教師資格證考試分為筆試和面試兩部分。教師資格證筆試各科目均采用紙筆方式。教師資格證筆試各科考試時(shí)間均為120分鐘。

教師資格面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法，通過(guò)備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。使用教師資格證考試中心統(tǒng)一研制的面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)。教師資格證考試每年考試日期由公布，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注中小學(xué)教師資格證考試網(wǎng)的最新公告。

教師資格證考試對(duì)象：試點(diǎn)省份內(nèi)所有申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證的人員須參加中小學(xué)和幼兒園教師資格證考試。

教師資格證試點(diǎn)工作啟動(dòng)前已入學(xué)的全日制普通院校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，可以持畢業(yè)證書(shū)申請(qǐng)直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。試點(diǎn)工作啟動(dòng)后入學(xué)的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格證考試。

教師資格證的考試題型

教師資格證考試的題型有選擇題，填空題，判斷說(shuō)明題，簡(jiǎn)答題和論述題。教師資格證考試分為筆試和面試兩個(gè)部分，只有教師資格證筆試通過(guò)的考生，才有機(jī)會(huì)參加面試。

1、教師資格證《教育教學(xué)知識(shí)與能力》：常見(jiàn)的題型有4個(gè)，它們分別是：?jiǎn)芜x題、簡(jiǎn)答題、材料分析題和教學(xué)設(shè)計(jì)題;

2、教師資格證《教育知識(shí)與能力》：常見(jiàn)的題型同樣有4個(gè)，它們分別是：?jiǎn)芜x題、辨析題、材料分析題和簡(jiǎn)答題;

3、教師資格證《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》：這個(gè)科目是分學(xué)科的，即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、生物等，教師資格證不同學(xué)科考試的題型和內(nèi)容有區(qū)別，常見(jiàn)的題型包括4個(gè)，即單選題、簡(jiǎn)答題、材料分析題和教學(xué)設(shè)計(jì)題。

整體來(lái)看，教師資格證的考試由主觀題和客觀題構(gòu)成，客觀題通常都是單選題，而教師資格證主觀題包括的題型有很多，比如簡(jiǎn)單題，比如診斷題，比如教學(xué)設(shè)計(jì)題等。

教師資格證考點(diǎn)

一、教師資格證綜合素質(zhì)考點(diǎn)：

教師資格考試《綜合素質(zhì)》材料分析題一般從學(xué)生觀、教育觀、教師觀、教師職業(yè)道德這四個(gè)知識(shí)點(diǎn)出題。提問(wèn)方式舉例：請(qǐng)結(jié)合材料，從教育觀(或教師觀、學(xué)生觀、教師職業(yè)道德)的角度，評(píng)析某老師的行為。

教育觀：

(1)素質(zhì)教育以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨;

(2)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育;

(3)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育;

(4)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育;

(5)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。

二、教師資格證筆試科目二必備考點(diǎn)：

1.《學(xué)記》是世界上最早的一部教育著作。

2.《學(xué)記》教育原則：教學(xué)相長(zhǎng)、及時(shí)而教、不陵節(jié)而施、長(zhǎng)善救失、道而弗牽、強(qiáng)而弗抑、開(kāi)而弗達(dá)、學(xué)不躐(liè)等、藏息相輔等。

3.蘇格拉底在教育理論上的最大貢獻(xiàn)是“產(chǎn)婆術(shù)”。

4.柏拉圖教育思想集中體現(xiàn)在他的代表作《理想國(guó)》。

5.亞里士多德是古希臘百科全書(shū)式的哲學(xué)家，首次提出了“教育遵循自然”的觀點(diǎn)。

6.昆體良是西方第一個(gè)專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的教育家，代表作《雄辯術(shù)原理》是西方第一本教育專(zhuān)著，也是世界上第一本研究教學(xué)法的書(shū)。班級(jí)授課制的萌芽。

7.培根首次把教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科提出來(lái)。康德最早在大學(xué)開(kāi)設(shè)教育學(xué)講座。

8.捷克教育家夸美紐斯被稱(chēng)為“教育學(xué)之父”，其著作《大教學(xué)論》是教育學(xué)開(kāi)始形成一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志，最主要的教育觀點(diǎn)是：提出教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，提出“泛智”教育，提出教育應(yīng)適應(yīng)自然的思想首次從理論上論述班級(jí)授課制。

教師資格證好考嗎

教師資格證通過(guò)率能很好地衡量一個(gè)考試到底難不難，好不好考。關(guān)于教師資格證筆試通過(guò)率的，官方未公布過(guò)全國(guó)的通過(guò)率。但部分地區(qū)有公布本地通過(guò)率，如山東地區(qū)教師資格通過(guò)率大概為30%。江蘇省官方統(tǒng)計(jì)的某次教師資格證筆試考試通過(guò)率僅為27.53%，其他省份通過(guò)率基本在24-27%之間。

往高了說(shuō)，教師資格證考試整體通過(guò)率在30%左右。而教師資格證面試通過(guò)率更高，高的地區(qū)通過(guò)率在69%左右。當(dāng)然，但教師資格證面試雖然是統(tǒng)考，但合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)并不是全國(guó)統(tǒng)一，而是根據(jù)當(dāng)?shù)亟處燂柡投群徒處熜枨髞?lái)定的。因此69%的通過(guò)率數(shù)據(jù)參考價(jià)值并不是很大，要綜合考慮各方面因素。但也從側(cè)面看出，教師資格證整體通過(guò)率是真的高。

通過(guò)各項(xiàng)考試對(duì)比來(lái)看，消防工程師通過(guò)率在0.92%-2.59%之間，建造師通過(guò)率6.51%左右，就拿稍微比較簡(jiǎn)單的考試初級(jí)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)，通過(guò)率也僅在16.85%-20%左右。這樣看來(lái)，教師資格證考試真的不算難。當(dāng)然，好考?xì)w好考，要想通過(guò)教師資格證考試還需要花費(fèi)一定時(shí)間和精力來(lái)備考。

教師資格證面試過(guò)了要馬上認(rèn)定嗎

教師資格考試面試過(guò)了不是必須馬上申請(qǐng)教師資格認(rèn)定，教師資格證面試成績(jī)保留3年，3年之內(nèi)都可以認(rèn)證，但是每年認(rèn)證都有固定的時(shí)間段。面試通過(guò)即可獲得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》，該合格證明有效期為3年。教師資格考試合格證明是考生申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的必備條件。