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公務(wù)員行測(cè)考試命題技巧指導(dǎo)

時(shí)間: 小龍 公務(wù)員考試

公務(wù)員行測(cè)考試命題技巧指導(dǎo)(精選篇1)

第一階段:全面了解,深度復(fù)習(xí)(一周)

目的:揭開行測(cè)神秘面紗——分析考情,了解考試,熟悉考點(diǎn)。

1.搜集信息。搜集公務(wù)員考試的相關(guān)信息,確定所要報(bào)考的大概范圍、方向或所報(bào)部門、崗位的信息。

2.真題演練。(可選擇最近幾年的真題來練習(xí))

真題演練的目的:

a.了解公務(wù)員考試特點(diǎn)——考試的題型、題量、時(shí)間等;

b.評(píng)估自己的實(shí)力,以便于根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第二階段:針對(duì)自身,專項(xiàng)提升(一月)

目的:深入了解行測(cè)內(nèi)部——系統(tǒng)學(xué)習(xí),瓶頸突破,答疑解惑。

1.制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的目的:一是明確復(fù)習(xí)目標(biāo),讓整個(gè)復(fù)習(xí)過程更有目的性和針對(duì)性;二是掌控復(fù)習(xí)進(jìn)度,避免懶惰心理造成復(fù)習(xí)進(jìn)度緩慢。

2.系統(tǒng)全面學(xué)習(xí),對(duì)每一種題型做全面、細(xì)致的掌握,尤其對(duì)試題特點(diǎn)與答題規(guī)律和方法認(rèn)真地學(xué)習(xí),先掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn),再對(duì)知識(shí)進(jìn)行整體梳理,將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來進(jìn)行整合與分類。最后,以基礎(chǔ)為要點(diǎn),找出每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的靈魂所在,加深對(duì)要點(diǎn)的記憶。

3.根據(jù)自身需要報(bào)專業(yè)輔導(dǎo)班(1—2周)。輔導(dǎo)班課程中會(huì)將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉和匯總,幫助考生在復(fù)習(xí)過程中抓住重點(diǎn),快速提升。

注意事項(xiàng):

1.在做題和學(xué)習(xí)過程中,要善于總結(jié)和分析。尤其是做錯(cuò)的題目把它整理起來,然后分析一下這個(gè)題為什么做錯(cuò)了,我的思路和目前的思路有什么差別,不斷調(diào)整自己的思路,不斷使自己的做題能力和思維能力跟命題人盡可能靠近。

2.數(shù)學(xué)運(yùn)算屬于深度思考類題目,要系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、基本思想和基本題型,并進(jìn)行大量練習(xí)。這類題目需要前期花費(fèi)較多時(shí)間,靠突擊很難得到質(zhì)的提升。

3.數(shù)字推理、資料分析、圖形推理屬于敏感類題目,除掌握常見考點(diǎn)外,要培養(yǎng)對(duì)數(shù)字和圖形的敏感,每天練上十道題,堅(jiān)持下去,少量但天天都在接觸,以此建立敏感度。

4.邏輯判斷也屬于深度思考類題目,一般用時(shí)較長(zhǎng),尤其是省考中考得較多的必然性推理,需要針對(duì)概念間關(guān)系、三段論、直言命題、復(fù)言命題、模態(tài)命題和樸素推理一一進(jìn)行練習(xí);可能性推理考得不多,主要了解基本解題思路即可,需時(shí)不多。

5.言語知識(shí)的復(fù)習(xí),需花較多時(shí)間來分析自己做題時(shí)的思路,分析出錯(cuò)點(diǎn),多做真題,按照出題人的思路來分析題目。事實(shí)上,很多用心的考生到后期會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),講授的知識(shí)點(diǎn)和出題人思路是契合的,因此需要大家不斷地思考、練習(xí)和總結(jié)。

公務(wù)員行測(cè)考試命題技巧指導(dǎo)(精選篇2)

一、了解自己,從真題入手

世界上最大的敵人不是別人,而是自己。所以第一步我們要了解自己,認(rèn)識(shí)自己。我們可以用一周的時(shí)間先把歷年的真題做一遍,了解一下省考的難度,清楚自己的水平,知道離自己的崗位或目標(biāo)有多遠(yuǎn),以及自己差距在哪里,同時(shí)也可以知道真題考察的這些題型我們?cè)撚檬裁礃拥姆椒ㄈソ鉀Q,這樣就可以有目的性的去學(xué)習(xí)。

二、打好基礎(chǔ),專項(xiàng)學(xué)習(xí)

行測(cè)考試是包括言語理解,判斷推理,數(shù)量關(guān)系,資料分析和常識(shí)判斷五個(gè)部分的。每個(gè)部分都有相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),要求大家做到熟練每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,才能更好的做題。對(duì)于常識(shí)平時(shí)多看一些近一年發(fā)生的大事,手上有法律等書籍的可以去讀一讀多積累一下知識(shí)。專項(xiàng)學(xué)習(xí)的時(shí)間較長(zhǎng),大概需要一個(gè)半月的時(shí)間。

三、夯實(shí)知識(shí),查漏補(bǔ)缺

基礎(chǔ)掌握之后,就要會(huì)運(yùn)用這些知識(shí)做題了,也是夯實(shí)知識(shí)的時(shí)候了,我們可以也先用三周的時(shí)間做專項(xiàng)訓(xùn)練的書,鞏固每個(gè)部分的知識(shí)點(diǎn)。然后再做一下綜合性的書,也就不再是分章節(jié)練習(xí)的了,這樣可以檢驗(yàn)一下自己拋開這些知識(shí)點(diǎn)提醒的情況下,自己的學(xué)習(xí)情況如何。同時(shí)在做題的過程中一定要學(xué)會(huì)錯(cuò)題總結(jié),尋找規(guī)律。大家可以準(zhǔn)備個(gè)錯(cuò)題本,對(duì)做錯(cuò)的題目對(duì)照答案進(jìn)行分析尋找答題思路。對(duì)于數(shù)量題,可以總結(jié)出不同的解題方法,以后碰到類似的題目可以快速解出。二是探究真題,掌握命題規(guī)律??歼^的試卷再做有何用?因?yàn)檎骖}具有參考性,吃透真題,可以幫助你把握出題人的命題規(guī)律及難易程度。三是學(xué)會(huì)取舍。行測(cè)題考查類型多,我們不可能把每一個(gè)題目都搞定,所以對(duì)怎么做題都拿不下來的題型可以適當(dāng)放棄。要把時(shí)間用在刀刃上,去攻破那些你能提高的題目,對(duì)于自己的擅長(zhǎng)的題型一定要爭(zhēng)取不丟分。

四、爭(zhēng)分奪秒,限時(shí)訓(xùn)練

國(guó)考行測(cè)考試共130題,時(shí)間是120分鐘,時(shí)間緊,任務(wù)重,所以我們一定要爭(zhēng)分奪秒。這就需要我們?cè)谶M(jìn)行模擬考試的時(shí)候嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間做題,同時(shí)要預(yù)留出涂答題卡的時(shí)間,以免真正考試的時(shí)候時(shí)間不夠。這個(gè)階段的訓(xùn)練是必不可少的。

五、學(xué)會(huì)取舍,調(diào)整心態(tài)

行測(cè)考試中必然會(huì)有一些題目較難,這時(shí)我們就要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況合理的進(jìn)行取舍,合理的安排做題順序,爭(zhēng)取在固定的時(shí)間內(nèi)獲得更多的分值。同時(shí)我們一定要調(diào)整好心態(tài),帶著一顆平常心,從容不迫的心情去考試。

公務(wù)員行測(cè)考試命題技巧指導(dǎo)(精選篇3)

直言命題屬于行測(cè)判斷推理部分必然性推理的第一個(gè)知識(shí)點(diǎn),是學(xué)好必然性推理的基礎(chǔ),也是建立邏輯思維的基礎(chǔ)。我們今天了解一下直言命題的命題形式。

一、直言命題的六種標(biāo)準(zhǔn)形式。

剛開始接觸直言命題時(shí),首要做的就是把直言命題的標(biāo)準(zhǔn)形式學(xué)會(huì),這樣才能做到拿到題目轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)形式再進(jìn)一步進(jìn)行推理。

接下來我們來看一個(gè)例題,來嘗試轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)形式。

【例題】把下面幾個(gè)命題轉(zhuǎn)換成直言命題標(biāo)準(zhǔn)形式。

(1)沒有金屬不導(dǎo)電。

(2)所有不搞陰謀詭計(jì)的人不是野心家。

(3)女性不都愛化妝

(4)男性都不愛化妝

【解析】

(1) 可以轉(zhuǎn)換成所有金屬都是導(dǎo)電的;

(2) 可以轉(zhuǎn)換成所有野心家都是搞陰謀詭計(jì)的;

(3) 有些女性不愛化妝;

(4) 所有男性都不愛化妝。在這幾個(gè)例子中,需要注意的是“沒有……不……”可以轉(zhuǎn)換為“所有……都……”; “……不都……可以轉(zhuǎn)換成“有些……非”。

二、直言命題的矛盾命題。

矛盾命題是此部分的常見考點(diǎn),常見的是真假話問題。下面我們通過一道例題講解下解題思路。

【例題】一件盜竊刑事案中,警方抓獲了甲、乙、丙、丁四名犯罪嫌疑人,對(duì)他們進(jìn)行質(zhì)問,他們是這樣說的:

甲:是乙作的案。

乙:是丁和我一起作的案。

丙:丁是案犯。

丁:不是我作的案。

四句話只有一句是謊言。

如果以上判定為真,則以下( )項(xiàng)是真的。

A.說假話的是甲,作案的是丙

B.說假話的是丙,作案的是乙

C.說假話的是丁,作案的是乙和丁

D.說假話的是乙,作案的是乙

【解析】首先先分析題目,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在題干中有4個(gè)命題,并且以對(duì)話形式出現(xiàn),給出三真一假,所以可以確定該題型屬于真假話問題。那么可以按照我們課堂上講解的思路,一找二繞三回,第一找出命題間的矛盾關(guān)系,可以看出丙和丁說的話矛盾,根據(jù)矛盾關(guān)系的而推理規(guī)則,可知這兩句話一真一假。第二繞開矛盾關(guān)系,可以判斷甲乙說的話都是真話,所以乙和丁均作案。第三回到丙丁兩句話再做判斷,那么可知丁說的話是假話。所以答案選擇C。

剛接觸直言命題這門邏輯課程時(shí),很容易被陌生的知識(shí)嚇到,考生平時(shí)按照解題思路多做練習(xí),相信都能攻克直言命題。

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