唯美驚艷的作文結(jié)尾
1.細(xì)數(shù)門前落葉,傾聽窗外雨聲,涉水而過的聲音此次響起,你被雨淋濕的心,是否依舊。
2.站在寒冬的冷風(fēng)中,漫天的雪花正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無價(jià)情義,我忍不住愴然淚下。
3.你在雨中行走,你從不打傘;你有自己的天空,它從不下雨。
4.那段歲月,無論從何種角度讀你,你都完美無缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象的畫筆填滿。
5.回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障中,曾經(jīng)心動的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。
作文中唯美驚艷的結(jié)尾集錦
1.生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢?,使紛繁?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹?,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
2.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn);“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。
3.逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風(fēng)王者;我們在追求團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解,社會便會進(jìn)步;把握諒解,人類便擁有財(cái)富。
4.我們常常感動,是因?yàn)槎?、珍惜。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍(lán)天的向往。
高考作文寫作方法是什么
技巧1、讀優(yōu)秀作家的作品
這是顯而易見的,但卻是立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品,你就不知道如何寫出更好的作品。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始,接著開始模仿,最后超越他們,形成自己的風(fēng)格。盡可能的多讀著作吧,再看內(nèi)容的時(shí)候,更要留意文章的問題和寫作的技巧。
技巧2、好開頭和結(jié)尾
開頭和結(jié)尾是文章的重點(diǎn)。特別是開頭。如果你不能在故事的開始吸引讀者,他們很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時(shí)間考慮怎么寫好開頭,讀者一旦對你開頭感興趣,他們會想知道得更多...寫好開頭后,再弄一個(gè)精彩的結(jié)尾,這會讓讀者更加期待你的下一篇佳作。
技巧3、隨時(shí)隨地記下你的靈感
隨身帶一本小筆記本(納博科夫身上裝滿了小卡片),當(dāng)你對你的構(gòu)思小說,文章,或是小說里的人物有什么靈感的時(shí)候,馬上記下來。當(dāng)你聽到別人談話的只言片語所有頓悟時(shí),看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動時(shí),都可以馬上當(dāng)他們記下來。靈感總是轉(zhuǎn)瞬即逝的,你及時(shí)的記錄下來,可以成為你寫作的素材。
高考作文提分方法
什么是點(diǎn)題?點(diǎn)題,就是在恰當(dāng)?shù)牡胤接煤喢鞫笠恼Z句點(diǎn)明題意,揭示的主旨,暗示全文的脈絡(luò)層次。點(diǎn)題之筆,在詩歌中又稱之為“詩眼”,在中又稱之為“文眼”。
點(diǎn)題,是獲取“保險(xiǎn)”分的“奠基石”;點(diǎn)題,不僅是寫作水平一般的同學(xué)的法寶,而且也是想要獲取高分甚至滿分的考生的妙招;點(diǎn)題,是挽救離題文的“救命草”,能有效防止中心不明或游離,避免無中心、多中心、材料不支持中心等現(xiàn)象。
高考作文不喜歡含蓄,這與閱卷工作時(shí)間緊、任務(wù)重有關(guān),正如某省高考作文閱卷組組長說:“高考作文,要多一點(diǎn)‘二鍋頭’,少一點(diǎn)‘碧螺春’!二鍋頭——我國北方的一種烈性酒,一口下去,兩眼冒火,渾身發(fā)熱。碧螺春——此茶需要慢慢地品味,快喝猛喝是喝不出滋味來的?!备呖甲魑谋仨氂泻軓?qiáng)的‘視覺沖擊力’。
讓閱卷老師在瞬間被它吸引,被它打動?!q抱琵琶’,太曲折,太含蓄,都是高考作文的大忌?!翱紙鲎魑牡牧⒁獠粌H要準(zhǔn)確,而且還應(yīng)該在行文時(shí)將其顯豁地展現(xiàn)出來,在作文中要不斷提到話題,點(diǎn)明你的行文和話題的關(guān)系,引領(lǐng)讀者隨你的思維而去?!薄坝袝r(shí)候一個(gè)關(guān)鍵詞、一句關(guān)鍵性的話,就會救活一篇高考作文!這是未曾閱卷的朋友想象不到的!”
高考作文一般六個(gè)步驟
一、高考作文立意
這是首要的綱領(lǐng),任何的文章都必須有立意!什么是立意呢?就是一片作文的靈魂,一片作文的中心思想,最簡單的來說:立意就是能夠用一句話解釋你這篇作文想要寫什么。
因此,寫好立意就是第一步,拿到一個(gè)作文題目,首先,就要用這個(gè)作文的關(guān)鍵詞(一兩個(gè)字或者一句話)進(jìn)行造句,造一句不用太多形容詞的句子。
二、作文框架
第一步的“立意”是整篇文章的靈魂,那框架就是文章的“骨架”,不同的結(jié)構(gòu)的選擇,可以讓你擁有不同的風(fēng)格,也就是讓這篇作文具有不同的體形(魁梧、標(biāo)準(zhǔn)、苗條等),進(jìn)而展現(xiàn)出文章的不同特色,待到非常熟練掌握框架的設(shè)置的時(shí)候,就可以很輕松的“定制文章的三圍”。
因此,設(shè)計(jì)一個(gè)合適的框架,是很關(guān)鍵,根據(jù)你設(shè)計(jì)出來的立意,采取不同的框架,表現(xiàn)也不一樣,框架有排比段、分點(diǎn)式、逐層深入式、夾敘夾議式等。
三、作文素材
第三步就是“素材”,顧名思義,相當(dāng)于文章的“肉體”,一篇文章要想像動物那樣具有活潑、強(qiáng)烈的生命力,除了要有靈魂和骨架,還必須要加上“肉體”,如果光有一個(gè)魁梧體形的“骨架”,但是卻缺少一個(gè)魁梧的肉體,那是有缺陷的,當(dāng)然不能算是完美的,如果是文章,也不能拿到高分!
因此,針對不同的框架,匹配相應(yīng)的素材,那是很重要的,同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,也需要積累一定的素材,素材是可以互通的,不用去在意素材的太多分類,積累就好,簡單來說腦袋中的一句話、生活的一件事、看到的一幅畫、聽到的一首歌都算!
四、寫作文的字體
有人會問,字體跟作文有什么關(guān)系呢?我要說,要是你這么理解的話,那你就打錯(cuò)特錯(cuò)了!問你:相同的兩篇文章,一個(gè)寫字很丑,一個(gè)寫字很漂亮正規(guī),你會給哪篇文章高分呢?答案是毫無疑問的!
五、寫法
這個(gè)就是到了整合的階段了!光是有一大堆的外在的,還沒有用,能夠讓一個(gè)人體得到正常完美運(yùn)作,還得需要“內(nèi)臟”,光是有了靈魂,你還得把靈魂塑造成形,而寫法,就是一個(gè)塑造的過程,寫法的要求就不是很嚴(yán)格了,追求風(fēng)格多變,變化越多,顯示你的寫作技巧越復(fù)雜,進(jìn)而分值越高。
六、揣摩
萬事俱備,只欠東風(fēng)!作文好不好,不僅僅要看你的寫作技巧,還得看老師的喜好,不同階段老師對于作文的喜好也是不一樣的,能夠揣摩老師的喜好,那也是非常關(guān)鍵的,但是這個(gè)需要涉及比較深奧的層次,一般人是達(dá)不到這一步,但是,這也是有技巧的!
因此,想要拿到終極高分,這一步還是很有必要的,可以在平時(shí)與老師的溝通中,套出老師的喜歡的寫作風(fēng)格,也可以在老師的文章中、語句中得到這些信息,如果你揣摩不出老師的喜好的話,那簡單,那就比較辛苦了,各類的風(fēng)格你都需要掌握,因此,按照本文的模式去練習(xí),以后你的作文就會寫得很順暢了!
