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公務(wù)員申論考試閱讀概括題技巧

時(shí)間: 小龍 公務(wù)員考試

申論考試備考題型解答是有難度的,考生得區(qū)分清楚每道題的答題規(guī)律和角度,熟練運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),答題規(guī)范,這樣才能使得答題的正確率更高。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于公務(wù)員申論考試閱讀概括題技巧,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

公務(wù)員申論考試閱讀概括題技巧(精選篇1)

“三遍四步法”,即讀三遍文章,分四步完成概括主要內(nèi)容的任務(wù)。

強(qiáng)調(diào):閱讀之前一定要有“問(wèn)題意識(shí)”,要把一大堆亂七八糟的材料看成是一個(gè)整體。腦袋里要裝著問(wèn)題:這些材料之間的邏輯關(guān)系是怎樣?不同的材料之間有什么關(guān)系?

第一步:對(duì)段落標(biāo)號(hào),勾畫(huà)關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句。

關(guān)于什么是關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句的問(wèn)題,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。那么什么是關(guān)鍵呢?有幾個(gè)技巧:

1.首尾句原則:一般來(lái)說(shuō),寫(xiě)文章總是要講究起承轉(zhuǎn)合。百分之六十左右的材料都是能從首句或尾句中找到段落大意或中心思想。這個(gè)原則,在申論寫(xiě)作中也需要大家注意。(時(shí)間允許可以舉國(guó)家真題的例子)

2.關(guān)聯(lián)詞原則:這一條在言語(yǔ)理解中也非常好。比如,轉(zhuǎn)折連詞出現(xiàn)的地方,強(qiáng)調(diào)的一定是后面的內(nèi)容,后面的內(nèi)容一定是應(yīng)該選的答案。再比如,因果關(guān)系中,強(qiáng)調(diào)的原因的情況比較多見(jiàn)。

“因?yàn)椤裕m然……但是,不但……而且,然而、同時(shí)、于是、其實(shí)、還”

3.常見(jiàn)詞原則:在申論考試的材料中,往往涉及事件或問(wèn)題的表現(xiàn)、原因或解決措施等問(wèn)題。因此,與此相關(guān)的常見(jiàn)詞也是經(jīng)常出現(xiàn)。只要我們認(rèn)真反思和分析歷年的真題,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些詞出現(xiàn)的地方就是關(guān)鍵的地方。所以,我們必須要對(duì)這些詞保持足夠的敏感性。我們既要有政治敏銳性,又要有材料的敏銳性。

根源、危害、教育、體制、領(lǐng)導(dǎo)、法律法規(guī)、監(jiān)督、落實(shí)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等等

經(jīng)調(diào)查、資料顯示、反映、看出、告訴、據(jù)某某講、據(jù)報(bào)道、初步推斷、分析、強(qiáng)調(diào)、指出、認(rèn)為等等。

第二步:總結(jié)段落大意。

這個(gè)工作不需要浪費(fèi)太多時(shí)間,需要把握整體性原則和關(guān)聯(lián)性原則。我們沒(méi)有必要對(duì)每一段材料的段落大意都進(jìn)行仔細(xì)推敲,只需要在理解材料的基礎(chǔ)上對(duì)其進(jìn)行整體性的把握,對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單標(biāo)注幾個(gè)關(guān)鍵詞即可:比如可標(biāo)注“原因”、“措施”等等。這樣做,既準(zhǔn)確,又節(jié)約時(shí)間。

第三步:分門(mén)別類(lèi)

這一步很重要,千萬(wàn)不敢小覷。要按照問(wèn)題表現(xiàn)、問(wèn)題原因、問(wèn)題對(duì)策三大類(lèi)將材料進(jìn)行劃分。這個(gè)分類(lèi)的過(guò)程也是我們整理思路的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們要對(duì)整個(gè)材料有個(gè)總體的把握。

第四步:概括主要內(nèi)容。

這里又一個(gè)八股模式,或稱(chēng)萬(wàn)能模式,簡(jiǎn)稱(chēng)四句話(huà)。

1.材料反映了……問(wèn)題/反映的主要問(wèn)題是……/說(shuō)明了一個(gè)重要現(xiàn)象:

2.這個(gè)問(wèn)題主要表現(xiàn)在:/這些問(wèn)題主要體現(xiàn)為:/這個(gè)問(wèn)題主要有以下幾個(gè)表現(xiàn):

3.造成這些問(wèn)題的主要原因是:/主要是以下問(wèn)題導(dǎo)致了這些現(xiàn)象的發(fā)生:/造成這個(gè)問(wèn)題的原因是多方面的:/何以如此呢?/原因何在?(注意設(shè)問(wèn)句的使用)

4.黨和政府/各級(jí)政府/相關(guān)部門(mén)應(yīng)該采取相應(yīng)措施及時(shí)克服這些問(wèn)題:/對(duì)這些問(wèn)題的防治應(yīng)該是多方面的:/必須采取有效措施防止類(lèi)似問(wèn)題再度發(fā)生。(大多數(shù)時(shí)侯沒(méi)有這一部分)

閱讀概括題是申論中的重要題型,希望考生在平常練習(xí)中能夠按照上面的套路多進(jìn)行練習(xí),提高閱讀概括能力,在申論考試中迅速解決閱讀概括類(lèi)題目。

公務(wù)員申論考試閱讀概括題技巧(精選篇2)

一、如何讀申論材料?

申論材料向來(lái)字?jǐn)?shù)都是挺多的,考生讀申論材料的時(shí)候就要講究快速閱讀,其次要把握材料的類(lèi)型,這是獲取關(guān)鍵信息的重點(diǎn)。對(duì)于數(shù)據(jù)材料來(lái)說(shuō),數(shù)據(jù)信息太多,如果一句一句的閱讀會(huì)讓人看的眼花繚亂,考生就只要看關(guān)鍵的句子就好了。而觀點(diǎn)材料是比較難理解的,考生就需要仔細(xì)的揣摩,同時(shí)也離不開(kāi)平時(shí)的積累。至于案例材料,這類(lèi)材料也是比較難理解的,考生閱讀起來(lái)難度也很大。重要信息也不容易讓考生找到,就需要考生綜合分析得出答案了。至于其他的材料,閱讀起來(lái)也各有各的方法。

二、如何把握申論的提問(wèn)方式?

申論考試歷年來(lái)都是不斷變化的,其中很明顯的一點(diǎn)就是命題形式的不斷變化,提問(wèn)方式越來(lái)越新穎。例如針對(duì)影戲的提問(wèn)有消極影響、積極影響、危害、功能、作用等等。而針對(duì)問(wèn)題的提問(wèn)又有困擾、不足、難題、尷尬、瓶頸、困境等等。那考生在答題的時(shí)候,首先就要準(zhǔn)確理解題干的意思,才能答題無(wú)誤。而在材料中找答題要點(diǎn)的時(shí)候,考生就可以對(duì)應(yīng)題干中關(guān)鍵詞去材料中找答案,例如題干是提出問(wèn)題,材料中對(duì)應(yīng)的一類(lèi)詞就有違背、濫用、導(dǎo)致、風(fēng)險(xiǎn)等等。找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,也意味著考生答題得分率是很高的了。

三、答題如何進(jìn)行綜合概括?

申論答題是需要綜合概括的,這是一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn)。畢竟有的材料會(huì)采用群眾語(yǔ)言,很接地氣,考生要讀懂也有難度。那考生在讀材料的時(shí)候就要注意兩點(diǎn),不僅要有為民的情懷,設(shè)身處地的替群眾著想,也需要掌握閱讀的技巧,學(xué)會(huì)綜合概括,主要就是把關(guān)鍵信息整理加工,變成答題的要點(diǎn)。

公務(wù)員申論考試閱讀概括題技巧(精選篇3)

一、綜合分析題的答題技巧

綜合分析題題目包含三種類(lèi)型,分別是觀點(diǎn)型、詞句理解型、對(duì)比型。對(duì)于觀點(diǎn)型的題目,考生要結(jié)合資料表達(dá)自己的態(tài)度,然后提出觀點(diǎn),之后就是論證自己的觀點(diǎn)。也就是結(jié)合材料表明自己提出該觀點(diǎn)的原因,可以結(jié)合材料的事例也可以結(jié)合材料的觀點(diǎn)。論證完觀點(diǎn)之后,考生下一步就是得出結(jié)論,通常結(jié)論都是表達(dá)意義,最好是實(shí)際性的意義,有關(guān)現(xiàn)實(shí)生活的。而詞句理解型的題,考生也是先表明觀點(diǎn),但是需要解釋清楚詞、句的含義。然后同樣也是論證自己的觀點(diǎn)。但如果材料中沒(méi)有啟發(fā)或者是意義性的句子,考生就需要自己通過(guò)問(wèn)題反推。最后就是對(duì)比型的題了,這種題就是基于兩者之間比較的題,主要是對(duì)比各自的好壞、異同以及觀點(diǎn)步驟。

二、歸納概括題的得分技巧

這類(lèi)題是比較注重技巧的,考生答題的時(shí)候就要記住五點(diǎn),分別是有條理、有層次、簡(jiǎn)潔、有特點(diǎn)、注意美觀。有條理指的就是,內(nèi)容進(jìn)行整合之后,按序號(hào)答題。有層次就比較難了,考生需要分清問(wèn)題的原因包括根本原因和主觀原因,還需要表述清楚影響,可分為直接影響和間接影響等等。在回答對(duì)策的時(shí)候,考生也需要從多角度去揣測(cè),包括體制機(jī)制、法律機(jī)制、技術(shù)創(chuàng)新、政府監(jiān)督等等。不過(guò)主要是根據(jù)題干要求回答。而有特點(diǎn),指的就是提出的對(duì)策,考生可以概括為幾個(gè)重點(diǎn),幾個(gè)強(qiáng)化等等。至于簡(jiǎn)潔,就是答題表達(dá)的時(shí)候不要說(shuō)廢話(huà),不要說(shuō)多余的內(nèi)容。最后,美觀就是答題要有規(guī)范,保持整齊工整。

三、對(duì)策題該怎么答?

答對(duì)策題考生首先要確定答題的對(duì)象,分別是主體、方式、具體做法、目的。那作答的時(shí)候每一個(gè)涉及的對(duì)象都要答到,而且在表達(dá)的時(shí)候考生的邏輯思維要清晰,每一點(diǎn)回答的關(guān)鍵點(diǎn)都要出來(lái)。

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