關(guān)于人生態(tài)度高考作文素材
在人的一生中,少不了一些悲歡離合。有人悲、有人喜,悲者無(wú)非遇到煩,喜者再喜也不過(guò)中了千萬(wàn)彩票大獎(jiǎng)。悲者雖然遇到麻煩,但麻煩總有一天會(huì)解決掉,更何況我們會(huì)常說(shuō)因禍得福,福禍相依。我們不要總想著災(zāi)難會(huì)使我們失去了什么,而要適當(dāng)?shù)叵胂胪ㄟ^(guò)這次災(zāi)難我們應(yīng)該得到什么教訓(xùn),受到什么啟發(fā)!災(zāi)難是悲痛的,剛才我只說(shuō)是適當(dāng)?shù)叵胂牒玫姆矫妫](méi)有叫你們盲目的樂(lè)觀,就算你中了千萬(wàn)大獎(jiǎng)又怎么樣,你能因此以后不工作,不交朋友等等嗎?這是絕對(duì)不能的,那個(gè)千萬(wàn)大獎(jiǎng)就算能讓你度過(guò)余生,那又怎么樣,你的兒子女兒呢?他們以后的生活怎么辦?如果你現(xiàn)在不好好教育他們,他們以后真成廢人了。
所以,我們也不能盲目的樂(lè)觀,都說(shuō)禍福相依了,在我們遇到喜事時(shí)也適當(dāng)想想一些不值得開(kāi)心的事,控制一下自己激動(dòng)的情緒,以免做出后悔的決定。一個(gè)社會(huì),必須有條件好的人與條件差的人,這樣才能維持社會(huì)穩(wěn)定。這樣的話(huà),自然而然的會(huì)有人抱怨,那些窮的老百姓就整天渴望自己變得富有。但無(wú)論他們?cè)鯓优?,都不可能變成富人,因?yàn)樗麄兙蜁?huì)抱怨世道的不公,并不是人人平等。
他們的態(tài)度變得非常消極,自信很弱,變得沒(méi)有斗志激情。其實(shí)他們這樣想錯(cuò)了,就算你們沒(méi)有擁有財(cái)富但你們擁有人世間最寶貴的親情與友誼。商場(chǎng)的斗爭(zhēng)是我們不可想象的,就算某個(gè)富豪有著千萬(wàn)資產(chǎn),但他也有可能在一夜之間變得一無(wú)所有,傾家蕩產(chǎn)。而你們,雖然在家里過(guò)得吃不飽穿不暖的生活,但你們擁有真正的情義,沒(méi)有撕殺與競(jìng)爭(zhēng),可以過(guò)和平的日子。和平不是人們一直所向往的嗎?為什么一定要進(jìn)入一個(gè)那么無(wú)情,那么殘酷的商場(chǎng)世界呢?商場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),永遠(yuǎn)不和平,那些人永遠(yuǎn)感受不到你們之間的那份噓寒問(wèn)暖的情義,這也是那些人所渴望的啊,難道你不應(yīng)該珍惜嗎?
雖然,你們那樣會(huì)激發(fā)一點(diǎn)斗志,偶爾也會(huì)追求到自己想要的東西。但我們真的不要總是不滿(mǎn)足,那么貪婪。也要時(shí)不時(shí)地想想你還擁有什么寶貴的東西。
人生各有命,我們既不能持有盲目樂(lè)觀的態(tài)度,也不要持有極端悲觀的態(tài)度,這樣才能擁有一個(gè)美好的人生。
關(guān)于人生態(tài)度高考作文素材篇2
有一本書(shū)曾在美國(guó)最暢銷(xiāo)書(shū)排行榜上整整待了十年時(shí)間,書(shū)名更成為了表達(dá)積極思維力量的一句口頭禪傳遍了全世界。這本書(shū)就是《態(tài)度決定一切》。我們每天都在學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)面前態(tài)度決定一切,沒(méi)有什么不重要的知識(shí),只有不重視知識(shí)的人,不同的態(tài)度,決定不同的人生,有什么態(tài)度,就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。
面對(duì)生活中的“攔路虎”,弱者只會(huì)采取消極的態(tài)度,只會(huì)痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者。三國(guó)時(shí)期的周瑜自恃才高,眼中沒(méi)有對(duì)手,卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。但他在臨終前,仍發(fā)出這樣“既生瑜、何生亮”的悲嘆。在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了,就采取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔。這都是因?yàn)樗麄儾扇〉南麡O態(tài)度決定的。
東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而臟亂不堪。其父之友薛勤批評(píng)他,問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客。他回答說(shuō):“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無(wú)非是不屑而致。胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而一定要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?
采取積極樂(lè)觀的態(tài)度,坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)作通向成功的階梯,與逆境抗?fàn)?,在挫折中奮起,拿破侖曾說(shuō)過(guò):”不想做元帥的士兵不是好士兵!”這積極的人生態(tài)度,伴隨他走過(guò)了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現(xiàn)狀,成為永留史冊(cè),受人瞻仰的軍事家,革命家。態(tài)度決定一個(gè)是否成功,積極樂(lè)觀的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸…
同學(xué)們,在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無(wú)論自己處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要去飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂(lè)觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
關(guān)于人生態(tài)度高考作文素材篇3
感動(dòng),會(huì)使人產(chǎn)生憐憫之心,感激,會(huì)使人產(chǎn)生感恩之心,可是仔細(xì)想一想,我們是否懷著感恩之心度過(guò)每一天,是每天都對(duì)幫助自己的人送上一句“謝謝”,其實(shí),感恩可以以任何一種方式去表達(dá)。感恩可以是因?yàn)橐患苄〉氖拢歉卸鞅旧聿⒉皇且患∈?,它可以以任何一種方式表達(dá)。
從我們出生起,我們就有了需要懷有感恩之心的對(duì)象,父母、家人,去回報(bào)他們的悉心照顧,才得以讓給我們茁壯成長(zhǎng),有人覺(jué)得,與自己關(guān)系越親近的家人、朋友,就可以省去一句平凡的“謝謝”,但是我認(rèn)為,只有家人朋友才更值得我們?nèi)ジ兄x,有時(shí)一句簡(jiǎn)單的“謝謝”,也可以讓他們感覺(jué)很窩心。
當(dāng)我們步入校園后,我們的需要感謝的對(duì)象又增加了。老師、同學(xué)都是我們的不二人選。老師給予我們以豐富的知識(shí),但是不求任何的回報(bào),同學(xué)是我們的朋友也是我們的導(dǎo)師,不論開(kāi)心、難過(guò),她們總在身邊陪伴,我們是否也對(duì)她們表達(dá)了屬于我們內(nèi)心最真摯的情感呢?
逐漸成長(zhǎng),我們長(zhǎng)大了,卻越來(lái)越不會(huì)表達(dá)自己的感謝,甚至?xí)X(jué)得難以啟齒,我們?cè)缫呀?jīng)淡忘了老師曾經(jīng)教育我們要學(xué)會(huì)感恩。我們經(jīng)常忘了感恩是什么,感恩到底是什么?是不是我們的心早已經(jīng)淡漠。內(nèi)心早已經(jīng)被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥著,已經(jīng)沒(méi)有空間去存放“感恩”,靜下心來(lái)想,我們會(huì)抱怨這世上可以令我們感動(dòng),并讓我們值得感恩的事太少了!難道只有驚天動(dòng)地的大事才值得我們?nèi)ジ卸鲉??到底是值得感恩的事太少,還是我們根本不懂什么是感恩!值得感恩的事無(wú)處不在,當(dāng)你尋尋覓覓后一定會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這世上還有一件事是感恩。
感恩,并不僅僅只是一句不走心的“謝謝”,而是需要去用心品讀的,只要擁有一顆正直的心,我們就會(huì)懂得感恩的真諦。感恩是調(diào)劑人們心靈的良藥。學(xué)會(huì)感恩才能讓世上仍然有真情存在,感恩十分簡(jiǎn)單,有時(shí)一句貼心的話(huà),一個(gè)真誠(chéng)的眼神,一個(gè)誠(chéng)意的微笑足矣。
懂得感恩,如沁人心脾的美酒,將其美酒一飲而盡,使我們的情感變得如酒一般真摯。
懂得感恩,如熏人欲醉的清風(fēng),吹拂著我們的身體,使我們的心靈變得如風(fēng)一般透明。
懂得感恩,如令人心折的白雪,密集地從空中飄落,是我們的靈魂變得如雪一般神圣。
關(guān)于人生態(tài)度高考作文素材篇4
走路的姿態(tài)
抬頭看天,低頭走路。
在人生的漫漫長(zhǎng)路上,我們擁有兩種不同的姿態(tài)。
朝氣蓬勃的年輕人,昂首挺胸信步走來(lái),眼中的世界是那么新奇有趣。他們的好奇心和求知欲,像海綿一樣,總是渴望汲取得更多。垂垂年邁的老者,躬身駝背,步履蹣跚,滿(mǎn)臉滄桑的皺紋,鐫刻了幾許歷史的風(fēng)煙。他們常常停下來(lái),低頭懷想過(guò)去,敘說(shuō)曾經(jīng)的往事。
在爬山的時(shí)候,我們有相似的體會(huì),彎腰低頭,無(wú)意周?chē)镍B(niǎo)語(yǔ)花香,澗嗚泉響,只有不歇的腳步和“一覽眾山小”的豪情。等到登上峰巔,極目望去,才發(fā)現(xiàn)來(lái)時(shí)的盤(pán)山小道和林壑間的優(yōu)美風(fēng)光,竟然搭配得那么美妙,那樣迷人。原來(lái)出發(fā)的起點(diǎn)和落腳點(diǎn),連接的是一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在那些埋頭苦讀的歲月,寒窗伴著燈火,從白紙黑字的書(shū)本上,我們嗅出一縷縷心曠神怡的墨香,陶醉于知識(shí)的魅力,震撼于真理的價(jià)值。這時(shí),低頭是一種積累。讀累了,眼睛疲倦了,與好友神侃,縱論天下事,這時(shí),抬頭是一種休息。
田里干活的人,低頭勞作灑下的汗水,澆灌著秋天五谷豐登的收獲,可以說(shuō),低頭是一種耕耘;面朝黃土背朝天的農(nóng)民,仰望日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn),摸索出忙閑有序的節(jié)氣規(guī)律,可以說(shuō)抬頭是一種總結(jié)。
著名的雕塑思想者,蹲在石頭上陷入深深的沉思,他在想什么,是關(guān)于人類(lèi)的終極意義,還是怎樣把握自己的命運(yùn)?風(fēng)雨不動(dòng)的樂(lè)山大佛,笑吟吟地屹立千百年,他在看什么,是山水的變遷,還是人世間的悲歡離合?
抬頭是一片燦爛的星空,低頭是一方深沉的土地。抬頭和低頭,這一仰一俯之間,蘊(yùn)藏了多少故事,我們何不在千回百轉(zhuǎn)的人生旅途中享受生命的起起落落?
關(guān)于人生態(tài)度高考作文素材篇5
7月23日,甬溫線(xiàn)發(fā)生特大動(dòng)車(chē)事故,致使經(jīng)濟(jì)損失,親人痛哭,為避免類(lèi)似的事情再次發(fā)生,事故之后,鐵道部門(mén)采取措施,設(shè)施降速,從最高時(shí)速350公里的高鐵,按時(shí)速300公里開(kāi)行;最高時(shí)速250公里的高鐵,按時(shí)速200公里開(kāi)行。
“降速”的背景是我們對(duì)“快生活”時(shí)代的反思?!翱焐睢钡臅r(shí)代里,我們都在趕時(shí)間,需要快節(jié)奏;電話(huà)在催,手機(jī)在叫,寄信都要特快專(zhuān)遞,坐車(chē)選擇高速公路,拍照要立等可取……現(xiàn)代人一味地加快生活節(jié)奏,許多事物的發(fā)展過(guò)程便被不斷的刪減,被省略,被模糊,行色匆匆,甚至與剛剛和你擦肩而過(guò)的人都未必記得他們的面孔。
在阿爾卑斯山谷中有一條汽車(chē)公路,路上有一個(gè)標(biāo)示牌告訴游客們:慢慢走,欣賞??!有許多的游客們,生活在這車(chē)水馬龍的都市生活中,乘著汽車(chē)兜風(fēng),急馳而過(guò),無(wú)暇回首流連風(fēng)景,多么令人惋惜??!
于是,我們看到了“樓歪歪”星易碎的生命,看到了甬溫線(xiàn)上那血淋淋的慘劇,看到更多“聰明”的人類(lèi)不遵守大自然的發(fā)展規(guī)律而急于求成的結(jié)果。這一切,真的值得嗎?快節(jié)奏的生活能提高生活質(zhì)量嗎?能帶來(lái)更高的人生嗎?我們不得不靜下來(lái)反思。
的確,發(fā)展的這么快,也并沒(méi)有提高我們的生活質(zhì)量。天空變得越來(lái)越暗,河水變得越來(lái)越黑,空氣變得越來(lái)越臭,河里的魚(yú)蝦變得很少甚至死亡……這一切的原因就是因?yàn)榘l(fā)展的太快,急于求成,甚至快到以至于我們沒(méi)有來(lái)得及關(guān)注我們的生存環(huán)境會(huì)受到什么樣的危害。人們?cè)谙硎芸斓絹?lái)的好處時(shí),卻忽略了慢的重要性。
本來(lái),我們有安步當(dāng)車(chē),可現(xiàn)在,開(kāi)車(chē)時(shí)路上稍有堵塞,就會(huì)有人不停地按喇叭以抗議;本來(lái),電視頻道就那么幾個(gè)就夠用了,可現(xiàn)在,幾百的頻道換來(lái)?yè)Q去,嘴里還在不停埋怨;本來(lái),用電話(huà)線(xiàn)撥號(hào)上網(wǎng),網(wǎng)速如蝸牛在爬,但還是忙的不亦樂(lè)乎,可現(xiàn)在,人們天天掛在網(wǎng)上,網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)稍慢一些,就會(huì)不停地狂點(diǎn)鼠標(biāo),以表示不滿(mǎn)。
我們?cè)絹?lái)越不能容忍慢了。
真的,我們應(yīng)該靜下來(lái)想一想,去等待社會(huì)秩序的慢慢改善,等待人類(lèi)文明素質(zhì)的慢慢提高。正如那塊標(biāo)牌上寫(xiě)的——慢慢走,欣賞??!
關(guān)于人生態(tài)度高考作文素材篇6
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)臺(tái)灣漫畫(huà)家蔡志忠說(shuō):如果拿橘子來(lái)比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會(huì)抱怨酸,拿到甜的又會(huì)抱怨小,而我拿到了小橘子會(huì)慶幸它是甜的,拿到酸橘子會(huì)感謝它是大的”。
我很贊成這位漫畫(huà)家的態(tài)度,我也始終相信積極的人生態(tài)度最終會(huì)幫助人取得成功的。
愛(ài)柯夫,一位美國(guó)汽車(chē)業(yè)的超級(jí)巨星,曾為福特公司創(chuàng)造了上億美元的銷(xiāo)量,但由于老板的妒賢而被開(kāi)除,但他沒(méi)有灰心,仍舊以積極的態(tài)度面隊(duì)生活,他以平常心來(lái)到瀕臨倒閉的克萊斯公司,經(jīng)過(guò)多年努力,終于帶領(lǐng)公司度過(guò)了難關(guān)。僅1984年一年,便為公司取得了24億美元的利潤(rùn),成為了美國(guó)巨頭。試想一下,如果愛(ài)柯夫在被福特公司開(kāi)除后心灰意冷,一撅不振。結(jié)果又會(huì)是怎樣的呢?恐怕難以想象,然而他并沒(méi)有灰心,沒(méi)有失望。而是以積極的態(tài)度面對(duì)他所遭遇的這一切,重新振作起來(lái),終于向世界證明了他的成功。
同樣,拿破侖,一位法國(guó)的英雄。他曾被放逐到厄爾吧島上,在此期間,他沒(méi)有萎靡墮落,他仍舊動(dòng)察著王朝復(fù)辟后的每一點(diǎn)舉動(dòng)。路易十八的暴行注定不會(huì)得到軍隊(duì)的擁護(hù)和人民的支持。他始終抱著這樣一種心態(tài):軍隊(duì)需要拿破侖這樣一位皇帝來(lái)喚醒他們,需要他這樣一個(gè)有才智的領(lǐng)導(dǎo)者。他的人生就是抱著這樣積極的心態(tài)才有了轉(zhuǎn)折,東山再起,沒(méi)用一顆子彈就重新?lián)碛辛朔▏?guó),和那高呼“皇帝萬(wàn)歲”的被他深?lèi)?ài)的勇士。
大家都知道項(xiàng)羽吧,他在戰(zhàn)敗后烏江自刎,其實(shí)大可不必。他完全可以重新振作起來(lái),打敗劉邦,奪回原本可以屬于自己的江山。但是他卻沒(méi)有積極的調(diào)整心態(tài),最終落的遺恨萬(wàn)年。
與之相反,勾踐雖淪為亡國(guó)奴,但他卻能臥薪嘗膽,沒(méi)有放棄,終于重見(jiàn)天日,成就一番偉業(yè)。
高爾基以一句“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”寫(xiě)出了他對(duì)革命的無(wú)比忠誠(chéng)。讓世人為之傾倒,他也以他這種剛強(qiáng)無(wú)畏的心態(tài),鑄就了他輝煌的文學(xué)人生。就像一個(gè)“0”可以將它看成是一個(gè)向前滾動(dòng)的車(chē)輪,如果你是個(gè)樂(lè)觀者,會(huì)對(duì)它微笑,一切從它開(kāi)始了;如果你是個(gè)悲觀者面對(duì)它,你會(huì)沮喪,一切都結(jié)束了。
讓我們以積極的態(tài)度面對(duì)人生,把所有的都變成我們前進(jìn)的動(dòng)力,做一個(gè)樂(lè)觀的人
記?。嚎部琅c不幸是樂(lè)觀者的進(jìn)升階梯,悲觀者的無(wú)底深淵,讓我們做一個(gè)樂(lè)觀的人吧!讓快樂(lè)離我們更近!
關(guān)于人生態(tài)度高考作文素材篇7
沒(méi)有青箬笠,沒(méi)有綠蓑衣,只有那微微細(xì)雨泛在湖上的水霧迷了雙眼。桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。湖上的一葉輕舟依舊在搖,攜著幾兩荷風(fēng),搖進(jìn)了歲月深處。
終于逢一假期,父親便帶我去洪澤湖邊散心。寒煙翠微,頭上的星子還耷惺忪的睡眼,父親和我早早地向目的地趕去,準(zhǔn)備占據(jù)最佳地理位置,也做一回釣魚(yú)閑人。不多久,天邊泛起了魚(yú)肚白,湖面升起了裊裊霧氣,那荷花深處不知何時(shí)竟驀地蕩出一葉小舟出來(lái),悠悠晃晃,搗碎一湖的波光。再仔細(xì)定睛一看,船上一人布衣布鞋,手握一尾魚(yú)竿,專(zhuān)注地垂釣著。漸漸地,周?chē)男腥藵O者多了起來(lái),不時(shí)便有釣到了魚(yú)的歡呼聲傳來(lái),再看那老者卻依舊一副云淡風(fēng)輕的樣子,不急不緩,垂著桿兒不時(shí)喝兩口酒。
許是我看那小舟的目光太過(guò)專(zhuān)注,父親也注意到了那老者,一番招呼后,我們登上了小舟。上船后兩人開(kāi)始交談起來(lái),于是我們了解到老者是這附近的居民,辛苦了半生,換得一雙兒女的穩(wěn)定生活。兒女大半年才回家一次,兒子曾接他到城里住了一段時(shí)日,可他還是固執(zhí)的回了家鄉(xiāng)。“終究放不下啊!”老者嘆了嘆氣,呷了口酒道:“我這心里啊還是想著家里的田,還是記掛著這湖。我活了大半輩子,現(xiàn)在明白這樣的日子才是我真正想過(guò)的啊?!比苏f(shuō),山水總是長(zhǎng)在心臟的位置,超過(guò)時(shí)間的河流,就能尋覓到那有夢(mèng)的地方。也許老者便是從那隔世的遙遠(yuǎn)里來(lái),踩著命運(yùn)深淺不一的紋絡(luò),走向一段自由隨性的生活。
《陶徽士誄》中有語(yǔ):“弱不好弄,長(zhǎng)實(shí)素心?!庇幸环N素心生活大抵便是像這湖上泛舟垂釣的老者一般,身別二兩小酒,品味的是依山傍水的閑境;手執(zhí)一尾釣竿,追求的是一種隨性寧?kù)o的生活。湖中倒映著街市炫目的燈光,那一片流彩的天空倒映的是今人的思想,只是如今已多是“落葉漫天不知秋,世人只知數(shù)甲子。”湖里日影綽綽,流淌著的事物依然清晰,大概也只有這樣的生活才可以將他半生的風(fēng)霜解讀。
無(wú)畏斜風(fēng),無(wú)懼大雨,不披蓑衣,更無(wú)斗笠,管他風(fēng)來(lái)雨來(lái),我自觀之,一蓑煙雨任平生。
