其實我們都知道，“穩(wěn)定壓倒一切”，在很多重大事情面前，冷靜穩(wěn)定的方式，往往會使事情處理的比較好。高考80%都是基礎，保持一顆平常心拿上該拿的分，你就已經(jīng)贏了。高考前的備戰(zhàn)就是一個穩(wěn)，“穩(wěn)定壓倒一切”！

高考不僅僅考察我們掌握了多少的知識，也會考察我們是否具有良好的心態(tài)。而心。態(tài)的好壞，正是決勝考場的法寶。我們很難想象一個心態(tài)欠佳的人進入考場會考出自己理想的成績。如果你無法把自己的心態(tài)調(diào)整的多么好，那至少要保持穩(wěn)定。

決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。永遠記住，真正的對手往往都是自己，戰(zhàn)勝自己就是取得勝利。

讓我們直面高考，永遠滿懷信心，永遠熱淚盈眶。不驕不躁，用穩(wěn)定壓倒一切！

蹄疾步穩(wěn)為主題的作文素材精選篇2

孩子的榮譽感往往在父母的激發(fā)下才漸漸奠定。歐美的家長在一起聊天時會說："我的女兒伊麗莎白就是拿奧斯卡獎的料子。""嗨！小威廉絕頂聰明，五十歲能得諾貝爾獎。"

哈德羅·麥克米倫無論在蹦蹦跳跳的童年時代，還是在伊頓公學的少年時代，或在巴利奧學院的青年時代，都不斷聽到母親薩拉二十年如一日的告誡："麥克米倫，你跟別的孩子不一樣，你將來要當英國首相的！"在母親的自小要當偉人的榮譽感的激勵下，麥克米倫奮力拼搏、潛心求索，終于在1957年至1963年兩度榮任了英國首相。

弗洛伊德的榮譽感卻來自猶太式的家教。他才6歲，父親就箴告他：一千多年以來，我們猶太人一直處于被驅(qū)趕、壓迫、剝削、恥辱和大屠殺的悲慘境遇下，但猶太人為何還能長期生存下來？猶太人的智力為何平均高于全世界各民族的51倍？猶太人為何操縱著社區(qū)的、國家的、還有全世界的銀行、貨幣供應、經(jīng)濟和商業(yè)？因為，猶太人百倍地勤勉、拼搏、明智和節(jié)制。臥薪嘗膽憤發(fā)圖強的猶太人式家教，激發(fā)起弗洛伊德的榮譽感："我的父母都是猶太人。我自己也是一個猶太人。

我永遠不能理解為什么我得力我的民族我的祖先而感到羞恥，我經(jīng)常地感受到自己已經(jīng)繼承我們先輩為保衛(wèi)他們的神殿所具備的那種蔑視一切的全部激情，因而，我可以為歷史上那個偉大的時刻而心甘情愿地獻出我的一切。"正是這種臥薪嘗膽憤發(fā)圖強的猶太式榮譽感的激勵下，弗洛伊德最終為人類創(chuàng)立了"精神分析學"和"性心理學"。

蹄疾步穩(wěn)為主題的作文素材精選篇3

一天，下課后，我無事可做，就畫了一幅畫。

我正在畫秋千，這時我的同學謝過來看我畫畫。突然，她指著柱子像長桿一樣的秋千說：“這不對，畫錯了！”我不服氣的說：“怎么了？”她很認真的告訴我：“秋千的支架一定是三腳架，不然會掉下來?！蔽也恍?，就拿我的筆做了個架子實驗。真的是！如果那些畫秋千藍圖的人和我一樣粗心大意，會有多少人受到傷害！我忍不住后背發(fā)涼，趕緊把圖換回去。

回國后查了電腦才知道；三角形比其他圖形穩(wěn)定多了，不容易掉下來。就是這樣！看來我以后要好好照顧我的畫了，但我不能再犯類似的錯誤了。

之后發(fā)現(xiàn)熱帶雨林的樹比我聰明。從照片上我可以看出，這些樹很高，有倒下的危險。所以都是用自己與生俱來的能力，用樹木粗壯結(jié)實的根系去抓土。而且它的根是三角形的，大大增強了它的穩(wěn)定性和生存概率。

這個看似微小的發(fā)現(xiàn)，開闊了我的視野，讓我感受到了大自然的神奇和力量，讓我明白了人的發(fā)現(xiàn)和智慧。

蹄疾步穩(wěn)為主題的作文素材精選篇4

說到慢和穩(wěn)！在我們班沒有人能與劉相比。他總是很慢，也總是不著急。他的體質(zhì)真的是齋藤泰山，應該勸他減肥。

劉住在清河，比別人來得晚。當劉邁著整齊的步子走進教室時，所有的學生都整齊地坐在教室里。他走進教室，對老師說：“我來找老師——……”還不算太晚！老師說：“回座位去！”說幾句話就想占勞拉便宜，邁著有分寸的步子走回座位。

它不僅走路慢，答題也更慢！老師讓他回答問題，他慢慢站起來，胳膊放在桌子上。我們以為答案會知道，但他說，“嗯”只是一個字，然后兩個字：“那個，那個——”，最后三個字：“那個，那個——”。那我們就迫不及待的馬上說出答案。

雖然劉很慢很穩(wěn)，但每次考試他總是最后一個交卷，而且他不著急，所以他能取得好成績。

這是劉，他在我們班又慢又穩(wěn)。他真的很慢很穩(wěn)。

蹄疾步穩(wěn)為主題的作文素材精選篇5

市長應該通過采訪和實際行動來確定王凌東和馬平圣的最終地位。誰最終會登上“第一”的寶座？市長不確定。市長現(xiàn)在正在面試。王凌東立即給市長倒了茶和煙，然后回到自己的座位上，而馬則很平靜，沒有任何動作。市長心里有個想法。

首先，市長請王、馬兩位代表就如何領導好這一機構，就貪污受賄等一些腐敗問題發(fā)表看法和相應的解決辦法。王陵東首先發(fā)表了自己的觀點，他說：“如果我成為‘第一’，首先我要感謝市長。你給了我這個機會。我得先向你致敬。其次，我成為“一把手”之后，首先要狠抓管理，必要的話，把那些什么都沒干的干部給辭了。這里不能讓人填。對腐敗絕不手軟，該罰的都罰。市長大人，你怎么看？”市長揮揮手，對馬平圣說：“老馬，你說?！瘪R平圣說：“我真的沒有多少能力，但我會盡力做好，不管我是‘一號’還是‘二號’。請市長放心。不管他們是誰，他們都應該為政府和我們的人民服務。對于那些腐敗現(xiàn)象，首先要以身作則，宣傳法律知識，讓那些還沒有發(fā)展起來的人能夠控制自己。我相信我們的同志都是好的?！笔虚L沒有回答。過了一會兒，他給了王和馬他們100元錢，讓他們在半個小時內(nèi)花完。半個小時后，王凌東先到了。他給市長帶來了上好的龍井茶，又給市長買了一雙新皮鞋和一條“愛情鳥”領帶。當然不只是100塊錢，市長也知道。王伶俐也笑了。因為馬平靜還沒來，市長讓王凌東先回去，等通知。40分鐘后，馬平靜地跑了進來，汗流浹背，連門都沒敲。市長問：“錢花了嗎？”馬沉穩(wěn)得很。市長什么也沒說就叫他離開。因為他從窗口看到門衛(wèi)老張面前有一張新床和一個新手電筒。

幾天后，選舉結(jié)果公布了：“第一名”，馬很平靜；二把手，待定。

蹄疾步穩(wěn)為主題的作文素材精選篇6

從小的時候我就發(fā)現(xiàn)自己是一個慢性子的人，在朋友眼中我就算火燒眉毛都從不著急。做事慢到連旁人都著急了我也絲毫不會加快一下做事速度。

考試在初中的學習生活中是經(jīng)常出現(xiàn)的。每當接近考試尾聲，那個人就低著頭奮筆疾書的人便是我。每當考試結(jié)束的鈴聲已經(jīng)打響時，我總是依依不舍的交上了還沒有打完的卷子。

一次考試，我又因為答題太慢得了一個不盡人意的分數(shù)。我被叫到了辦公室做客。班主任語重心長的和我說：“考試中不做完題是大忌，你的做題速度需要提高啊，如果到中考做不完題怎么辦……你要從自身找找原因。”

走在放學的路上，頭頂上的太陽時而被一大片云朵遮住時而又逃出云朵的遮蓋，弄的地面時明時暗，我的腦子里亂糟糟的，心想：我真的不著急嗎？不，看著一道道會做卻沒有做完的題我也很著急啊。但是每次考試卻都是力不從心，每次考試依舊答不完題。

經(jīng)過一段時間的反思和觀察，我發(fā)現(xiàn)我的做題方法和別人有所不同，一般同學們在做題時都會先很快的把題做完，然后再回過頭來檢查。而我卻是在做題時慢中求穩(wěn)，我的目的是只要這道題我會做就把它做對，一題寫完總是要檢查幾次，確保它萬無一失，再去做下一題，速度便會大打折扣。想到這里心中的烏云便不覺得散了一半，原因已經(jīng)找到，剩下的便是克服。

因為我慢性子這個特點所以我做事很有耐心、不急不躁、步步求穩(wěn)。因此不論是在我做題時還是給同學講題時思路都很清晰，條理清楚。在班里時常會看見我為同學們講題的身影。為此因調(diào)理清楚也得到過老師的贊賞。

金無足赤，人無完人。慢性子的性格使我有耐心、不焦躁，但又使我做事效率慢。以后我要努力做到穩(wěn)中求快！

蹄疾步穩(wěn)為主題的作文素材精選篇7

大家好，今天我站在這里想和大家說一說“穩(wěn)”。

何為“穩(wěn)？”喜怒不形于色是穩(wěn)，泰山崩于前而色不改是穩(wěn)，對于我們最重要的，是能讓我們在喧囂中守住那顆寧靜的心的“穩(wěn)”。

最近我們班上是有些浮躁了，原因很簡單：跳繩比賽，聚餐，圣誕晚會，元旦晚會……。這些吸引人的活動一項接著一項，離我們越來越近，看著日子臨近，我們的心也跟著飄動起來，飛向了不久的將來。也許，是在課堂上的一次走神；也許，是在自習時停下來一會兒去構想那未來的場景；也許，一次只有一兩分鐘；也許，一天也發(fā)生不了幾次。但是！勿以惡小而為之，一次走神，代表聽課時連續(xù)的知識結(jié)構出現(xiàn)斷層，一次構想，代表自習時專注的心開始躁動。看著雖不起眼，但我們不要忘了，千里之堤，潰于蟻穴，若是此時無心學習，去幻想那不可預知的事物，那么當成功被一次又一次的放縱所驅(qū)逐后，留給自己的，也就只剩下那看似美好實則無用的幻想了。所以，只有穩(wěn)住，才能在浮華中保持良好的學習狀態(tài)。

這次月考，我們班進步很大，但若我們這樣放縱下去，下一次，誰能保證我們的名次？要知道，我們的最終目標是高考，若是一次進步，便讓自己沾沾自喜，自我放縱，接下來的必定是后退，那么在一次次進退之中消磨了時間，我們又怎樣讓自己脫胎換骨，在高考取得成功？！所以，只有穩(wěn)住，穩(wěn)中求進，才能一點點累積，在高考中一口氣釋放，獲得成功！

他強任他強，清風拂山崗；他橫任他橫，明月照大江。八風吹不動，端坐紫金臺，何者？惟穩(wěn)也。