政治材料分析題解題攻略一、 政治材料分析題的基本特點(diǎn)

　　1、提供情境，包含手段和結(jié)果，要求從結(jié)果的好與壞來(lái)判斷所運(yùn)用手段是否合理，并要求提出相應(yīng)的解決辦法。

　　2、要求規(guī)范的答題步驟：先答基本原理，引出配套的方法，進(jìn)而用方法來(lái)分析材料。

　　3、要求多角度分析所蘊(yùn)涵的知識(shí)。

　　政治材料分析題解題攻略二、解題的基本思路

　　1、從方法入手：先判斷材料所持方法(手段)——根據(jù)知識(shí)體系中原理和方法(手段)的固定搭配得出基本原理。

　　2、判斷方法最主要的依據(jù)是材料中的重點(diǎn)語(yǔ)句，對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句進(jìn)行范疇歸屬判斷，進(jìn)而了解所持手段(方法)。

　　3、審題時(shí)應(yīng)注意題目的限制性要求，并由此得出知識(shí)體系的大范圍。

　　4、應(yīng)注意材料中的效果，如果效果是積極的，說(shuō)明所持方法(手段)是正確的;如果效果是消極的，說(shuō)明所持方法(手段)是錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤的情況有很多種，最主要有以下幾種：(1)與正確方法(手段)相對(duì)立;(2)主次顛倒;(3)主次不分;(4)割裂本來(lái)存在的聯(lián)系。

　　5、應(yīng)對(duì)材料進(jìn)行層次分析，以便與方法(手段)相對(duì)應(yīng)。找出所包含條件(重點(diǎn)語(yǔ)句)，回答時(shí)決不能漏掉材料中所包含條件。

　　政治材料分析題解題攻略三、答題的基本步驟

　　1、審題

　　第一步，審設(shè)問(wèn)，明確設(shè)問(wèn)的要求(運(yùn)用知識(shí)的范圍和設(shè)問(wèn)方向)。

　　第二步，審材料。

　?、乓智鍖哟?，概括層意。

　?、普页鰧优c層之間的內(nèi)在聯(lián)系。

　?、菑恼w上把握材料，歸納出中心思想。

　　在這個(gè)環(huán)節(jié)中，一定要抓住材料中的主題句和關(guān)鍵詞，通常我們稱(chēng)之為“題眼”。充分理解題意，提煉出有效信息。

　　第三步，找聯(lián)系。根據(jù)提煉出有效信息(即題目的設(shè)問(wèn)要求和材料的中心)，直接指向教材知識(shí)體系和熱點(diǎn)話(huà)題。

　　2、形成思路

　　在動(dòng)筆答題之前，要形成一定的思路。答案將分成幾個(gè)要點(diǎn)，需要運(yùn)用哪些政治術(shù)語(yǔ)，哪一點(diǎn)在前，哪一點(diǎn)在后，要通盤(pán)考慮。

　　3、組織答案

　?、币话銇?lái)說(shuō)，每一要點(diǎn)由三部分組成：主題句，材料中的有效信息，教材術(shù)語(yǔ)。答題時(shí)要觀點(diǎn)鮮明，把主題句放在前面，主題句和關(guān)鍵詞一定要準(zhǔn)確，不能出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤。要點(diǎn)一定要有序號(hào)，上下要對(duì)齊。

　?、泊痤}要注意觀點(diǎn)與材料的有機(jī)統(tǒng)一。一忌照抄材料，二忌照搬教材知識(shí)點(diǎn)。

　?、匙舟E清楚，忌馬虎潦草，禁止出現(xiàn)“Χ”“Ο”，或者隨意涂改的地方。

　?、纯捶窒鹿P，踩分組織答案要點(diǎn)。

　　政治材料分析題解題攻略四、檢查階段

　　1、應(yīng)注意材料中所包含的條件是否全部用完，如果沒(méi)有用完，說(shuō)明前面所述知識(shí)點(diǎn)還有缺漏，應(yīng)補(bǔ)齊。

　　2、檢查重點(diǎn)語(yǔ)句范疇判斷是否正確。

　　3、檢查步驟是否完整、規(guī)范。是否按照：原理———方法———實(shí)踐分析的步驟。

　　政治材料分析題解題攻略五、復(fù)習(xí)的基本要求

　　1、應(yīng)分層對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理，分為“是什么”、“為什么”、“怎么辦”三部分，其中，“是什么”和“為什么”屬于基本原理;“怎么辦”屬于方法(手段)。

　　2、“是什么”主要用與范疇判斷，用以審題中的思路引入，即材料中重點(diǎn)語(yǔ)句范疇判斷，借以得出原理。

　　3、“為什么”主要指關(guān)系、地位和作用、意義等，它是方法(手段)的理論出發(fā)點(diǎn)。

　　4、“怎么辦”是掌握知識(shí)點(diǎn)的落腳點(diǎn)，也是材料引入的關(guān)鍵。“怎么辦”不能停留在課本的水平上，還應(yīng)與重大時(shí)事、黨的路線(xiàn)、方針、政策相聯(lián)系，把黨的路線(xiàn)、方針、政策細(xì)化、歸并入課本的基本點(diǎn)。

　　5、應(yīng)對(duì)所有知識(shí)進(jìn)行規(guī)范化整理，一方面，把所有知識(shí)分解為基本原理和基本要求(方法或手段)兩大塊;另一方面，按大、中、小三個(gè)角度進(jìn)行整理，“大”指最基本的原理，“中”指課本的具體要求，“小”指黨的路線(xiàn)、方針、政策(它是課本具體要求的細(xì)化);第三、應(yīng)注意知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，進(jìn)行橫向整理，以便多角度地思考問(wèn)題。