高中青春的作文素材
如今,過(guò)了時(shí)節(jié),它們還會(huì)吐出嫩芽來(lái)嗎?對(duì)它們的期盼也隨著青春的日漸謝幕而失去等待的信心。不知不覺(jué)中,人生的一個(gè)美麗的季節(jié)漸漸消逝在歲月的夜空里,散落成一顆顆遙不可及的星星。夜上海的美麗,以其特有的氣質(zhì),呈現(xiàn)在這黑幕下。
曾幾何時(shí),當(dāng)我背上行囊踏上這夢(mèng)想的天堂,帶著那種青春式的眼光審視這里的一切,接納這里的一切。那時(shí)的我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想就在這里的某個(gè)角落里,我欣喜的摸索著,尋找著。雖然這條尋夢(mèng)的路并不平坦,甚至是崎嶇不堪,但是青春的腳步并不懼怕這些。
青春的心可以很好的容納悲傷與失意,并使之轉(zhuǎn)化為更為堅(jiān)定的動(dòng)力。那樣的青春充滿(mǎn)了激情與執(zhí)著。只是那激情燃燒著的青春,終抵擋不了光陰的催促,當(dāng)我不經(jīng)意的回頭,發(fā)現(xiàn)自己已然站在青春的邊緣,感受到的是光陰的急迫,它就像秋風(fēng),吹著人生的枝頭,急不可待的要吹老青春的容顏。
站在窗口,望著江上過(guò)往的船只,在霓虹閃爍的倒影里,仿佛一顆顆孤單的心靈漂浮在歲月深長(zhǎng)的河上,尋找著自己的方向。我的思緒已然隨著這條寂寞的河流越淌越遠(yuǎn),恰似我的青春,在歲月的河流上,漫漫的流過(guò)屬于它的季節(jié)。
高中青春的作文素材(篇2)
聽(tīng)窗外時(shí)緊時(shí)密的雨聲,心中便會(huì)充滿(mǎn)詩(shī)意,我們走過(guò)了十八年的花季雨季,在那淅淅瀝瀝中已褪去了原本的稚氣,也在那點(diǎn)點(diǎn)滴滴中多了些許成熟......青春如輕柔的風(fēng),在我的掌心奏著潺潺的樂(lè)聲,每一個(gè)音符,每一個(gè)曲調(diào)漸漸落入了這成長(zhǎng)的大湖中,一個(gè)接著一個(gè),暈開(kāi)了一圈圈漣漪,也暈開(kāi)了一個(gè)個(gè)結(jié)局。
小時(shí),我們?cè)谔煅暮=牵却寥烂妊浚却L(zhǎng)大后的感受,可真的長(zhǎng)大了卻又無(wú)比懷念那逝去的青春,人總是矛盾的。矛盾的我們,矛盾的生活在這個(gè)矛盾的世界。春天與青春仿佛是同一個(gè)寄主體內(nèi)的兩個(gè)靈魂,他們是那么相像。清清脆脆的春天,樹(shù)葉在風(fēng)里唱著歌,一陣春雷過(guò)后,所有的樹(shù)木又都欣欣向榮。東窗外,風(fēng)景在流動(dòng)。教室內(nèi),粉筆與黑板一次又一次的邂逅,雖無(wú)法永遠(yuǎn)被彼此記憶,但卻被我們篆刻在腦海里。皎白的燈光,清脆的鈴聲,還有那個(gè)同桌的你。因此相攜的手忘不了感動(dòng),因?yàn)槲覀兌际悄贻p的同路人。我此時(shí)無(wú)法停止筆尖的思念,就像無(wú)法停止這春天的雨。
的確青春一經(jīng)典當(dāng),便再也贖不回,時(shí)間就像小溪,一路丁當(dāng)著,走了過(guò)去,還有三四天,我就要對(duì)我的青春說(shuō)再見(jiàn)了,因?yàn)槲覍⒉饺胧藲q的殿堂。我努力抓緊這僅有的幾天,在這僅剩下幾天可以被任性的日子里;在這吃飯?zhí)羰扯鵁o(wú)所顧忌的日子里;這這對(duì)家庭對(duì)社會(huì)盡情索取的日子里;在這......
摘下一片樹(shù)葉,去聆聽(tīng)一片森林的呼吸,讓我們?cè)陉?yáng)光的琴鍵上跑過(guò)去,奏出歡快的樂(lè)聲。或許今后只能有交響樂(lè)來(lái)代替那小調(diào),但我們?nèi)杂涀≈灰坨R保持年輕心就不會(huì)荒蕪。今后的生活,無(wú)論責(zé)任多么重大,無(wú)論負(fù)擔(dān)多么沉重,都要扛起來(lái),只要不放棄總會(huì)有人在你的黑暗中劃出點(diǎn)點(diǎn)星光,讓你循著微光前行。
青春,人生正最美好的一段時(shí)光,一生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折處,讓我們留戀又不得不向前走去,伴隨著歲月的浮華,伴隨著人生的喧囂,我們會(huì)一天天長(zhǎng)大,也終會(huì)一天天老去。
楊柳又綠了江南,微微熏香的水汽彌漫,信手抓住一把柳絮,我又把它吹散,吹向我的人生,也致于我最?lèi)?ài)的青春。
高中青春的作文素材(篇3)
青春是一條五彩的小河,淙淙流淌著歡樂(lè)的歌聲;青春是一朵稚嫩的小花,透著幾分質(zhì)樸與香氣;青春是一首壯麗的詩(shī)篇,可供睿智的雙眼欣賞品讀。
春寒料峭,我永遠(yuǎn)記得那個(gè)初春的晚上,乍暖還寒時(shí)候,最難將息?!叭绻悴幌胱x書(shū),明天就和我一起去上班?!眿寢尩脑?huà)一字一頓,如同釘子般穿透我的心臟。慘白的月光透過(guò)窗戶(hù)映照在我的床上,斑駁成了一個(gè)個(gè)迷離的影子。我躺在床上,握著那讓人絕望的30分試卷,輾轉(zhuǎn)反側(cè),內(nèi)心的凄苦猶如洪水般襲來(lái),肆意橫流。
第二天吃早飯時(shí),我不敢看媽媽?zhuān)屡c她的目光相撞。剛放下碗,媽媽面無(wú)表情地對(duì)我說(shuō):“走,和我上班去!”來(lái)到裝修的房子里,我跟著媽媽一起彎腰剪下毛巾上的碎屑。學(xué)著她的樣子拿著毛巾往涂料里攪一圈,把多余的涂裝料擠干,拿粘毛巾的長(zhǎng)桿向墻面粉刷。這時(shí),裝修室里來(lái)了不少的工人,一時(shí)間房子里便嘈雜了起來(lái),人聲鼎沸。浮躁的說(shuō)話(huà)聲,讓我暫時(shí)忘卻了考試的失利,我埋頭苦干,默不作聲。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的辛苦勞動(dòng)后,我的眼睛開(kāi)始腫澀,腰也慢慢地酸痛起來(lái)?!皨寢尵褪窃谶@樣的環(huán)境中為我辛苦地工作著。”我看著媽媽那專(zhuān)注的樣子,額頭上沁出細(xì)密的汗珠,無(wú)只言片語(yǔ)。
晚上,我一直悶悶不樂(lè),沉浸在壓抑愧疚之中。媽媽一直叫我下樓。我萬(wàn)般無(wú)奈,懶洋洋地跟媽媽來(lái)到門(mén)口。她指著門(mén)外說(shuō):“看,那段殘枝?!蔽覍ぢ曂?,那殘枝的枝丫早已斷裂開(kāi)來(lái),僅有一點(diǎn)枯黃的樹(shù)皮與主干相連,在風(fēng)中搖搖欲墜??墒?,幾番風(fēng)雨后,那殘枝卻只搖不落。在昏黃的燈光下,我隱約看到:枝頭分明還有小片的青翠樹(shù)葉在風(fēng)中跳舞呢!這時(shí),媽媽開(kāi)口了:“春天到了吧?這段殘枝在如此苦境中,都還在努力地生長(zhǎng),你為什么就如此松懈消沉呢?”對(duì)呀!殘枝都能在風(fēng)雨中堅(jiān)持,我為什么不能?
此刻,媽媽的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)亮了我心中的迷惘,使我從地獄之門(mén)走了出來(lái)。也許,這也是那段殘枝對(duì)我訴說(shuō)的成長(zhǎng)奧秘吧!青春是美妙的,讓我用青春來(lái)為成長(zhǎng)鋪墊一條美好的道路吧!
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)……”,鄭智化的這首《水手》會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我青春的每一步成長(zhǎng)的足跡之中!
高中青春的作文素材(篇4)
天賜予我星光,它照著我,我望著它,它是我心中的夢(mèng)想與期盼。近了,伸出雙手,走到一起,狂歡吧!
——題記
少年時(shí)代還未來(lái)得及用花環(huán)打個(gè)句號(hào),青春就用滾滾的雷聲另起一行了。就像飄忽的柳絮一樣,一切都那么突然和短暫。只一夜工夫,就“紅了櫻桃,綠了芭蕉”!
青春令人感到人生的多彩,大街上走過(guò)一群少男少女,仿佛飄過(guò)一群七彩的云霓。大都市令人炫目的琳瑯滿(mǎn)目,叫你說(shuō)不出哪種顏色最美麗。
青春是最浪漫的季節(jié)。青春讓我們毫無(wú)羞澀地敞開(kāi)自己的胸懷,欣賞青山的雄奇,碧水的嫵媚。青春讓我們滿(mǎn)懷激情地?fù)]灑自己的理想,在無(wú)風(fēng)的夏夜默默等待東方第一縷曙光升起。
青春的色彩是金黃的。青春如夏,正當(dāng)春華秋實(shí)之間,收獲已有而希望未盡,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的力量。青春的顏色是碧綠的。青春如浪,如碧波,如嫩竹,貯滿(mǎn)希望之情,孕育著勃勃的生機(jī)。
青春的旋律是激昂的。如同擂響的戰(zhàn)鼓,好像離弦之利箭。青春讓你無(wú)所畏懼,意氣風(fēng)發(fā);青春讓你充滿(mǎn)力量,斗志昂揚(yáng)。青春無(wú)可阻擋,它是風(fēng)馳電掣的奔馬,是撕裂長(zhǎng)空的閃電,是劃破天宇的流星,它為我們闖關(guān)開(kāi)道,帶領(lǐng)我們走向成功的輝煌!
青春最能考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。意志薄弱的人,爽快地把青春讓給無(wú)聊、懶散、放蕩和倦怠;意志堅(jiān)強(qiáng)的人,卻分外珍惜青春,珍惜如金似玉的青春時(shí)光,在多彩的青春里駕起充實(shí)的生命之舟,在困難與磨煉中贏得時(shí)間老人的恩賜,讓生命的每一刻都不虛度。
青春,讓你在躁動(dòng)中獲得一份自省的寧?kù)o、一份化外的智慧和實(shí)實(shí)在在的空靈。我們無(wú)需埋怨什么,每個(gè)時(shí)期都是人生的一個(gè)臺(tái)階,就是因?yàn)橛辛舜煺郏辛藷?,有了天崩地裂,有了陰云滿(mǎn)天,我們的青春才變得更加多姿多彩。只要心有所鐘不虛度,縱使壯志未酬,也足以問(wèn)心無(wú)愧。
青春是人生中最美麗的樂(lè)章,我們應(yīng)為它放聲歌唱!歌唱青春,也就是歌唱熱愛(ài)生命的人。只要你熱愛(ài)生命,珍惜青春,無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)寒,都將如溫情脈脈的春天、碩果累累的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人。
高中青春的作文素材(篇5)
青春是山巔的雪蓮,神圣而可貴;青春是扇動(dòng)的翅膀,自由而美好。讓我們用心去經(jīng)營(yíng),用樂(lè)觀的心、向善的心、欣賞的心去點(diǎn)亮青春。
點(diǎn)亮青春,用一顆樂(lè)觀的心。樂(lè)觀使我們不懼風(fēng)雨。即使遭遇貶謫,蘇軾仍樂(lè)觀吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”,輕輕一語(yǔ),便消散了烏臺(tái)詩(shī)案的晦風(fēng)冷雨。相反,縱使海子有著“面朝大海,春暖花開(kāi)”的期望,可他沒(méi)有一顆樂(lè)觀的心,在苦悶中選擇臥軌自殺。假若他有著樂(lè)觀向上的精神,又何以會(huì)讓生命成為負(fù)擔(dān)?青春的路上,倘若我們有著樂(lè)觀的心態(tài),即使風(fēng)雨兼程,前方也必然會(huì)雨過(guò)天晴,讓青春的色彩更絢麗。
點(diǎn)亮青春,用一顆向善的心?!翱自怀扇?,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。讀圣賢書(shū),所學(xué)何事。而今而后,庶幾無(wú)愧?!鄙屏际乔啻罕夭豢缮俚恼{(diào)料,向善的心使青春更美,而青春期的“善”必然對(duì)其一生產(chǎn)生重大影響。人類(lèi)最初的善良來(lái)自泥土,因而善良也必然散發(fā)著泥土的芳香。想起弘一法師輕輕搖動(dòng)坐椅讓小蟲(chóng)躲避,這種善心又會(huì)對(duì)我們的青春產(chǎn)生多大的啟迪!青春因和善的心而更加迷人。
點(diǎn)亮青春,用一顆欣賞的心。欣賞美麗之物,欣賞高尚人格,學(xué)會(huì)欣賞,必然讓我們的青春受益匪淺。辛棄疾道“我見(jiàn)青山多嫵媚,青山見(jiàn)我應(yīng)如是”。正是有一顆欣賞的心,他才能發(fā)現(xiàn)生活中的美,才能寫(xiě)下這名傳千古的文字。薩迪說(shuō)過(guò):“有智慧而不將其灌注與生活的人,猶如一個(gè)只耕耘而不播種的農(nóng)夫。”那么,我們首先要欣賞自己,肯定自己,為做“豐收的農(nóng)夫”而努力、進(jìn)取。即使沒(méi)有如花美貌,青春期的我們還有可愛(ài)笑容,還有如瀑黑發(fā)……
塞涅卡曾說(shuō)過(guò):“青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀態(tài)。“可有多少人只把可見(jiàn)的財(cái)富視作人生的幸運(yùn)富足!我們?yōu)楹尾桓淖冏约旱男母獍僚c茫然無(wú)知?青春本是個(gè)好時(shí)節(jié),每個(gè)人的感受各不相同,有人獨(dú)自高悲,有人空嘆虛度。我們?yōu)楹尾挥眯袆?dòng)去點(diǎn)亮自己的青春?
從現(xiàn)在起,用一顆樂(lè)觀的心,用一顆向善的心,用一顆欣賞的心點(diǎn)亮青春,讓我們的青春更加豐富多彩!
高中青春的作文素材(篇6)
青春這個(gè)該放肆、該奮斗的年紀(jì)。如若不去奮斗,豈不是浪費(fèi)了著大好的青春。我們的青春,過(guò)得開(kāi)心還是痛苦,往往全在我們的一念之間。我相信,只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò),就算失敗了,我們也曾經(jīng)努力爭(zhēng)取過(guò)。失敗還可以再來(lái),如果連失敗都不敢去嘗試,那么這一生便不會(huì)再成功了。所謂,失敗乃是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢?這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失敗;有歡、有喜;有笑聲、有哭聲……我們?cè)缭撾x開(kāi)童年的懷抱,利用這么大好的青春去奮斗一把了!
當(dāng)夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)時(shí),有志者勝。
十八歲時(shí),王曉菲因?yàn)榧揖骋话?,家里還有兩個(gè)正在讀大學(xué)的哥哥,經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮,輟學(xué)進(jìn)入山東德棉細(xì)紗車(chē)間擔(dān)任一名普通女工,以此補(bǔ)貼家用。初入車(chē)間工作,機(jī)器隆隆的噪聲、細(xì)紗割手留下的血泡讓王曉菲夢(mèng)想的“豐滿(mǎn)”遭遇現(xiàn)實(shí)的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強(qiáng)?!案梢恍芯鸵獝?ài)一行。我就不信自做不好這行?!被仡欁约鹤畛醯娜兆?,王曉菲向中國(guó)青年網(wǎng)記者這樣講述當(dāng)時(shí)的心聲。恰逢當(dāng)時(shí)帶自己的人就是上一屆的全國(guó)紡紗冠軍任英,王曉菲鞭策自己努力前行。調(diào)整心態(tài)后的王曉菲僅僅用一年的時(shí)間就成為了自己車(chē)間的“種子選手”。又過(guò)了一年王曉菲已經(jīng)開(kāi)始帶徒弟,幫助新來(lái)的學(xué)員一起前進(jìn)。
她算不上天資聰慧,操作技術(shù)也不是最好,甚至在操作種子隊(duì)里長(zhǎng)期處于“替補(bǔ)”的角色,但不服輸?shù)乃齾s從沒(méi)放松過(guò)對(duì)自己的要求,一直告誡自己一定要堅(jiān)持,只要老師給指出來(lái)的不規(guī)范的動(dòng)作一定要改正。她就這樣執(zhí)著著、堅(jiān)持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步,想的更多的是對(duì)企業(yè)的回報(bào)和感恩。面對(duì)鮮花、榮譽(yù)和掌聲,她總是很淡定,決心把自己取得的成績(jī)作為新的起點(diǎn),作為激勵(lì)自己的動(dòng)力和源泉,腳踏實(shí)地地走好每一步,以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)德棉,讓自己的青春年華在三尺車(chē)弄上譜寫(xiě)出更加輝煌的樂(lè)章。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,我抬頭望向天空,空中撐起一座彩虹橋,盡管橋頭、橋尾的距離很短,但橋這頭是童年,橋那頭卻是青春,而我們?cè)缫烟ど线@座美麗的小橋。即使途中困難重重,但我堅(jiān)信,只要奮斗,結(jié)局總是美的……
高中青春的作文素材(篇7)
如果說(shuō)童年是天藍(lán)色的?因?yàn)樗募儩嵟c明凈;如果說(shuō)暮年是黑色的?因?yàn)樗锹松缆返谋M頭。那么青春是什么顏色的呢?
青春是粉紅色的。因?yàn)樵谇啻旱臍q月里,有著太多太多的希望和夢(mèng),那是粉紅色的夢(mèng)。浪漫、清新而瑰麗。那夢(mèng),沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑與深沉,沒(méi)有久歷世事后的成熟與理性,沒(méi)有無(wú)情歲月的束縛和羈絆。只是那熱情明朗、無(wú)拘無(wú)束的粉紅色。暮年時(shí)期的果戈里就曾說(shuō)過(guò):“不說(shuō)別的,光是擁有未來(lái),青年們就夠幸福的了?!比欢?,我們這些正擁有青春的人,似乎沒(méi)有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢(mèng)中,而不去為這些夢(mèng)奮斗,乃至這些夢(mèng)猶如肥皂泡一般,隨著青春的流逝而消失得無(wú)影無(wú)蹤。
青春是綠色的。你見(jiàn)過(guò)那在明媚的春光下生長(zhǎng)的新綠的幼苗嗎?你見(jiàn)過(guò)樹(shù)捎頭那一簇簇在春風(fēng)中輕舞的嫩芽嗎?青春的綠色,是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機(jī)飽滿(mǎn)。李大釗說(shuō):“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也。”英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學(xué)論文;王維17歲就寫(xiě)出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩(shī)篇;恩格斯17歲就學(xué)會(huì)了25種外國(guó)語(yǔ)言……正是這青春時(shí)期的播種與耕耘,正是這青春時(shí)期綠色的激情,造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、政治家們偉大的一生。
青春也是灰色的。因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇?,我們稍有收獲便沾沾自喜;我們一次又一次地犯錯(cuò)誤;十字路口,我們常常徘徊不定……當(dāng)然,上帝是容許年輕人犯錯(cuò)誤的,因?yàn)檎且淮未蔚姆稿e(cuò)誤,我們得到學(xué)習(xí),得到成熟,得到理性。
其實(shí),每一個(gè)人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨(dú)一無(wú)二的色彩,我們?cè)跄芤暥灰?jiàn)、不去珍惜它呢?
有這樣一首詩(shī):“別等太陽(yáng)已經(jīng)高掛,才進(jìn)入今天;別等花已凋謝,才來(lái)珍惜;別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來(lái)痛心。等,只會(huì)等白我們的少年頭;等,只會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)……”我要加上一句:別等青春已經(jīng)流逝,才睜開(kāi)眼睛尋找青春的顏色;等,只會(huì)讓我們蹉跎一生,后悔莫及。
