青春如同一輛列車，是有目的地的，總有一天它會到達(dá)終點站;青春也總有一天會消逝的，它總是會在我們不經(jīng)意間悄悄流逝。我們不知道距離終點站到底有多長，但我們明白，總有一天它始終會到達(dá)。

青春是苦澀的。青春就如同五味瓶，里面裝著酸甜苦辣咸。青春它總會讓我們流淚，面對這么多的課程，我們總是在哀嘆;面對考試下來慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，我們總會默默傷感，面對失敗，我們絕望過，放棄過……多少人站在絕望的邊緣，總是會有一個聲音又重新拉回了這些絕望的人，這個聲音則是青春里不要放棄，只要拼搏總會有希望。

青春是甘甜的。青春如同一支棒棒糖，即使咀嚼完，也總會有一股甜甜的回味。當(dāng)有一天我們回過頭來看到青春里那段拼搏的日子時，雖然很苦，但看到成功的自己，又總會揚起嘴角，覺得那段日子其實挺甜，挺幸福的。

青春，一不小心，只是一個不小心，它就會從我們的眼皮底下溜走，走得那樣無聲，我們沒有任何預(yù)感，也沒有任何知覺，就這樣走了。

青春總是無聲地來，又無聲地走。青春是五彩斑斕的，青春總是傷感的。用青春譜寫了一首偉大而激揚人心的歌，這首歌唱出了青少年的心聲。青春它釀成了一杯苦澀的酒，充滿了許多淚水和辛酸。

青春無限好，青春編織了那么多的夢，讓我們在青春里留下了許多回憶。青春，譜成了曲子，編寫了一首首激揚人心的歌。

青春，讓我們高歌一曲，青春，奮斗吧!

最新關(guān)于青春的作文素材（篇2）

輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來，像一陣微風(fēng)拂過衣袖，讓我不知不覺慢慢成長。

轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門前，帶著小時的幻想、歡樂和淚水來了，不知何時，我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門，走進(jìn)了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂，帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和社會責(zé)任。

青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細(xì)細(xì)品味青春的滋味;青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的，像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。

在藍(lán)藍(lán)的天空下，我看著兒時的照片，總會輕輕的淡然一笑，啊!那時我多幸福。每當(dāng)我想到在小學(xué)時和同學(xué)們的點點滴滴，心里不免會感到悲傷和憂愁。那時我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來，我已經(jīng)長大了。每到這時我便會埋怨青春，好想回到小學(xué)時代，和同學(xué)們在一起玩耍、過著無憂無慮的生活?？墒钱?dāng)我上了初中時感到更多的是快樂而不是憂愁，每天都能和同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習(xí)、生活，一起歡笑、流淚，讓我的生活更加充實、美好，每當(dāng)這時，我會感謝青春，它雖然吹去了小時的純真卻送來了更多的笑容與淚水，更多的酸、甜、苦、辣，讓我更加體會到了生活的真正意義。

大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心和青春。”是呀!青春是一生中最美好的時光，我們要好好地利用它，在一生中最寶貴的時候創(chuàng)造出一個個生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律，但我們可以把握青春的節(jié)拍，通過自身的努力來體現(xiàn)自己的價值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前!

在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說：“要抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快。

最新關(guān)于青春的作文素材（篇3）

青春一半快樂、一半憂傷，一半明媚、一半黯淡，如將人的一生比作珍珠的一生，那青春就是珍珠那閃亮發(fā)光的時刻，苦樂參半。

青春又像一部令人無法忘懷的書，在我們還沒來得及去品味便已悄然合上，一直等我們驀然回首時才發(fā)現(xiàn)那陳舊的紙頁已開始發(fā)黃，但是青春的字跡早已模糊不清。

青春太美好，美好到當(dāng)你匆忙度過后方才見到你曾經(jīng)走過的美好，夢幻的一程?！盎ㄓ兄貋砣眨藷o再少年”當(dāng)看自己所錯過的時光，卻無法再來去好好欣賞走過，只好后悔莫及。

兒時曾經(jīng)問過好多的哥哥姐姐對自己青春的感慨，我卻發(fā)現(xiàn)那些感慨無非可以分成兩種，一種感慨是在青春時一直在學(xué)習(xí)，沒有感到游玩的快樂，另一種卻正好相反，青春時貪玩，沒有好好學(xué)習(xí)。奇怪的是，兩者都有輕微的追悔和遺憾。

是呀青春太美好，好到你無論怎么過都覺得是在浪費，回頭望去，都不由得生悔。青春太完美，完美得像一個節(jié)日里孩子手中的氣球，飛了會哭，破了會哭，就連一日日看著它空癟癟下去，也會哭。既然青春是一場無論做什么都覺得是浪擲的憾意。反過來想想，也就等于無論做了什么，都不必后悔。

如今我正青春，懵懂的歲月。悄然逝去，童年的天真已定格在過去，面對我的則是沒有那童話中能讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有熱烈掌聲與鮮花的舞臺，只是一條真實而美好的未知路，雖如彩虹般絢麗，卻擋不住絢麗背后的寂寞。

青春是一首歌，有時激情澎湃，有時悲哀委婉，或歡笑、或悲傷、或朦朧，卻令人回味無窮。青春在旋律人來譜寫，用心去詮釋每一個音符，沒有理由不去高聲歌唱。

青春是一場舞臺劇，沒有理由不去享受、不去歡笑。青春是一張白紙，沒有理由不去寫下美妙章篇。青春的旋律我做主，用心去譜寫下青春的每一個音符。

如今我正青春，走在青春的路上，唱著我青春的旋律，去享受去歡笑去品味。我獨自享受著那歡樂、悲傷、喜悅、落寞，用青春那支筆去記錄那點點快樂，淡淡憂傷，用青春那臺照相機(jī)去拍下那微笑的瞬間，落淚的一刻，用心留下歡笑悲傷憤怒，寫下自己的夢想，去譜寫下我那絢爛多彩而無悔的青春。

最新關(guān)于青春的作文素材（篇4）

青春，是與七個自己相遇。一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強(qiáng)，一個柔軟，最后那個正在成長。

青春是一朵花。含苞欲放的歲月，充滿無限憧憬。流浪青春的夢想，在藍(lán)天下?lián)u曳心中最美的心情。搖擺青春的舞蹈，在風(fēng)中感染一次次雀躍的萌動。綻開青春的笑容，在陽光下粲然的微笑。青春的花就這樣俏然開放，欣欣向榮，流光溢彩。一朵花的美麗在于它的綻放。而美麗的開始卻又在重重疊疊的破碎中極快的走向枯萎，因為沒有一朵花是長久的!青春亦是如此?！皶r間會刺破青春的華麗精致，會把平行線刻上美人的額頭，會吃掉稀世之寶，天生麗致什么都逃不過它橫掃的鐮刀”。莎士比亞說過：“青春如水，極易流逝。不要錯過，更不要揮霍!青春只有一次，沒有彩排，更不會重來!”

浪漫而又迷惘的青春，即使在被人揶揄的日子里，依然默默地奉獻(xiàn)著，青春拒絕的不是平凡，而是平庸。不甘平庸，是青春的宣言。一個人，卑賤不怕，貧寒不怕，其貌不揚不怕，遭受打擊不怕，怕的是對自己生命的漠視，面對自己，面對別人，都要憑著智慧和勇氣，活出一種風(fēng)格，一種意義，一種美!即使在被人遺忘的季節(jié)，在那荒僻的角落，也要活出自己的風(fēng)采!

生命是一只小小的蟲，蟲每蛻變一次，都要受一次苦。而成長就在這種痛苦之中。人生，最大的敵人不是別人，而是自己。青春，需要一次次的超越，超越自我。今天的我戰(zhàn)勝昨天的我，是自強(qiáng)者的信條。明天的我又勝過今天的我，是改革者的格言。因為——青春就是太陽，太陽每天都是新的!

拾一片青春的寂寞換成一束淡淡的憂郁，輕輕的淺吟低唱。青春總是這樣惆悵!。歲月的傷感，人生的無奈，盡在美麗的青春里，緩緩流淌，從此，潮濕了聆聽者的前塵往事，那紛至沓來的情愫，讓思緒跌進(jìn)了一片迷茫，不愿醒來。只是，在這個充滿激情的季節(jié)里，誰愿意就此而沉淪，誰甘心就此而迷惘。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹。青春需要一次次的歷練，一次次的磨礪，才能成熟美麗!青春我為你自豪!你如此精彩!

最新關(guān)于青春的作文素材（篇5）

青春是在你身上，你有人生最可寶貴的東西。

——德萊塞

枯黃的樹葉悄然落下，輕柔的風(fēng)掃過這一個美麗的季節(jié)。如同青春在時間的流逝中消失，季節(jié)也在柔風(fēng)的清掃中結(jié)束。但是，只要回憶起那光輝的季節(jié)，就忍不住贊嘆它的美麗，再想起那繁華的青春，就難免心情澎湃……

當(dāng)太陽灑下點點的光芒，我看見了一幅美麗的畫卷。眼前的小孩在林蔭下開心的奔跑，窗邊的小鳥在樹梢上歡快的歌唱。雖然，我不在是這幅畫面的主角，卻也想要為它的美麗而發(fā)出贊美的笑語。時間的齒輪從來不會為了某一個人而停下它無情的轉(zhuǎn)動，不過，那鑲嵌在我心房上的細(xì)小的齒輪，卻會選擇停留。還記得曾經(jīng)那木質(zhì)的簡陋課桌，還記得以前那永遠(yuǎn)用不完的橡皮，還記得當(dāng)年絕不會忘記的友誼，還記得……

還記得的一切，都是那么的美麗，那么的誘人。如同那夜幕之際，布滿了繁星的天空，讓人向往。別林斯基說過：“青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都更強(qiáng)盛美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠(yuǎn)?！爸豢上?，能夠做到的人卻是少之又少。時間會使人慢慢的老去，磨平人心上的棱角。

有多少人能夠在時間的面前，保持自己的青春呢?人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當(dāng)我們擁有著青春的時候，我們揮霍它，還美其名曰：“盡享青春!”卻在老去之時，為了自己的青春而嘆息。如同培根的話語中一樣：“世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年?！耙虼?，我們應(yīng)該用正確的方法去享受青春，去珍惜青春。青春仿佛初生的嫩葉一樣，散發(fā)著沁人的香甜，十分的柔弱，需要用心的去呵護(hù)她。

如今，我一個人漫步在陽光下，看著正享受的青春的人們，嘴角不由得向上彎起。仿佛，我正要再一次融入到這美麗的畫卷之中一樣?？粗矍暗哪廴~，我一步又一步的向著前方走去……當(dāng)我的雙手又一次捧住那枯黃又嬌嫩的樹葉的時候，又一次觸摸到了那多年前的美麗。原來就是這樣，再見青春……

你有人生最美好的一切……

最新關(guān)于青春的作文素材（篇6）

青春，不是人生的一個時期，而是一種心態(tài)。

——塞涅卡

人們說青春短暫，需把握時間。而我卻認(rèn)為，青春是沒有年齡界限的，珍惜時間固然沒錯，但青春是永遠(yuǎn)存在在我們身邊的。它不因你長出了皺紋而離去，也不因青絲染上白霜隱匿身形，它永遠(yuǎn)陪伴著你，只要你有一顆青春的心，就永遠(yuǎn)不會變老。

人老心不老，老亦不老，心老人不老，不老也老。這不正說明了青春的真諦嗎?青春的內(nèi)涵，是有敢于冒險的精神，戰(zhàn)勝怯弱的勇氣，知曉這一點，60歲的老人也會精神煥發(fā)，不通曉這一點，年輕人也會顯得死氣沉沉。

蘇軾在密州打獵時，親射虎看孫郎，并要西北望射天狼，這為國家奉獻(xiàn)的精神與決心，年老仍有少年狂氣的蘇軾詮釋了青春。曹操的詩中寫道“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”曹操年老而有一統(tǒng)天下的雄心壯志，這豪情有幾人可比?

古代年老之人且有這般豪氣，仍有不老之心，反觀當(dāng)今社會，有人處在花樣年華，卻不知珍惜，虛度光陰，自暴自棄，沉浸在紙醉金迷的生活中，追求刺激，吃穿享樂占據(jù)了他們的身心，變得頹廢消沉，甚至有人做上了犯罪的道路，忘記了青春的意義。

歷史上有多少人為社會奉獻(xiàn)了自己的青春?曹禺23歲寫了雷雨，高斯7歲解級數(shù)和，毛澤東一生都在為新中國奉獻(xiàn)，周總理立下為中國崛起而讀書的壯志。他們無怨無悔，革命中，多少老戰(zhàn)士為中華捐軀，多少年輕戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭中犧牲。他們?yōu)槭澜鐬樯鐣瞰I(xiàn)了許多，用豪情書寫著美麗的篇章。多少大學(xué)生背起行囊走向邊遠(yuǎn)山區(qū)，多少軍人保衛(wèi)國家奔赴邊疆，我們作為新世紀(jì)的孩子，也應(yīng)向古人看齊，向他們學(xué)習(xí)。

保持一顆青春活力的心，讓青春陪伴我們走向遠(yuǎn)方。青春是美麗的，沒在拼搏，美在奉獻(xiàn)。正當(dāng)年少的我們要譜寫青春之歌，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)，充滿信心，絕不是自暴自棄，頹廢。我們要為祖國獻(xiàn)出一份力量，讓青春發(fā)出光芒。不只是現(xiàn)在，還是未來，哪怕我們年老體衰，只要有一顆有活力的心，我們就會保持青春。

把握青春，珍惜青春。讓奉獻(xiàn)來裝飾它，讓勇氣來使它常綠，讓青春永遠(yuǎn)陪伴你我，讓我們共赴明天的戰(zhàn)場。

最新關(guān)于青春的作文素材（篇7）

獨坐在教室，空調(diào)調(diào)為除濕模式，桌上的課本疊得凌亂，卷子上的折痕明顯，我問自己：“什么是青春?”日光燈閃爍幾下，我轉(zhuǎn)眼望向窗外，天邊被潑上桃粉色的顏料。

收拾好書包，嗯，七點過兩分。起身到田徑場，想走幾圈散散心，教學(xué)樓通明，田徑場光線弱，眼下的跑道仿佛模糊起來。我隨意地邁著步子，空中彌漫著柵欄外人家的菜香。忽地，我聽見身后傳來喘氣聲，呼哧呼哧，我轉(zhuǎn)頭，涼風(fēng)帶過，是體育特長生們在長跑練習(xí)，身穿速干吸汗的運動裝和短褲，纖細(xì)的腿來回擺動著，地上映著他們灰暗的影，傳來鞋底與跑道碰撞的“噠噠聲”，他們在晚風(fēng)中，向前奔跑，因為夢想就在前方?？匆娺@一幕，我笑著，這就是青春吧。

操場的外圍是一道同往小區(qū)的小徑，路燈的頭垂下，躲在樹葉與枝條中，高挑地立在路邊，拐彎處的鏡中現(xiàn)出一個低頭捧著字典的身影，“diligent，勤奮的，勤奮的”讀英語的聲音傳來，是一個學(xué)姐，她戴著厚厚的眼鏡，借著路燈發(fā)出的白光，溫習(xí)著高考必備詞匯。我呆住了，回頭眺望教學(xué)樓明亮的教室，我突然覺得，我這點努力又算得了什么?思緒萬千，想到一句話：“不努力的話，你要青春干嘛?”我想，這就是青春吧。

走在回家的人行道上，馬路上的車輛來來往往，黃暈的燈光將樹葉的輪廓輕輕地映在地上，兩個穿著雅禮校服的大男孩兒在公交車站前分手：“明天見!哎，哎，哎，師傅，我要上車!”公交車門再次打開，迎接這個青春正好的學(xué)生;路邊騎著電動車的男生腰上環(huán)抱著坐在后面女生的手，笨重的頭盔不小心地碰在一起，他們相視一笑;紅領(lǐng)巾系在胸口的小學(xué)生在商店門口張望著自己追的漫畫是否更新，停下他腳下的滑板車搖搖晃晃，他的小手還在口袋里翻找著什么，借卞之琳的詩“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”，你所到之處皆是風(fēng)景，青春即風(fēng)景，青春到哪兒都是風(fēng)景，這就是青春吧。

窗外，傳來籃球拍打球場的聲音，十一點整，臥在床上的老爸捧著個手機(jī)，推了推眼鏡，抱怨道：“都十一點了，還有學(xué)生打球，真是的!”媽媽應(yīng)聲：“青春啊，這就是青春啊!”我坐在桌前，寫著周記，不語。這就是青春啊!