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高三階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的正確方法

時(shí)間: 燕妮2 高三英語(yǔ)

  學(xué)好英語(yǔ),一要有好的方法;二要感興趣,充滿(mǎn)信心,相信自己能學(xué)好英語(yǔ);三要努力。興趣是最好的老師,如果感興趣,就會(huì)主動(dòng)、持久的學(xué)習(xí),而且會(huì)想方設(shè)法的學(xué)。學(xué)語(yǔ)言需要每天堅(jiān)持,持之以恒,學(xué)習(xí)的效果和所花時(shí)間是成正比的。方法也是多種多樣,但好方法可以給你提供捷徑,能讓你在最短的時(shí)間達(dá)到最好效果。

  高三階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的正確方法

  1.堅(jiān)持實(shí)踐第一,以練習(xí)主。

  簡(jiǎn)明扼要地對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)是必要的,但決不能用很多的時(shí)間去鉆研語(yǔ)法規(guī)則。應(yīng)該把大部分時(shí)間用在閱讀、寫(xiě)作的練習(xí)上,即應(yīng)用語(yǔ)言上。要堅(jiān)持詞不離句,句不離文的原則,在練習(xí)中加深理解,在練習(xí)中鞏固記憶,在練習(xí)中學(xué)會(huì)應(yīng)用。使用英語(yǔ)的能力是在使用英語(yǔ)的實(shí)踐中培養(yǎng)的。學(xué)習(xí)英語(yǔ)要堅(jiān)持模仿為主,理解為輔,不要過(guò)分鉆研為什么。有同學(xué)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),采用君子動(dòng)口不動(dòng)手的態(tài)度,一味在那里琢磨理論,而不是抓緊時(shí)間動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě),找出文章趕緊看看。他們最終使用英語(yǔ)的能力不會(huì)有大的提高。

  2.在練習(xí)時(shí),以練習(xí)閱讀為主。

  閱讀好了,就為做好各個(gè)題型打下了良好的基礎(chǔ)。要把閱讀作為全部總復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容。在練習(xí)閱讀時(shí),要注意每天保證一定的量。要精讀與泛讀相結(jié)合,有的文章要仔細(xì)看,有的則只求了解故事大意即可。要逐步熟悉語(yǔ)言運(yùn)用中的難點(diǎn),如長(zhǎng)句的結(jié)構(gòu)分析、后置定語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的含義、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用,以及經(jīng)常出現(xiàn)的省略、替代和跳躍等。同時(shí)還要學(xué)會(huì)觀察、分析、想象和綜合,學(xué)會(huì)合乎邏輯的推理判斷。在保證一定量的基礎(chǔ)上,再練習(xí)書(shū)面表達(dá)、短文改錯(cuò)和單項(xiàng)填空等。不少同學(xué)對(duì)單項(xiàng)填空情有獨(dú)鐘,花費(fèi)大量時(shí)間鉆研總結(jié),這個(gè)方向其實(shí)不對(duì)。

  3。寫(xiě)的練習(xí)要在寫(xiě)的實(shí)踐中提高。

  許多同學(xué)在準(zhǔn)備高考時(shí)有一個(gè)弱點(diǎn),即只愿意看,不愿意動(dòng)筆寫(xiě)。那么英語(yǔ)作文怎么辦?只好在臨考前突出寫(xiě)幾篇完事。這其實(shí)很不對(duì)。英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)在高考中占分25分,是一個(gè)重點(diǎn)題型,怎么可以這樣對(duì)待?而寫(xiě)的能力是不能單靠做其他題來(lái)提高的。必須趕快行動(dòng)起來(lái),動(dòng)手寫(xiě)東西,每天寫(xiě)幾句,由少到多,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,漸漸地就會(huì)接近高考的要求。練習(xí)寫(xiě)東西,主要練習(xí)記敘一件事,同時(shí)也可練習(xí)寫(xiě)描寫(xiě)人,介紹地方或表示觀點(diǎn)的小文章。初練時(shí)可主要使用常用詞和常見(jiàn)句型。有一定基礎(chǔ)了,再爭(zhēng)取能用上新穎詞匯和復(fù)雜結(jié)構(gòu)。所謂復(fù)雜結(jié)構(gòu),也不要以為高不可攀,把簡(jiǎn)單句變?yōu)槎ㄕZ(yǔ)從句、強(qiáng)調(diào)句式或使用上非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ),就是使用了復(fù)雜結(jié)構(gòu)。練習(xí)寫(xiě)作時(shí),還要注意內(nèi)容要全,書(shū)寫(xiě)要工整、詞數(shù)要符合要求,更重要的是,要明確是寫(xiě)給誰(shuí)看的,交際的目的何在。練習(xí)的方式,可以自己寫(xiě)隨筆,請(qǐng)教師改改,可以找?guī)Т鸢傅膶?xiě)作練習(xí)試筆,也可以有空抄抄英語(yǔ)的小文章。抄文章和背誦文章都可以使你在不知不覺(jué)中提高了寫(xiě)的能力。

  4.抓好基礎(chǔ)題。

  考生應(yīng)努力做到保證拿到基礎(chǔ)題的分,力爭(zhēng)難題的分。基礎(chǔ)題不丟分,就保證了考試不會(huì)失敗。所以在復(fù)習(xí)中,一定要結(jié)合實(shí)際情況安排練習(xí)的難度。如果水平不是很高,就一定要以練習(xí)基礎(chǔ)題為主,不要嫌容易,不要跟別人攀比。要把基礎(chǔ)詞匯、基本句型弄扎實(shí),要做到懂、會(huì)、熟、越臨近高考越要降低難度。因?yàn)榇藭r(shí)由于時(shí)間有限,再使自己的能力攀上一個(gè)新的高峰已不可能,而把易錯(cuò)但比較容易的題弄明白,弄準(zhǔn)確則完全可以辦得到。可惜有的同學(xué)在復(fù)習(xí)中做的練習(xí)太難了,費(fèi)了很大功夫也收效甚微。

  5。要重視思維能力和其他素質(zhì)的提高。

  英語(yǔ)高考,不單單是考英語(yǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用和理解。它同時(shí)也在考查學(xué)生觀察、分析、判斷、綜合、推理和想象的能力。例如完形填空,只有結(jié)合上下文的具體情況,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和分析,才可能判斷準(zhǔn)確。又如閱讀理解,設(shè)問(wèn)的題目大部分是讓學(xué)生概括中心,猜測(cè)詞義,推斷語(yǔ)氣,分析結(jié)果等等。另外,為迎接2007年高考,考生還應(yīng)注意對(duì)英美文化的了解。擴(kuò)大知識(shí)面,學(xué)習(xí)最新的科技動(dòng)態(tài)。

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