高一學生如何學好化學?學習方法很重要。以下是學習啦小編為大家精心準備的高一化學學習方法大全。內容僅供參考，歡迎閱讀!

　　高一化學學習方法一、要科學地閱讀教材和資料書

　　新教材在充分考慮學生心理、生理特征、教育教學原理、學科特點、社會發(fā)展等諸多因素的基礎上精心編制而成的，具有極高的閱讀價值，課前閱讀能把握好重點方能提高聽課效率，課上閱讀使學生有充足的時間去分析思考問題，發(fā)現疑點，展示其特長，減少惰性，減少兩極分化，課后充分利用資料書，可以及時彌補課堂上因疏忽等原因而產生的疑惑，并使已有的知識得到進一步升華，安排閱讀應抓住時機，應本著閱讀后能解決問題，能在提出新問題，再閱讀再解決問題的原則，通過閱讀仔細推敲，全面準確地領會知識的內涵，明確聯(lián)系，掌握規(guī)律，使知識成塊、成串，逐步培養(yǎng)自學能力。

　　高一化學學習方法二、預習階段：讀劃寫記一樣不能少

　　指導教師：哈六中新高一化學備課組組長那海臣

　　學習高中化學如果掌握科學的方法和思維策略可事半功倍，預習階段應做到讀、劃、寫、記。

　　讀：課前應根據預習提綱帶著問題讀懂課本，歸納知識點。

　　劃：劃出重點、要點，在課本上圈圈點點。

　　寫：把自己的想法、疑點寫下來，帶著想不通的、不理解的問題去聽課。

　　記：要把重要的概念、定義、性質、用途多讀幾遍，記在腦子里。

　　高一化學學習方法三、課上注意學習化學方法，課下注意搞好復結

　　高一新教材以化學基本理論開始，指導學生認識概念的涵義，理解概念的本質，明確概念產生、發(fā)展、完善的過程，重視概念的運用和遷移，促使概念系統(tǒng)化，對元素化合物知識指導學生采用對比、歸納的方法找出知識的共性、差異性及遞變規(guī)律，如鹵族元素要要善于從代表物――Cl2出發(fā)，找出它們之間的相似性、差異性、遞變性、特殊性的歸納方法并加以應用，以掌握科學地學習研究化學的方法。高一新生常出現"一講就會，一做就錯"的現象，究其原因是知識不系統(tǒng)，知識點不到位，方法不靈活等，為了避免上述現象，要經常復習。

　　高一化學學習方法四、注重培養(yǎng)自己的實驗技能

　　初中學生只具備了一些基本的實驗操作方法和能力，其它各方面的方法和能力還未形成，新教材使用的過程中應有改進實驗的意識，增強動手能力。所以，請同學們多參加實驗活動，這樣，可以給自己創(chuàng)造一片廣闊的天地，多動手、勤動腦，理論聯(lián)系實際，形成多方面的能力，同時開發(fā)內在的潛力。

　　初中化學與高中化學的銜接問題是高一化學教學中一開始就面臨的一個難題。高一是高中化學學習的關鍵期，千萬不能落后。希記這篇文章能幫助同學們做好初高中化學的銜接過渡，讓大家更好地適應高中的化學學習，提高學習效果。