公務(wù)員行測(cè)復(fù)習(xí)三省六部知識(shí)（精選篇1）

1、三省六部制中的三省指什么：中書(shū)省、門(mén)下省、尚書(shū)省

2、尚書(shū)省下設(shè)有六部，分別為哪幾部：吏部、禮部、兵部、度支(后改為戶部)、都官(后改為刑部)和工部

隋朝以前，自西漢至南北朝，基本沿襲秦朝官制，隋文帝即位后，為加強(qiáng)中央集權(quán)，綜合前代各種制度，確立了三省六部制。

在發(fā)展過(guò)程中，組織形式和權(quán)力各有演變，至隋，才整齊劃一為三省六部，主要掌管中央政令和政策的制定、審核與貫徹執(zhí)行。各不同時(shí)期的統(tǒng)治者做過(guò)一些有利于加強(qiáng)中央集權(quán)的調(diào)整和補(bǔ)充。

隋文帝時(shí)期的三省六部制，三省的長(zhǎng)官等于秦漢的宰相。把宰相之職一分為三，避免了權(quán)臣專權(quán)，中央集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)。三省六部制的確立，是我國(guó)古代政治制度發(fā)生深刻變化的標(biāo)志，決策、審議、執(zhí)行權(quán)力的分解，既明確了行政分工，又是三省之間相互牽制，對(duì)后世的國(guó)家體制產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響

歷史演變：

秦朝：

設(shè)尚書(shū)，主管典籍，為后世尚書(shū)省的發(fā)端。

漢朝：設(shè)立以大將軍為首的內(nèi)朝，專門(mén)處理軍國(guó)大事。以原屬少府的尚書(shū)以及中書(shū)二者來(lái)轉(zhuǎn)達(dá)表章，溝通內(nèi)外朝，為后世尚書(shū)省的發(fā)端。

東漢設(shè)置尚書(shū)臺(tái)，東漢末設(shè) 侍中寺

魏晉南北朝：尚書(shū)省建立的開(kāi)端：三國(guó)曹操自任丞相，移原隸少府的尚書(shū)吏部曹、選部曹等尚書(shū)諸曹為丞相屬官，將漢武帝建立的內(nèi)朝轉(zhuǎn)為外朝官署

晉代，正式有門(mén)下省的建制

隋朝：隋設(shè)尚書(shū)、門(mén)下、內(nèi)史、秘書(shū)、內(nèi)侍五省，秘書(shū)省類似于后來(lái)的館閣

主持中央政權(quán)的就是尚書(shū)、門(mén)下、內(nèi)史三省

唐：

尚書(shū)省在唐代一度改稱文昌臺(tái)、都臺(tái)、中臺(tái)，旋復(fù)舊稱。中書(shū)省在唐代一度改稱西臺(tái)、鳳閣、紫微省，旋復(fù)舊稱。門(mén)下省在唐代一度改稱東臺(tái)、鸞臺(tái)、黃門(mén)省等，旋復(fù)舊稱。

五代制度與唐無(wú)異，但是由于連年征戰(zhàn)，實(shí)際上宰相并不掌握權(quán)力。三省形同虛設(shè)。政事多由皇帝特派使臣辦理，成為宋代以差遣為正官的開(kāi)始。

宋：在宋代，雖然三省名義始終存在，但是已經(jīng)混同為一省。同時(shí)由于樞密院、三司的設(shè)立，宰相的軍權(quán)、財(cái)權(quán)被剝奪，三省制度名存實(shí)亡。

元：元代以中書(shū)省總領(lǐng)百官，與樞密院、御史臺(tái)分掌政、軍、監(jiān)察三權(quán)，尚書(shū)省時(shí)置時(shí)廢、門(mén)下省不復(fù)置，故中書(shū)省較前代尤為重要。

明：明初不設(shè)中書(shū)令，仍以中書(shū)省統(tǒng)六部，長(zhǎng)官稱左右丞相。太祖洪武十三年，誅胡惟庸，廢丞相，撤銷中書(shū)省，六部直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。至此，三省六部制的三省徹底廢止。

清：清沿明制，以六部尚書(shū)任天下事，其上先后有議政王大臣會(huì)議、上書(shū)房、軍機(jī)處。

公務(wù)員行測(cè)復(fù)習(xí)三省六部知識(shí)（精選篇2）

核心成分主要可分為：主體(行為、事件的發(fā)動(dòng)者)、客體(行為、事件的承受者)、目的(發(fā)動(dòng)者的動(dòng)機(jī)、意圖)、原因(產(chǎn)生某種現(xiàn)象或采取某些行為的原因)、結(jié)果(要達(dá)到的最終結(jié)果)、條件(定義成立的前提條件或者對(duì)主體、客體以及行為的限定)等。

[法學(xué)]

【例題】窩藏、包庇罪是指非共同犯罪人明知他人犯罪，而為其提供隱藏處所、財(cái)物，幫助其逃匿或者作假證明包庇的行為。

以下屬于窩藏、包庇罪的是( )。

A.王某兒子把同學(xué)欺負(fù)了，王某讓孩子去姥姥家住上一段時(shí)間

B.女兒因?yàn)楦星閱?wèn)題，在男朋友的飲用水中放了鉈，其母王女士拿出家中存款，交給女兒讓她離開(kāi)家

C.趙和李酒后打傷了人，李領(lǐng)著趙去其老家躲避

D.小強(qiáng)在傷人后，躲到其女朋友所在的城市，對(duì)女友以及其家屬隱瞞了傷人的事情

【解析】B。窩藏、包庇罪的定義要點(diǎn)：①非共同犯罪的人明知他人犯罪;②提供財(cái)物、隱藏處所幫助其逃匿或作假證明。

選項(xiàng)A中欺負(fù)同學(xué)不屬于犯罪行為，不符合定義;

選項(xiàng)B中母親明知道女兒在男友水中投毒屬于犯罪行為，還為她提供財(cái)物，幫助其逃匿，這種行為符合窩藏、包庇罪的定義。

選項(xiàng)C趙和李屬于共同犯罪，與定義中“非共同犯罪人”相矛盾;

選項(xiàng)D小強(qiáng)的女友及家人并不知道小強(qiáng)有罪在身，與定義“明知他人犯罪，而為其提供……”不符;

所以選B。

[社會(huì)學(xué)]

【例題】角色沖突：當(dāng)一個(gè)人扮演一個(gè)角色或者同時(shí)扮演幾個(gè)不同的角色時(shí)，由于不能勝任，造成不合時(shí)宜而發(fā)生的矛盾和沖突。

下列情形不屬于角色沖突的一項(xiàng)是()。

A.一些大一新生入學(xué)后，面對(duì)新的生活環(huán)境很不適應(yīng)。

B.某公司一職員由于業(yè)績(jī)出眾，被公司提拔為銷售經(jīng)理，但是他感到力不從心。

C.假期里，張某的妻子想讓他陪她出去旅游，而他的母親想讓他回家陪父母。

D.在邊遠(yuǎn)山區(qū)的一所小學(xué)里，某位老師既教數(shù)學(xué)，又教語(yǔ)文，但是學(xué)生們的兩門(mén)功課成績(jī)都很好。

【解析】D。根據(jù)定義可知，角色沖突的要點(diǎn)是：(1)一個(gè)人扮演一個(gè)角色或同時(shí)扮演幾個(gè)不同的角色;(2)由于不能勝任，造成不合時(shí)宜而發(fā)生的矛盾和沖突。

D項(xiàng)不符合(2)，故本題正確答案為D。

[心理學(xué)]

【例題】恐懼癥：對(duì)某種物體或某種環(huán)境的一種非理性的、不適當(dāng)?shù)目謶指?。一旦面?duì)這種物體或環(huán)境時(shí)，盡管當(dāng)時(shí)并無(wú)危險(xiǎn)，恐懼癥患者仍會(huì)產(chǎn)生一種極端的恐懼感。

根據(jù)上述定義，下列屬于恐懼癥的是()。

A.陳女士從小就膽小，一次去鄉(xiāng)下辦事經(jīng)過(guò)一戶農(nóng)家的門(mén)口，冷不防一只體型壯碩的狼狗鉆出來(lái)兇惡地盯著她，嚇得她立刻尖叫著跑掉了

B.工程師小徐每次看到印有深海的圖片時(shí)，就感覺(jué)自己像置身于深海之中，四周都是幽暗深遂的海水，感到呼吸困難、心跳加快，害怕得再也不敢看那些圖片一眼

C.晚飯后，有點(diǎn)醉意的老同事執(zhí)意送大家回去，小李還沒(méi)到小區(qū)門(mén)口就喊著要下車，因?yàn)樗懿涣四欠N害怕會(huì)出車禍的精神壓力了

D.看了一部日本恐怖片后，小錢(qián)感覺(jué)腦子里總是浮現(xiàn)電影里的恐怖場(chǎng)景，好幾天都睡不好覺(jué)

【解析】B?？謶职Y的定義要點(diǎn)是：①非理性、不適當(dāng);②當(dāng)時(shí)并無(wú)危險(xiǎn)卻產(chǎn)生極端恐懼感。

A項(xiàng)中陳女士當(dāng)時(shí)有危險(xiǎn)，不符合要點(diǎn)②;

B項(xiàng)中小徐的情況符合定義要點(diǎn)，屬于恐懼癥;

C項(xiàng)中小李也面臨著出車禍的危險(xiǎn)，不符合要點(diǎn)②;

D項(xiàng)中小錢(qián)的恐懼感是由于看恐怖片造成的，并不是非理性的，不符合要點(diǎn)①。

故選B。

公務(wù)員行測(cè)復(fù)習(xí)三省六部知識(shí)（精選篇3）

一、成語(yǔ)的詞義考查

詞義的考察可能對(duì)于成語(yǔ)來(lái)說(shuō)是最常見(jiàn)和最簡(jiǎn)單的一種形式。總的概括下來(lái)，具體考察的有近義關(guān)系、反義關(guān)系、褒貶義和成語(yǔ)的含義。那這就要要求我們平時(shí)注意成語(yǔ)的的積累，需要了解成語(yǔ)的基本含義。

(1) 近義關(guān)系

心猿意馬：心煩意亂

A. 頤指氣使：怒發(fā)沖冠

B. 目無(wú)全牛：管中窺豹

C. 舉足輕重：舉重若輕

D. 程門(mén)立雪：尊師重道

【答案】D。解析：首先判斷題干詞語(yǔ)間關(guān)系。心猿意馬比喻人的心思散亂，如猿馬般難以控制。形容心里東想西想，安靜不下來(lái)。心煩意亂形容心情煩躁，思緒紛亂，兩個(gè)成語(yǔ)是近義詞。其次：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)關(guān)系。程門(mén)立雪指尊敬師長(zhǎng)，比喻求學(xué)心切和對(duì)有學(xué)問(wèn)長(zhǎng)者的尊敬。尊師重道指尊敬師長(zhǎng),重視自己的教育事業(yè)，與題干關(guān)系一致。

(2) 反義關(guān)系

出其不意：正中下懷

A. 初生牛犢：膽小如鼠

B. 處心積慮：想方設(shè)法

C. 閑言碎語(yǔ)：弦外之音

D. 聲色俱厲：和顏悅色

【答案】D。解析：出其不意指出乎對(duì)方意料之外，突然行動(dòng);正中下懷指正好符合自己的心愿兩者為反義關(guān)系。 聲色俱厲是形容說(shuō)話時(shí)聲音和臉色都很嚴(yán)厲，和顏悅色形容和藹喜悅的臉色，兩者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

(3)褒貶義

神采奕奕：豁達(dá)大度

A. 兢兢業(yè)業(yè)：眉飛色舞

B. 炯炯有神：赤膽忠心

C. 漫不經(jīng)心：恬不知恥

D. 心猿意馬：忐忑不安

【答案】B。解析：神采奕奕和豁達(dá)大度是褒義詞，而炯炯有神和赤膽忠心都是褒義詞。

(4)成語(yǔ)的含義

美麗：成魚(yú)落雁

A. 獨(dú)特：舉世無(wú)雙

B. 靈活：身手敏捷

C. 厭惡：嗤之以鼻

D. 粗心：三心二意

【答案】D。解析：沉魚(yú)落雁用來(lái)形容美麗，而舉世無(wú)雙用來(lái)形容獨(dú)特。

二、成語(yǔ)的語(yǔ)法關(guān)系考查

成語(yǔ)的語(yǔ)法關(guān)系主要集中在主謂關(guān)系、動(dòng)賓關(guān)系和并列關(guān)系三種語(yǔ)法上?？疾轭愋涂梢允菍⒁粋€(gè)成語(yǔ)拆分成兩個(gè)部分考查，也可以是給出兩個(gè)具有相同語(yǔ)法關(guān)系的成語(yǔ)，方式相對(duì)靈活。

(1)主謂關(guān)系

紅光：滿面

A. 東山：再起

B. 魂?duì)浚簤?mèng)縈

C. 五光：十色

D. 雨打：芭蕉

【答案】A。解析：紅光滿面構(gòu)成主謂關(guān)系，東山再起構(gòu)成主謂關(guān)系。D項(xiàng)的雨打芭蕉，芭蕉做賓語(yǔ)，打這個(gè)動(dòng)詞在前，故為動(dòng)賓關(guān)系。

(2)動(dòng)賓關(guān)系(并列關(guān)系)

豐功：偉績(jī)

A. 生吞：活剝

B. 穩(wěn)扎：穩(wěn)打

C. 張冠：李戴

D. 登峰：造極

【答案】D。解析：降龍伏虎是并列關(guān)系，并列降龍和伏虎內(nèi)部之間還構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，而登峰和造極內(nèi)部之間也構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系。A項(xiàng)的生吞和活剝，B項(xiàng)的穩(wěn)扎和穩(wěn)打內(nèi)部構(gòu)成的是修飾關(guān)系。

三、成語(yǔ)的邏輯關(guān)系考查

邏輯關(guān)系在成語(yǔ)中的考查主要集中在因果關(guān)系和目的關(guān)系這兩方面。

(1)因果關(guān)系

人去：樓空

A. 鳥(niǎo)盡：弓藏

B. 鳶飛：魚(yú)躍

C. 獸聚：鳥(niǎo)散

D. 虎踞：龍盤(pán)

【答案】C。解析：人去是樓空的原因，兩者為因果關(guān)系。鳥(niǎo)盡是弓藏的原因，兩者為因果關(guān)系。

(2)目的關(guān)系

圍湖造田：飲鴆止渴

A. 臥薪嘗膽：學(xué)以致用

B. 忍辱偷生：削足適履

C. 兢兢業(yè)業(yè)：刻苦奮進(jìn)

D. 山窮水盡：柳暗花明

【答案】B。解析：圍湖的目的是為了造田，飲鴆的目的是為了止渴。題干成語(yǔ)內(nèi)部之間構(gòu)成目的關(guān)系。選擇內(nèi)部構(gòu)成目的關(guān)系的成語(yǔ)。

四、成語(yǔ)的典故來(lái)源考查

許多成語(yǔ)典故講的都是一些名人名事，故把成語(yǔ)與其相關(guān)人物結(jié)合出題也是類比推理的考法之一，這種考法考察的就是考生的平時(shí)的累積。

奇貨可居：呂不韋

A. 一鳴驚人：楚莊王

B.退避三舍：齊桓公

C.圍魏救趙：孫武

D.草船借箭：周瑜

【答案】選A。 看這個(gè)題目，題干詞項(xiàng)之間應(yīng)屬于成語(yǔ)與人物對(duì)應(yīng)的關(guān)系?！巴吮苋帷敝魅斯枪又囟?，“圍魏救趙”主人公是孫臏或者龐涓，“草船借箭”主人公是諸葛亮。只有A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。

類比推理的成語(yǔ)考查就有這幾種關(guān)系，希望廣大考生在做到類比推理中的成語(yǔ)題目時(shí)練就一雙火眼金睛：認(rèn)準(zhǔn)、辨清、做對(duì)。