在高考備考的時候，大部分同學(xué)不會拿出很多時間來訓(xùn)練作文，那么在平時和各種大小考試中，更要重視作文的訓(xùn)練和積累。
做到以下這7點，高考作文得分不會太低。

　　第一劍：卷面如劍鋒

　　考場作文，是閱卷老師讀了你的作文后打分的。卷面的整潔、寫字的工整、段落結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)，都直接影響著閱卷老師的視力感覺，對閱卷老師的打分心理產(chǎn)生沖擊。一個好的卷面，即使作文不怎么出色，分?jǐn)?shù)也不會少。一篇生動的作文，如果卷面不整，分?jǐn)?shù)就不會高。

　　很多同學(xué)寫字并不好，歪歪扭扭的像要毒殺老師眼睛的暗器一樣，怎能得到好分?jǐn)?shù)！你們在考場上一定要記住，必須一筆一劃寫清楚，像劍一樣挺直。滿身正氣寫出來的字，才能留個好印象。

　　第二劍：不變應(yīng)萬變！

　　高考作文，除詩歌外，一般不限制文體，鼓勵學(xué)生寫真情實感。
正所謂，招不怕老奏效就好！
據(jù)此，我們可以明確地準(zhǔn)備記敘文、議論文和說明文等幾種常用體裁。

　　同學(xué)們在備考的時候，要閱讀優(yōu)秀的范文，掌握幾種敘事、論證方法，并明確各種文體的目的，記敘文的寫作目的是以情動人，使人感動;議論文的寫作目的是以理服人，使人信服;說明問的寫作目的是以知啟人，使人明白。

　　第三劍：師出名門，標(biāo)題要正！

　　縱觀改革開放后的三十多年高考，先后出現(xiàn)了命題作文(包括半命題作文、材料命題作文)、話題作文和材料作文三種形式。近些年來，大部分省份采用了材料作文這種形式。就2015年高考來說，除了北京市仍然使用命題作文以外，其它省份均為材料作文。

　　想寫好材料作文，首要就是吃透材料，這需要有一雙慧眼去識別材料的關(guān)鍵點，命題者在命制試題時，往往將自己對材料的理解認(rèn)識、感情傾向融合在材料與提示中，因此，要想準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)膶忣}立意，必須抓住材料中的關(guān)鍵詞語，仔細(xì)分析命題者的意圖。另外，還需要深挖材料的言外之意，辨析材料的異同，明確它們之間的關(guān)系。

　　第四劍：世事萬變，不離其中！

　　首先，我們必須記住，作文是讓閱卷老師讀的，不是自己在QQ空間上信馬由韁地亂寫，因此，作文的立意必須積極向上。對于有爭議的內(nèi)容，不要太大膽。譬如，你要求中日開戰(zhàn)奪回釣魚島，罵朝鮮獨裁，等等類似的內(nèi)容，只能降低你的分?jǐn)?shù)。一句話，我們要寫閱卷老師愿意看的，作文得高分才是正途。

　　其次，無論高考作文怎么出題，立意的范疇基本分為8類。

　　1、是生命意義，寫生活中感悟的滋味。

　　2、是自然景物，寫對周遭世界的感悟。

　　3、是情感體驗，寫你珍藏在內(nèi)心的人和事。

　　4、是享受幸福，寫那些給我們溫暖和智慧的情節(jié)。

　　5、是成功成長，寫花季中的酸甜苦辣。

　　6、是道德修養(yǎng)，寫生活中寶貴的品質(zhì)如誠信、真誠、勇敢、善良等。

　　7、是哲理品悟，寫自己從生活細(xì)節(jié)中提煉的規(guī)律性認(rèn)識。

　　8、告別往昔，寫對生活中值得珍藏的片段。

　　上面幾個方面，有側(cè)重也有交叉，同學(xué)們要根據(jù)作文題目，明確不同的立意。

　　
第五劍：懂得變通，材料要新！

　　每年高考，司馬遷、李白、屈原、陶淵明、林則徐等，都會當(dāng)做材料出現(xiàn)在作文里，老師們已經(jīng)看膩了，大家要避免這個誤區(qū)了。

　　那我們選什么題材呢?把上述的8個立意的范疇，各準(zhǔn)備一個比較典型的題材。也就是說，準(zhǔn)備好8件生動的事兒，以備高考作文采用。

　　這里需要強調(diào)的是，無論同學(xué)們寫什么題材，強烈建議用第一人稱，寫你自身經(jīng)歷的事兒，寫你生活中真實的感悟。大家儲備素材的時候，要找自己親身經(jīng)歷的事情，或者發(fā)生在身邊現(xiàn)實生活中的事例。一般來說，在考場上瞎編亂造，多數(shù)會出現(xiàn)紕漏，導(dǎo)致減分。

　 第六劍：情，才是世上最鋒利的劍

　　學(xué)生作文的語言不生動，常常是作文老師最頭疼的難題。在作文教學(xué)中，學(xué)生語言的提高，是最為困難的。備考作文，語言的準(zhǔn)備是最難的。在此給考生們提幾點建議：

　　1、記住要有描寫。寫人要有動作和語言描寫，寫事注意細(xì)節(jié)和環(huán)境描寫。投入感情，打動自己，就能打動老師！

　　2、句子最好短一些，不要一逗到底，一個句子的主謂賓定狀補都有了，就用句號。一切盡在不言中。

　　3、注意修辭手法。

　　綜上所述，我們明確了高考作文的命題規(guī)律，搞清楚作文的幾個構(gòu)成要件是什么，閱卷老師注重的是什么，這樣就能有針對性地復(fù)習(xí)，以期取得較高的分?jǐn)?shù)。

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