2016年高考作文素材范文一、誰欠誰的幸福

　　張無忌放棄了江湖與江山

　　他把幸福給了趙敏

　　卻把牽掛給了小昭

　　把漂泊給了蛛兒

　　把憾恨給了芷若…

　　楊過和小龍女最終做了神仙眷侶

　　也許他知道，也許他不知道

　　也許他裝作不知道

　　程英和陸無雙為他負(fù)盡青春拋盡韶華

　　郭襄為他天涯思君念念不忘

　　也許他記得，也許他不記得

　　曾經(jīng)有一個(gè)叫公孫綠萼的姑娘把一生停駐在他一剎那的目光里

　　而他所能給的，也只能是一曲清簫、三枚金針或者某一刻的眷顧而已

　　這世間，太少的相濡以沫，太多的相忘江湖…

　　我們曾經(jīng)深深地愛過一些人

　　愛的時(shí)候，把朝朝暮暮當(dāng)作天長地久

　　把繾綣一時(shí)當(dāng)作被愛了一世

　　于是承諾，于是奢望執(zhí)子之手，幸福終老

　　然后一切消失了，然后我們終于明白

　　天長地久是一件多么可遇不可求的事情

　　幸福是一種多么玄妙多么脆弱的東西

　　也許愛情與幸福無關(guān)

　　也許這一生最終的幸福與心底最深處的那個(gè)人無關(guān)

　　也許將來的某一天，我們會(huì)牽住誰的手，一生細(xì)水長流地把風(fēng)景看透，

　　其實(shí)承諾并沒有什么，不見了也不算什么

　　所有的一切自有它的歸宿

　　我們學(xué)著看淡，學(xué)著不強(qiáng)求

　　學(xué)著深藏，把你深深埋藏

　　藏到歲月的煙塵企及不到的地方…

　　只是，只是為什么在某個(gè)落雨的黃昏

　　在某個(gè)寂寂的夜里你還是隱隱地在我心里淡入、淡出

　　淡出、淡入，拿不走，抹不掉。

　　阿朱如花的笑靨正在青石橋旁小鏡湖邊漸漸凋零

　　喬峰在滂沱的夜雨中淚雨也滂沱

　　你給我保護(hù)，我還你祝福

　　你英雄好漢需要抱負(fù)

　　可你欠我幸福，拿什么來彌補(bǔ)

　　陳家洛不愿負(fù)天下人，便負(fù)紅顏

　　一個(gè)為他香消玉殞，一個(gè)因他寂寞余生

　　也許他的命運(yùn)早早已是注定

　　終是塞上牛羊空許約。

　　空許約，空許約，幸福永遠(yuǎn)未完成…

　　我多么想和你有一個(gè)深深的擁抱之后,轉(zhuǎn)身離去。

　　情深未變卻寒盟

　　終究差了那么一點(diǎn)點(diǎn)

　　幸福轉(zhuǎn)眼消逝

　　從此一個(gè)人，日日自己關(guān)門

　　一個(gè)人熄燈

　　其實(shí)也沒什么不好，只不過寒冷的夜里少了一個(gè)人的溫暖

　　只不過幸福不再完整…倚天的結(jié)局處，周芷若曾這樣問過張無忌，在小昭、蛛兒、趙敏和她四個(gè)人中，他真正愛的人是哪一個(gè)，

　　張無忌一時(shí)感慨萬千,全訊直播網(wǎng)，想起自己也曾捫心自問過，那時(shí)只覺得，若能和四位姑娘一起長相廝守，豈不逍遙快活?然而世事變遷,小昭遠(yuǎn)赴波斯做了教主，表妹蛛兒逝世，芷若誤入歧途，只有趙姑娘一直陪在自己身邊。雖然期間曾產(chǎn)生過誤會(huì)，他對趙敏是又愛又恨，但心里從未放下過對她的牽念。然而，芷若的介入總讓他內(nèi)心搖擺不定，始終無法正視自己的情感。直到這一刻，面對趙敏的不辭而別，他終于發(fā)現(xiàn)，自己對那鬼靈精怪的小妖女竟這般難以割舍，若是今生再見不了她，自己也決計(jì)活不下去了。他終于找到心底的那個(gè)答案，對芷若,他是一向敬重，對蛛兒，他是心生感激，對小昭，他是意存憐惜，但對趙敏，卻是刻骨銘心的相愛。

　　人有時(shí)候，總在失去時(shí)才后知后覺，一些人，一些事，以為只是生命中一抹浮云，以為可以從此相忘于江湖，卻在別離之際發(fā)現(xiàn)，那些過往原來早已扎根在心底，拿不掉，抹不去。

　　楊過與小龍女終成眷屬，逍遙于江湖之外，他可記得，還有一個(gè)癡心的女子對他天涯思君念念不忘，拋盡韶華，守候一生。他是否會(huì)想起，多年前那張?zhí)煺鏌o邪的面容，是否會(huì)想起，初遇時(shí)她莞爾一笑，道，我姓郭，單名一個(gè)襄字。

　　眷戀的人，給不了你承諾,投注網(wǎng)，于是你終于明白，幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是為何仍要飛蛾撲火，執(zhí)著一生?也許就如李莫愁時(shí)常低吟的那樣:問世間情為何物，直教人生死相許。這世界上最復(fù)雜的東西，一個(gè)人又如何能想的透徹?

　　有一個(gè)人，教會(huì)你如何去愛了，但是，他卻不愛你了

　　有一個(gè)人，你一直在等他，他卻忘記了你。

　　有一個(gè)人，他想離開了，你卻沒有絲毫挽留，因?yàn)槟銤u漸明白，挽留是沒有用的，你能給的，只有自由。

　　你以為只要走的很瀟灑，就不會(huì)有太多的痛苦，就不會(huì)有留戀，可是，為什么在喧鬧的人群中會(huì)突然沉默下來，為什么聽歌聽到一半會(huì)突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么，不知道自己在堅(jiān)持什么，腦海里揮之不去的，都是過往的倒影。

　　愛你的人，對你的要求很少，可以在很想你的時(shí)候看看你，可以在寂寞的時(shí)候和你說句話，這就是她所有的幸福。

　　如果因?yàn)閳?zhí)念而作出倉促的決定，可以離開，但請不要走遠(yuǎn)，不要急著為彼此定性，不要急著分清界限，回頭看看，她是否還在。

　　善待愛你的那個(gè)人，那個(gè)不希望你困擾,皇冠現(xiàn)金網(wǎng)開戶，所以強(qiáng)顏歡笑、騙你說釋懷了的人，那個(gè)默默關(guān)注你，從不曾離開的人，如果你還彷徨著，如果你還抑制不住的想著她，如果你還在意她的一顰一簇，不妨給她一個(gè)可能，也給自己一個(gè)可能。

　　在愛情里，如果兩人都很被動(dòng)，一段美好的姻緣不免在時(shí)間的摧殘下消磨殆盡，并不是兩個(gè)人不適合，而是雙方都習(xí)慣于等待，等待對方先主動(dòng)，沒有耐心的人于是選擇離開，最后徒留遺憾。

　　所以，愛是有來生的，就像不滅的火種，只需加點(diǎn)干柴,全訊網(wǎng)2，它依舊能發(fā)出奪目的火光。

　　幾米說:

　　當(dāng)你喜歡我的時(shí)候，我不喜歡你

　　當(dāng)你愛上我的時(shí)候，我喜歡上你

　　當(dāng)你離開我的時(shí)候，我卻愛上你

　　是你走的太快，還是我跟不上你的腳步?

　　我們錯(cuò)過了諾亞方舟，錯(cuò)過了泰坦尼克號，錯(cuò)過了一切驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn)，我們還要繼續(xù)錯(cuò)過

　　但是，請?jiān)试S我說這樣自私的話

　　多年后

　　你若未嫁

　　我若未娶

　　那我們能不能在一起?

　　記住你欠我的幸福!

　　2016年高考作文素材范文二、遺失的童真

　　當(dāng)暮靄沉沉之時(shí)，我們被勸說要相信楚天遼闊;當(dāng)草長鶯飛之時(shí)，我們被勸說要防備前方蜀道之難;當(dāng)我們成長到每一個(gè)階段時(shí)，我們都被提醒著完成不合時(shí)宜的任務(wù)。于是，童真就如那風(fēng)鈴，漸行漸遠(yuǎn)，消逝不見。

　　“孩子從賣氣球的人手中牽走一個(gè)心愿”，多么可愛而美好的詩句，甚至可以想象那洋溢著燦爛的笑臉。而如今這樣的笑臉在冰封凍結(jié)。本該童真的年紀(jì)，卻一臉愁苦，為學(xué)業(yè)奔波。我們不應(yīng)抱怨現(xiàn)在的孩子為何圓滑世故，我們應(yīng)反省是什么造成了童真的遺失，又是什么加劇了這種遺失的勢頭。

　　反觀社會(huì)，我們清醒地看到一個(gè)充滿競爭意識(shí)，強(qiáng)調(diào)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)。當(dāng)成年人大多在為金錢名利所奔波時(shí)，當(dāng)與孩子共處時(shí)的談資均為事業(yè)發(fā)展、利潤虧損時(shí)，試問一張白紙又怎能不被沾染得墨跡斑斑?與此同時(shí)，將大人的不滿足強(qiáng)加于孩子幼小的成長歷程之中，狼爸、虎媽層出不窮的當(dāng)下，一個(gè)孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一種惡性環(huán)境所扼殺。汪增祺描寫金岳霖先生時(shí)，曾有金先生拿大石榴與孩子們斗雞，上課上到一半時(shí)，捉虱子的場景。這些童真未泯的形象，讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)者、一個(gè)智者不應(yīng)為虛浮名利勾心斗角忙碌終生，而應(yīng)是對生活充滿了熱愛和積極的樂觀情緒。

　　在一個(gè)鼓吹神童的媒體時(shí)代，在我心里，不是童褻瀆了神，而是神褻瀆了童。孩子的眼光是直線的，不會(huì)轉(zhuǎn)彎，也碌如此，他能看到我們遺失的美好，他的創(chuàng)造、他的發(fā)問讓我們看到了世界的另一面。童真的目光，或許就像是穿越時(shí)空的愛，能夠照亮冰點(diǎn)以上的風(fēng)景?！　∵@份童真，這份初心，倘若一直堅(jiān)守，如同守護(hù)一株鮮紅欲滴的玫瑰，夢過于美好，守護(hù)也便更加沉重。天上人間，現(xiàn)實(shí)讓人們知道自由不過是獵人與獵物之間的距離。但為什么現(xiàn)實(shí)讓人們害怕得連一個(gè)夢的開端也不肯輕易地為孩子許下呢?

　　遺失的童真被一種潛在的暴力撕扯得支離破碎。最好的成長，不是小小年紀(jì)就考上了名牌大學(xué)，不是小小年紀(jì)就深諳世俗之法，不是小小年紀(jì)就揮毫千里、琴聲悠揚(yáng)。我更愿看到“最喜小兒無賴，村頭臥剝蓮蓬”的無憂閑適之景。未來或許殘酷，但心中有好奇、有想象、有創(chuàng)造，便不會(huì)畏懼。

　　有些事終要經(jīng)歷，那便到時(shí)深究，有些事如此美好，為何不好好珍惜?遺失的童真，帶給了我們悵惘，但愿這番省悟能讓天真無邪的笑聲在風(fēng)中散播得更久一些。

　　2016年高考作文素材范文三、我有翅膀，只等點(diǎn)亮

　　魚備有兩鰭，有了江河海洋，才能使其游得歡暢;鳥生有雙翅，有了遼闊天空，才能任其自由翱翔。精彩的生活，其實(shí)就是你準(zhǔn)備好了的“紙鳶”，只等東風(fēng)起，放飛到山梁。

　　蝴蝶翅膀本沒有色彩，但它準(zhǔn)備了微觀的特殊結(jié)構(gòu)，有了這個(gè)特殊結(jié)構(gòu)，它可以坦然的告訴世界：我有翅膀，只等點(diǎn)亮。

　　是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一種實(shí)力，你具備了，就有一份氣定神閑;“只等點(diǎn)亮”，是等待恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，一旦出現(xiàn)，自然美麗無邊。因?yàn)楫?dāng)實(shí)力遇上機(jī)遇時(shí)，生活的狀態(tài)就隨之改變，如蟄伏的青蛙遇上春天，由緘默無聲，到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽光，由清新淡云，到七色彩虹。

　　所有這一切，恰如莊子《逍遙游》里的大鵬，“背若太山，翼若垂天之云”，只等“海運(yùn)”來臨，“摶扶搖、羊角而上者九萬里，絕云氣，負(fù)青天，然后圖南”，而享逍遙之游。試想，鵬沒有實(shí)力，或者有實(shí)力，但不能借力到九萬里高空，就不能達(dá)到理想的彼岸。

　　生活像寓言，寓言即生活。程虹教授是首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英語系教授。她在上山下鄉(xiāng)時(shí)，白天參加繁重的生產(chǎn)勞動(dòng)，晚上仍堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)。當(dāng)恢復(fù)高考時(shí)，她憑實(shí)力跨進(jìn)了大學(xué)之門。之后，當(dāng)人們將眼光盯在眼前的功利和時(shí)髦上時(shí)，她又選擇“甘于寂寞、心無旁騖、持之以恒，主動(dòng)蹲下身子，打好扎實(shí)的學(xué)問功底”。當(dāng)美國自然文學(xué)之風(fēng)刮到東方之岸時(shí)，程教授已潛心十年研究，著作業(yè)以等身了。

　　機(jī)會(huì)是為準(zhǔn)備者而準(zhǔn)備的。程虹教授正因?yàn)樽⒅卮蛟煲桓庇袑?shí)力的“翅膀”，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，就完全將自己的人生點(diǎn)亮。倘若沒有實(shí)力，哪怕機(jī)會(huì)如綿綿春雨，對你來說，猶如澆在一截腐朽的木頭樁上。

　　當(dāng)然生活不一定都是好心情遇到好天氣，有時(shí)機(jī)會(huì)潛行在深處，你尋覓不到它半點(diǎn)芳蹤。如南宋的辛棄疾，他壯志凌云，實(shí)力雄厚，但時(shí)不與我，只能空發(fā)“把吳鉤看了，欄桿拍遍”之嘆。是啊!“東風(fēng)不與周郎便”，怎能“銅雀春深鎖二喬?”機(jī)遇的缺失，讓多人英雄豪杰垂淚神傷，暗淡了一副翅膀。

　　可上帝關(guān)上了一扇門，必定給你開了一扇窗。尤其在如今這個(gè)時(shí)代，只要你真有那份實(shí)力，就會(huì)有相應(yīng)的平臺(tái)。如馬云憑著靈敏的嗅覺和堅(jiān)韌的品質(zhì)，在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大好環(huán)境中，創(chuàng)造了阿里巴巴的奇跡;如俞敏鴻憑著決絕的勇氣和超人的努力，創(chuàng)造了新東方的輝煌……環(huán)顧四周，誰的成功不是實(shí)力的展示，不是機(jī)會(huì)的垂青?誰的實(shí)力不是用努力置換，不是有其自己的“特殊微觀結(jié)構(gòu)”?

　　蝴蝶憑著一副“特殊微觀結(jié)構(gòu)”的翅膀，最終將五彩繽紛點(diǎn)亮。人生如斯，也應(yīng)準(zhǔn)備一副翅膀，去迎候你的那縷陽光。

　　2016年高考作文素材范文四、內(nèi)心的獨(dú)舞

　　我是一只獨(dú)舞獨(dú)唱的小老鼠，拖著殘肢，留下一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印。

　　最炫的舞臺(tái)

　　從我呱呱墜地開始，我就在打造著這像荒地一般的舞臺(tái)，我沒有任何工具，除了雙手和智慧，于是，我使用它們?nèi)ラ_墾，這是我最美麗的舞臺(tái)，盡管它那么小，盡管它不那么絢麗耀眼，但它是屬于我的。

　　有一天，當(dāng)心中最美麗的舞臺(tái)與我有咫尺之遙時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我無力踏上這個(gè)舞臺(tái)——=我受傷了。永不復(fù)原的傷。

　　于是，這片凈土，不再是我可以棲息的島嶼，而是囚禁著灰色夢想和灰色熱情的灰色牢籠。我發(fā)現(xiàn)，我內(nèi)心夢想的舞臺(tái)坍塌了，在一瞬間。

　　我是誰，住在哪

　　我是什么，我是誰?是一個(gè)舞者，亦或是一個(gè)小丑?我不知道。我所知道的是，我失去了自己的自由。

　　我們被外界束縛著，父母、社會(huì)、學(xué)校將我們“充盈”起來，他們勝利了。我成為了他們最忠實(shí)的仆人。

　　但這個(gè)仆人是生活在象牙塔里的，活在天堂上離上帝最近的地方，只是，她已無力再飛回人間。

　　當(dāng)意志被一絲絲地挖空，愛的光芒卻“因規(guī)格不符”而無法“加載入倉”。當(dāng)寒流席天卷地而來，我的世界降溫到零下一百度，內(nèi)心猶如冰窖。

　　然后，哭泣，帶著對夢想死亡的恐懼。

　　我住在這冰窖里，渴望飛翔，卻不敢擺動(dòng)翅膀?？释杂桑瑓s又覺得一片迷茫;渴望真理，卻又不敢單獨(dú)地演講歌頌真理的存在，只因生活得太安逸。

　　于是，從此，我也遷徙到了溺愛的旋渦中。自拔，是徒然。

　　重新打造我的舞臺(tái)

　　帶著滿身的傷痕和心靈的空洞，我回來了，開始重新打造自己的舞臺(tái)。

　　我不再在乎別人的眼光，世俗眼中的我是好是壞我已經(jīng)無暇再去顧及，我不再依附別人，不再孤孤單單地躲在角落，靜靜地看著父母、學(xué)校和社會(huì)為我鋪設(shè)好的一切。

　　我要張開雙臂，不再嬌氣，任冷風(fēng)從耳邊掠過，任每一寸發(fā)絲在風(fēng)中痛苦地呻吟，痛苦地飛揚(yáng)。

　　我要在隱忍中學(xué)會(huì)成長，在歷煉中讀懂人生。

　　我要大聲宣布，我要成為一名真正自主的舞者，就算觀眾只有我一個(gè)人。我要用最獨(dú)特的舞姿，在自己的舞臺(tái)上備受矚目。