè)成長的引領(lǐng)力度，建立班主任成長檔案。指導(dǎo)班主任樹立班級管理新理念，探索班級管理新途徑，開創(chuàng)班級管理新局面。

　　3、進(jìn)一步細(xì)化藝體中心、檢評教師和政務(wù)兼職人員的工作職責(zé)，提高管理能力，優(yōu)化管理策略，提升管理素養(yǎng)。堅持檢評人員周例會制度，完善對藝體中心、檢評人員和兼職人員的考核辦法，形成科學(xué)、規(guī)范、有效的考核體系。

　　(三)加強(qiáng)常規(guī)德育建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展

　　1、本學(xué)期的德育工作仍以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的，認(rèn)真落實《中小學(xué)生守則》與《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步鞏固、完善《xxxx學(xué)校雙十星學(xué)生評價制度》，加大文明禮儀、兩操、路隊、衛(wèi)生工作的檢查力度，為全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　2、以低段學(xué)生的養(yǎng)成教育和高段學(xué)生的自主管理為核心，以豐富多彩的活動為載體，充分挖掘和整合德育資源，突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

　　3、要充分利用晨會、班會、升旗儀式、國旗下講話等途徑有計劃、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育;通過班級之星、校園之星、雙十星及感動校園人物(學(xué)生篇)的評選表彰，為學(xué)生搭建展示、提升自我的平臺。

　　4、積極開展心理健康教育，切實做好學(xué)生心理咨詢和心理健康知識普及工作，深入實施中小學(xué)關(guān)愛工程，關(guān)注留守兒童、特困戶子女、外來務(wù)工人員子女及殘疾少兒等特殊群體學(xué)生的健康成長。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，健全組織機(jī)構(gòu)。本學(xué)期學(xué)校將在現(xiàn)有檢評隊伍的基礎(chǔ)上籌建學(xué)生會，以學(xué)生會為主陣地，充分發(fā)揮學(xué)生在自主管理、社會實踐、公益服務(wù)等方面的主動性和能動性。

　　(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境

　　1、深入實施“文化育人”戰(zhàn)略，注重主題文化引領(lǐng)、環(huán)境文化熏陶、多元文化融合和精神文化滋養(yǎng)，強(qiáng)化內(nèi)外兼修，促進(jìn)知行合一，實現(xiàn)學(xué)校文化外化于形、固化于制、內(nèi)化于心。在硬件方面，學(xué)校將充分利用各種教育陣地，緊密結(jié)合學(xué)校德育主題，重新設(shè)計校園文化序列，提升校園文化檔次。讓走廊、墻面、櫥窗、板報成為德育一景，充分發(fā)揮校園環(huán)境、校園文化對學(xué)生的教育作用;在軟件方面，積極開展豐富多彩的主題教育活動，加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作，大力開展陽光體育運動，辦好學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

　　2、強(qiáng)化班級文化建設(shè)，注重班級環(huán)境文化的人性化、個性化，形成一班一品、整體協(xié)調(diào)、特色彰顯的班級文化建設(shè)硬環(huán)境，優(yōu)化班級制度文化、活動文化、精神文化建設(shè)，充分發(fā)揮班會、團(tuán)隊會的陣地作用。

　　3、充分發(fā)揮學(xué)校獨特的辦學(xué)優(yōu)勢，不斷提升學(xué)校文化品位，創(chuàng)新和豐富學(xué)校宣傳工作內(nèi)容和形式，提升學(xué)校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。

　　附：月度工作安排

　　學(xué)校政務(wù)工作計劃范文二

　　一、中心工作：

　　1、黨委做出的決策、決定和決議。

　　2、班子成員在任期內(nèi)的目標(biāo)及階段性工作要點。3、承諾辦實事的事項及完成情況。

　　4、班子成員履職和完成情況。

　　二、思想政治建設(shè)：

　　5、黨委班子及成員學(xué)習(xí)計劃及落實情況，黨員學(xué)習(xí)情況。

　　6、年度黨建活動安排，群眾性精神文明建設(shè)活動計劃。

　　三、組織建設(shè)：

　　7、組織設(shè)置和黨員基本情況;

　　8、黨委任期工作目標(biāo);

　　9、黨委成員分工、主要職責(zé)和辦公電話;

　　10、黨委年度計劃及上一年目標(biāo)完成情況;

　　11、民主生活會和整改情況;

　　12、黨務(wù)公開監(jiān)督小組人員組成;

　　13、黨委選舉情況，黨費收繳情況;

　　14、干部民主測評;

　　15、發(fā)展黨員情況，黨組織活動開展情況。

　　四、廉政建設(shè)：

　　16、貫徹“兩個務(wù)必”和執(zhí)行“四大紀(jì)律、八項要求”情況;

　　17、領(lǐng)導(dǎo)班子及成員述職述廉情況，執(zhí)行廉潔自律規(guī)定和重大事項報告情況;

　　18、黨員和群眾關(guān)心的熱點、難點問題處理情況。

　　五、制度建設(shè)：

　　19、黨內(nèi)制度規(guī)定的各項辦事程序和工作要求。六、工作動態(tài)：

　　20、黨委任免情況;

　　21、黨委各類先進(jìn)評比情況;

　　22、黨員干部的處分處理情況;

　　23、意見建議落實、整改情況

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府政務(wù)公開目錄

　　一、政務(wù)類

　　1、年度工作計劃：政府全年工作計劃

　　2、重大事項決策：項目招商引資、項目引進(jìn)、大額財務(wù)收支、其他臨時性重大決策事項

　　3、重點工作：招商引資、項目建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)及其它階段性工作等

　　4、工作進(jìn)展情況：重點工作的進(jìn)展情況

　　二、財務(wù)管理類

　　5、財務(wù)收支情況：財政收支的具體情況

　　6、預(yù)算、決算執(zhí)行情況：預(yù)算、決算的具體情況

　　7、村干部的工資標(biāo)準(zhǔn)及執(zhí)行情況：村干部工資標(biāo)準(zhǔn)、獎懲及執(zhí)行情況

　　8、各項惠農(nóng)政策性補(bǔ)貼：良種補(bǔ)貼、種糧直補(bǔ)、綜合補(bǔ)貼、石油補(bǔ)貼、農(nóng)貿(mào)補(bǔ)貼及其它各項惠農(nóng)政策的標(biāo)準(zhǔn)及具體執(zhí)行情況

　　三、政策收費類

　　9、城建、產(chǎn)權(quán)、土地：土地使用、宅基地審批、房屋產(chǎn)權(quán)證辦理收費標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)政策法規(guī)

　　10、水利、林業(yè)：水費收繳情況及收費標(biāo)準(zhǔn)、林改、退耕還林、侵占林地還林相關(guān)法規(guī)及執(zhí)行情況

　　11、計生、民政：低保、優(yōu)撫、救災(zāi)、救濟(jì)款物的使用及發(fā)放情況;計劃生育生育證發(fā)放及獎懲政策、標(biāo)準(zhǔn)

　　12、畜牧、農(nóng)機(jī)：動物檢疫、農(nóng)用機(jī)械年檢收費標(biāo)準(zhǔn)及執(zhí)行情況;畜牧、農(nóng)機(jī)管理相關(guān)的法律、法規(guī)

　　13、公安、司法：司法調(diào)解、見證費標(biāo)準(zhǔn)及執(zhí)行情況

　　14、廣播站：有線電視收費標(biāo)準(zhǔn)及執(zhí)行情況

　　15、農(nóng)經(jīng)站：轉(zhuǎn)移支付、良種補(bǔ)貼、財務(wù)審計等情況

　　16、農(nóng)電所：家村電價標(biāo)準(zhǔn)及電費收繳情況

　　17、其他

　　四、公開目錄及其他：公開目錄、人事任免、征兵、新型農(nóng)村合作醫(yī)療及其他需要公開的事項

　　學(xué)校政務(wù)工作計劃范文三

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細(xì)節(jié)和文化品位上做文章，進(jìn)一步拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實效，鞏固德育工作特色，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、政務(wù)工作力爭出現(xiàn)新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范為抓手，寓德育教育于豐富多彩的活動之中，努力提高學(xué)生的道德素質(zhì)，鞏固上學(xué)期政務(wù)工作成果，結(jié)合我校實際，堅持務(wù)實求真的工作作風(fēng)，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，抓過程注重落實，抓細(xì)節(jié)突出重點，抓學(xué)風(fēng)突出中心，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才教育，突出典型效應(yīng)，形成全員育人的氛圍和守紀(jì)樂學(xué)的校園風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，創(chuàng)造德育工作新特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

　　2、安全衛(wèi)生工作力爭出現(xiàn)新成績。加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化安全意識，全面實施綜合治理，達(dá)到“三無”目標(biāo)，努力優(yōu)化安全穩(wěn)定、文明和諧的校園育人環(huán)境，創(chuàng)建省級“安全文明校園”。

　　3、團(tuán)隊組織功能高效發(fā)揮。加強(qiáng)團(tuán)隊組織建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部作用，充分發(fā)揮鼓號隊、禮儀隊、學(xué)生行為監(jiān)督崗和紅領(lǐng)巾廣播站等組織功能作用，提高校園文化品位。

　　4、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。全面提升包括班主任在內(nèi)的全體德育隊伍工作能力和工作水平，推動更多的德育工作者向?qū)W習(xí)型、民主型、快樂型、合作型、研究型角色的轉(zhuǎn)變，逐步形成個性化、專業(yè)化的學(xué)校教育專家群體，為學(xué)校的發(fā)展建立“人才儲備庫”。

　　三、工作措施：

　　(一)加強(qiáng)政務(wù)處自身建設(shè)

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)處全體工作人員的思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),樹立務(wù)實高效的觀念，提高組織、管理和服務(wù)能力。

　　通過加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，力爭做到人人講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講師表、顧大局、識大體，打造一支務(wù)實、高效、進(jìn)取的政務(wù)團(tuán)隊，保證政務(wù)人員以良好師德形象、飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。

　　通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)，加強(qiáng)當(dāng)前青少年工作理論的研究，克服工作上的盲目性，針對學(xué)生身上發(fā)生的問題，從環(huán)境、心理動機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多層度的判斷，得出正確的結(jié)論，找出科學(xué)解決問題的途經(jīng)和方法，最終化解問題。不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力創(chuàng)新德育工作方法，力促政務(wù)工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)

　　加強(qiáng)宏觀控制，制定和完善學(xué)生在校生活各個方面的規(guī)章制度，使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機(jī)制，最終達(dá)到對學(xué)生的有效管理。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強(qiáng)微觀工作制度建設(shè)，減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性，從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問題。繼續(xù)抓好學(xué)生進(jìn)出校門管理工作，對重大違紀(jì)現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理，以管理促學(xué)風(fēng)、保質(zhì)量。

　　3、加強(qiáng)檔案建設(shè)

　　認(rèn)真做好各項評比、檢查的檔案記錄，做好各種證件辦理的檔案記錄，認(rèn)真做好學(xué)生公益行為和違紀(jì)行為的檔案記錄等。對各項工作都設(shè)專檔，為隨時掌控學(xué)生動態(tài)提供依據(jù);為教育科學(xué)研究提供材料。

　　(二)充分發(fā)揮政務(wù)處功能，積極對學(xué)生進(jìn)行德育

　　1、用行動改變“政務(wù)處就是處理學(xué)生違紀(jì)行為的地方”這種普遍存在的錯誤認(rèn)識，處理和處罰學(xué)生違紀(jì)行為是政務(wù)處發(fā)揮德育功能的消極手段。本期我們將更多地運用積極手段對學(xué)生進(jìn)行教育，完成政務(wù)處所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。為此，本學(xué)期我們大力推行感恩教育，并貫穿本期政務(wù)系列活動的始終，倡導(dǎo)師生換位思考，強(qiáng)化規(guī)則教育和合作意識，建立新型的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。我們一方面要抓好國旗下講話、主題班會等常規(guī)德育活動;另一方面，認(rèn)真做好道德、安全、青春期健康、心理健康、環(huán)境保護(hù)、法治等專項教育。努力用行動詮釋德育的真正內(nèi)涵，進(jìn)一步使德育工作走上正確的軌道，煥發(fā)出應(yīng)有的旺盛生命力。

　　2、完善我校量化考核細(xì)則，繼續(xù)實行班級一日量化考核，繼續(xù)開展每月一次的“流動紅旗”評選活動，規(guī)范教育過程考核，做到客觀、公正、公平，并注重對典型的宣傳，加強(qiáng)正面引導(dǎo)。

　　(三)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

　　1、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，加強(qiáng)對班主任隊伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評選工作，為學(xué)校的發(fā)展建立“人才儲備庫”，努力提高班主任的經(jīng)濟(jì)待遇和政治地位。

　　2、班主任工作是第一線的工作，最辛苦，最具創(chuàng)造性。要樹立起教育思想端正、教育能力強(qiáng)、深受學(xué)生家長歡迎的班主任典型。

　　3、每個月召開一次班主任工作例會，總結(jié)情況，聽取反饋，布署工作，組織學(xué)習(xí)德育工作理論，優(yōu)秀班主任事跡等，推行經(jīng)驗，以會帶訓(xùn)，不斷提高班主任工作能力和水平。

　　4、指導(dǎo)和幫助年輕班主任掌握班級工作的策略和方法，大力加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

　　5、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會，開展班級活動，搞好班級文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。

　　6、加強(qiáng)班主任家訪和指導(dǎo)工作，推行 “走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈”家訪活動，建設(shè)好家長學(xué)校，搞好三結(jié)合教育。

　　7、認(rèn)真做好班風(fēng)評比和班主任的考評工作。

　　(四)以行為規(guī)范為抓手，始終如一地抓學(xué)生思想道德建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生愛自己、愛班級、愛學(xué)校的意識，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

　　1、注重學(xué)生的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。繼續(xù)抓好每月一個主題的教育活動，加強(qiáng)文明禮儀教育，以學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作為基礎(chǔ)，從教學(xué)生怎樣做人抓起。從小事抓起，使學(xué)生養(yǎng)成守時間、守紀(jì)律、守信譽(yù)的良好習(xí)慣，增強(qiáng)規(guī)則意識，使行為規(guī)范教育和規(guī)則教育落到實處。非畢業(yè)班級要深入開展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動。有中心有重點地確立每月行為規(guī)范的訓(xùn)練要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。重點抓好學(xué)生文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的改善，學(xué)校將通過規(guī)范化主題班會、文明班級檢查評比、日常行為文明檢查、學(xué)風(fēng)大檢查等活動，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，建設(shè)文明樂學(xué)的校園環(huán)境。

　　2、繼續(xù)關(guān)愛貧困生、學(xué)困生、留守兒童，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)德育培訓(xùn)工作，根據(jù)日常學(xué)生行為檢查發(fā)現(xiàn)的突出問題確定專題教育內(nèi)容，對有不良習(xí)慣和違紀(jì)學(xué)生分類集中教育培養(yǎng)，做好學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作。

　　3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，引導(dǎo)學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò)。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)今社會生活的重要組成部分，對青少年學(xué)生的影響越來越大，單純靠堵的方式已無法在與互聯(lián)網(wǎng)爭奪學(xué)生的斗爭中取勝，本期我們將加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，提高他們對信息的判斷和處理能力，增強(qiáng)他們的責(zé)任意識、自律意識，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力，讓學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)的正確使用者，為他們的學(xué)習(xí)服務(wù)，而不使他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。

　　(五)、大力開展心理咨詢輔導(dǎo)活動，在學(xué)生思想防范上下功夫，加強(qiáng)心理育德

　　1、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校心理健康教育，完善心理健康教育課程。加強(qiáng)學(xué)生與老師的雙向溝通，傳播心理知識。

　　2、加強(qiáng)培訓(xùn)，團(tuán)體輔導(dǎo)定期化，逐步實現(xiàn)心理輔導(dǎo)進(jìn)課堂，面向全體學(xué)生，開展心理咨詢與輔導(dǎo)活動，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量，讓學(xué)生健康成長。

　　(六)、進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，在安全防范上花氣力中，完善校園安全體系和衛(wèi)生管理體系，確保無重大安全事故和學(xué)生意外傷害事件發(fā)生，創(chuàng)建“安全文明校園”。

　　1、加強(qiáng)對全校師生員工的法制教育，開展安全知識、衛(wèi)生知識講座，提高師生員工的法律意識、安全意識、健康意識和自我保護(hù)意識。

　　2、進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制，完善安全管理網(wǎng)絡(luò)，堅持安全檢查經(jīng)常化、制度化，并做到及時發(fā)現(xiàn)隱患、及時督導(dǎo)相關(guān)部門整改消除。完善信息網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮安全信息員的作用，及時預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保本學(xué)期校園無重大安全事故發(fā)生。

　　為更好地指導(dǎo)政務(wù)處德育工作，適應(yīng)不斷進(jìn)步的時代和不斷變化的學(xué)生，本期我們將加強(qiáng)德育理論研究，側(cè)重研究心理教育、道德教育、愛國主義教育等的專題研究及德育實施方法兩個方面，力爭做出適合我校實際的理論體系和具體的德育實施方案，形成我校德育特色。