從劉繼峰的講述里，我們能夠得到的信息很多——家里的地有各種補貼，吃穿基本可以自給自足，說明國家針對“三農(nóng)”問題的政策讓農(nóng)民得到了實惠;外出打工一年下來有8萬多的收入，比上一年多了整整2萬，說明農(nóng)民工尤其是有技術(shù)的農(nóng)民工收入在增長;春節(jié)不在家里過，卻去遙遠的海南過年，說明農(nóng)民的觀念也在發(fā)生改變;帶著古稀之年的母親一起去旅游，這位農(nóng)民大哥向人們展示了傳統(tǒng)孝道與現(xiàn)代生活的完美結(jié)合……

古人的孝道觀念里，有一點與“游”有關(guān)，即“父母在，不遠游，游必有方”。這里的“游”當(dāng)然不是指旅游，而是因為求學(xué)、做官、經(jīng)商等原因而遠離父母。很多人只注重前半句，即“父母在，不遠游”，認(rèn)為這是在強調(diào)愚孝。其實古人遠沒一些人想象的那樣迂腐，這句話還有后半句，那就是“游必有方”，即如果一定要離開父母遠赴外地，一定要讓父母知道你去了哪里，免得他們擔(dān)心。這樣的“孝”，既符合情理，也符合人倫，一點都不迂腐。

今天的人們，離家“遠游”的機會很多——求學(xué)，經(jīng)商，打工，探親，訪友，或者純粹為了旅游，都會離開家鄉(xiāng)和父母。在古代，由于交通等客觀條件的限制，“遠游”的機會只屬于年輕的兒女輩，絕大多數(shù)做父母的往往一輩子都不會離開生于斯長于斯的那片土地，對“遠游”的兒女除了期盼還是期盼。今天則不同，科技的發(fā)展讓距離不再是阻擋人們“遠游”的障礙，“遠游”的主角也不再僅限于年輕壯年的兒女，與“游”有關(guān)的“孝”，也可以不再是你要告知父母自己“游必有方”，而是讓父母跟隨自己一起游“遠方”。

對于今天的人們來說，交通的發(fā)達讓夢想與孝心的實現(xiàn)成為了可能。而隨著國家整體經(jīng)濟的發(fā)展和個體小康生活的實現(xiàn)，正有越來越多的人得以將這種可能變?yōu)楝F(xiàn)實。而且，這個現(xiàn)實不僅屬于城市里的人，也屬于鄉(xiāng)村里的人。

在客觀條件具備的情況下，帶父母去旅游能否成為現(xiàn)實，一個更為關(guān)鍵的因素則是做兒女的有沒有那份“心”。《論語》中，孔子的弟子子夏說，“事父母能竭其力……雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣?！薄敖咂淞Α本褪潜M心盡力，子夏在這里強調(diào)的是“心”和“力”，而不是物質(zhì)的什么東西，換言之，不是讓父母錦衣玉食才叫孝，而是在自身各種條件的限制下做到盡心盡力就叫孝。很顯然，這位來自山東淄博的農(nóng)民大哥就做到了“事父母能竭其力”，在自己多賺了2萬塊錢的年景，在自己經(jīng)濟條件允許而母親的身體條件也允許的情況下，趁著春節(jié)，帶著母親踏上了旅游過節(jié)的路途。

其實，如果經(jīng)濟條件不允許，用其他方式也一樣可以表達對父母的愛和孝心;而如果經(jīng)濟條件允許，也不是一定要用帶父母旅游的方式才能表達對父母的愛和孝心。對于父母來說，只要兒女的心盡到了，你對他們的愛與孝心他們也就感受到的。

“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”，他們用心愛你，你也應(yīng)該用心愛他們。趁著父母尚在，趁著父母身體還康健，用遠游或者其他的什么方式多陪陪他們，是每個做兒女的在這個春節(jié)以及以后的日子里最應(yīng)該做的

公務(wù)員申論考試文章標(biāo)題指導(dǎo)精選篇2

公務(wù)員申論寫作題，一般指申論最后一道大作文題。作為申論試卷分值最高、難度也最大的一道題，寫作題的重要性不言而喻?？忌陨暾摲?jǐn)?shù)不高，很大原因就是被寫作題拖了后腿。很多考生都因為諸如文章立意不準(zhǔn)、論點不足、字?jǐn)?shù)不足等等原因被扣分。

首先，抓住關(guān)鍵詞?？忌枰プ☆}目中的原因、影響、對策等關(guān)鍵詞，通過分析這些關(guān)鍵詞得到文章的立意。例如：中國在能夠輸出價值觀之前，是不會成為一個真正的大國的。根據(jù)這個觀點可以得出，價值觀輸出是成為大國的基礎(chǔ)，從而確定文章立意：輸出價值觀，實現(xiàn)大國夢。當(dāng)然有的題目會直接給定標(biāo)題，那么考生文章的利益就要從材料中獲取、分析關(guān)鍵詞來確定了。

其次，理清邏輯關(guān)系?？忌谡J(rèn)真閱讀過申論材料后就會發(fā)現(xiàn)，申論文章的立意是可以通過梳理題干中句子的邏輯關(guān)系來確定的。比如國考真題中：我們或許應(yīng)該如作家米蘭·昆德拉所言，要‘慢下來’，因為自在有為的生活是急不得的。通過梳理邏輯關(guān)系我們會發(fā)現(xiàn)“慢下來”和“自在有為的生活”是存在因果關(guān)系的。由此可以確定文章立意自在有為的生活需慢下來或者慢下來享受自在有為的生活。除此之外，申論題干中還有可能存在并列、遞進等邏輯關(guān)系，考生需要認(rèn)真分析、梳理。

公務(wù)員申論考試文章標(biāo)題指導(dǎo)精選篇3

一、文章標(biāo)題寫作要求

1、明確。即體現(xiàn)總論點，一眼望去能夠令人明確文章整體觀點，要使人看了標(biāo)題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內(nèi)容以及作者的寫作意圖，而不能似是而非，藏頭露尾。

2、簡短。論文的標(biāo)題不宜過長，過長容易使人產(chǎn)生煩瑣和累贅的感覺，得不到鮮明的印象，從而影響對文章的總體評價。

3、新穎。標(biāo)題應(yīng)有自己的獨特之處。做到既不標(biāo)新立異，又不落案臼，使之引人入勝，賞心悅目，吸引讀者興趣。

二、人民日報文章標(biāo)題的常見寫法

1、動詞+主題+相應(yīng)搭配

例：勇當(dāng)新時代改革開放排頭兵(11月12日人民日報社論);奮力書寫人民政協(xié)事業(yè)新篇章(9月20日人民日報社論)。

這里，動賓結(jié)構(gòu)式表述較為常見，其中搭配的比喻性詞匯容易成為文章寫作亮點。類似比喻有：譜寫新篇章、解好“方程式”，打贏攻堅戰(zhàn)……總書記有著大量相關(guān)比喻，可做積累。當(dāng)然，不足之處在于此類標(biāo)題更適合寫相對宏觀話題。

2、介詞+主題+相應(yīng)搭配

例：用奮斗詮釋勞動競賽(12月1日人民論壇);以奮斗姿態(tài)揚起時代風(fēng)帆(8月17日人民論壇)。

這里，類似起頭字有讓、以、把、用、將、為，更多是主題+目的式進行展開。結(jié)合這種方式，尋找材料中的好詞，可以快速且較為優(yōu)秀的寫出文章標(biāo)題。

3、對仗式標(biāo)題

例：激揚英雄精神砥礪家國情懷;優(yōu)化環(huán)境 凝聚人心。

這里，往往前半句是動賓結(jié)構(gòu)，后半句是目的意義表述。此類表述往往容易使用，但大多數(shù)使用者往往用的是最基本方式，容易落入俗套。所以一旦使用該方式寫作標(biāo)題，要注意詞語、句式的合理使用，最容易想出來的容易和他人“撞車”。

三、標(biāo)題寫作注意事項

1、思考時間不得太久。標(biāo)題構(gòu)思時間不宜過長，應(yīng)盡量控制時間，在總論點得出的同時，思考出標(biāo)題。

2、不得過于求新求異。如“城市和鄉(xiāng)村這兩口子”等標(biāo)題，不建議使用。