2024年全國(guó)各地公務(wù)員報(bào)名時(shí)間及考試時(shí)間
| 省份 | 公告時(shí)間 | 報(bào)名時(shí)間 | 考試時(shí)間 | 成績(jī)查詢 |
| 廣東 | 2024年1月15日 | 2024年1月16-22日 | 2024年3月16日 | 未發(fā)布 |
| 江蘇 | 2023年11月3日 | 2023年11月7-13日 | 2023年12月10日 | 2024年1月中旬 |
| 上海 | 2023年11月3日 | 2023年11月4-10日 | 2023年12月10日 | 2024年1月14日 |
| 北京 | 2023年11月10日 | 2023年11月13-17日 | 2023年12月2-3日 | 2024年1月 |
| 浙江 | 2023年11月3日 | 2023年11月9-13日 | 2023年12月10日 | 未發(fā)布 |
| 山東 | 2023年11月7日 | 2023年11月10-13日 | 2023年12月10日 | 2024年1月12日 |
| 山西 | 2024年1月5日 | 2024年1月8-15日 | 3月16-17日 | 4月15日左右 |
| 河南 | 2024年1月16日 | 2024年1月18-24日 | 2024年3月16-17日 | 2024年4月中旬 |
| 吉林 | ||||
| 黑龍江 | ||||
| 福建 | 2024年1月5日 | 2024年1月8-12日 | 2024年3月16-17日 | 2024年4月12日后 |
| 云南 | ||||
| 湖北 | 2024年1月16日 | 2024年1月17-23日 | 2024年3月16-17日 | 未發(fā)布 |
| 寧夏 | ||||
| 貴州 | 2024年1月19日 | 2024年1月22-26日 | 2024年3月16-17日 | 2024年4月中下旬 |
| 廣西 | ||||
| 遼寧 | 2024年1月13日 | 2024年1月16-20日 | 2024年3月16-17日 | 未發(fā)布 |
| 四川 | ||||
| 陜西 | ||||
| 湖南 | ||||
| 甘肅 | ||||
| 重慶 | ||||
| 海南 | 2024年1月19日 | 2024年1月22-26日 | 2024年3月16-17日 | 未發(fā)布 |
| 安徽 | 2024年1月25日 | 1月29日-2月4日 | 2024年3月16日 | 未發(fā)布 |
| 江西 | ||||
| 天津 | 2024年1月22日 | 2014年1月23-29日 | 2024年3月16-17日 | 2024年4月上旬 |
| 河北 | ||||
| 新疆兵團(tuán) | 2024年1月20日 | 2024年1月22-28日 | 2024年3月16-17日 | 2024年4月中上旬 |
| 內(nèi)蒙古 | ||||
| 青海 | ||||
| 西藏 | ||||
| 新疆 |
公務(wù)員考試有什么學(xué)歷要求嗎
1、報(bào)名最低學(xué)歷
從職位表來(lái)看,國(guó)考學(xué)歷要求共分為本科(僅限本科)、本科或研究生(碩士)、本科及以上、大專(僅限大專)、大?;虮究?、大專及以上、研究生(僅限博士)、研究生(僅限碩士)、研究生(碩士)及以上九種學(xué)歷劃分。報(bào)名最低學(xué)歷是大專學(xué)歷。
2、國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷
普通高等學(xué)歷、自學(xué)考試學(xué)歷、開(kāi)放大學(xué)學(xué)歷、成人高考學(xué)歷、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷。僅以上5種被國(guó)家認(rèn)可,可在學(xué)信網(wǎng)查詢。
3、非全日制的學(xué)歷報(bào)考
非普通高等學(xué)歷教育的其他國(guó)民教育形式(自學(xué)考試、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、夜大、電大等)畢業(yè)生取得畢業(yè)證后,符合職位要求的資格條件的,均可以報(bào)考。
4、留學(xué)學(xué)歷報(bào)考
首先留學(xué)人員通過(guò)學(xué)歷認(rèn)證后,可以根據(jù)自身情況報(bào)考符合條件的的職位,學(xué)歷認(rèn)證材料和使領(lǐng)館開(kāi)具的有關(guān)證明材料等,應(yīng)在面試時(shí)與其他材料一并交招錄機(jī)關(guān)審核。
行測(cè)難還是申論難
行測(cè)主要難在題量大、涉及知識(shí)面廣,需要應(yīng)聘者具備較強(qiáng)的邏輯思維和解題能力;而申論主要難在文字量大、對(duì)應(yīng)聘者的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力要求高。因此,不同的考生可能會(huì)有不同的感受,有些人可能覺(jué)得行測(cè)更難,而有些人則認(rèn)為申論更具挑戰(zhàn)性。
對(duì)于考生來(lái)說(shuō),無(wú)論是行測(cè)還是申論,在備考過(guò)程中都需要注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,并提升自己的解題能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí),多做模擬題、真題以及針對(duì)性的訓(xùn)練也是提高成績(jī)的有效方法。
