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關(guān)于家園的高考作文

時(shí)間: 健輝 高考作文

成功的路上沒(méi)有撒滿鮮花和陽(yáng)光,相反卻總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。只有沿著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去奮斗,才能享受成功的喜悅。想要作文寫的好,作文素材是必不可少的 。以下是小編整理的關(guān)于家園的高考作文,供您查閱。

關(guān)于家園的高考作文

關(guān)于家園的高考作文(篇1)

人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

眾所周知,人類是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染等,以至世界上再也找不到一塊凈土?;蛟S你會(huì)想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過(guò)分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利,認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删?,那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的`一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨??保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。

關(guān)于家園的高考作文(篇2)

周末的一天中午,家里開(kāi)著空調(diào),暖暖的。此刻的我,正坐在馬桶上上廁所。

四周安靜得可怕。突然,我覺(jué)得自己的背上有股力量,好像有東西正往外冒,它撐破了我的衣裳,一下子長(zhǎng)出一對(duì)兩米長(zhǎng)的翅膀,把我家?guī)?#39;墻都給推倒了。

我只是輕輕揮了一下翅膀,腳就離開(kāi)了地面,然后我用力縱身一躍,居然一下子飛到了這棟樓的18層。低頭看看,我們小區(qū)就在腳下。五彩的游樂(lè)場(chǎng),玩著秋千和滑滑梯的小朋友們,談笑風(fēng)生的爺爺和奶奶們,各玩各的,不亦樂(lè)乎。

我揮了幾下翅膀繼續(xù)往前飛。后方傳來(lái)一陣巨大的轟鳴聲,原來(lái)是11號(hào)線從我腳下嗖地一聲,由南向北,飛馳而過(guò)。有了11號(hào)線,我乘它去過(guò)南翔吃小籠包,去上海圖書館借閱過(guò)書籍,去過(guò)徐家匯好時(shí)巧克力旗艦店,還去過(guò)迪士尼真方便呀!

繼續(xù)往前飛,我看到了上海大眾巨大無(wú)比的停車場(chǎng),上千輛嶄新的小轎車,閃著銀光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,密密麻麻而又整整齊齊,像一塊塊白色方糖。

不一會(huì)兒,我飛到了汽車博覽公園,那里有金光閃閃的湖水,碧綠的大草坪,風(fēng)格各異的主題式建筑,每到周末,就有好多爸爸媽媽帶著孩子來(lái)此扎帳篷,放風(fēng)箏,劃船,與大自然親近。

飛著飛著,我在一個(gè)熟悉的地方停了下來(lái)。那里有色彩斑斕的滑滑梯,歐式的小風(fēng)車,天空之城這不是我曾經(jīng)上學(xué)的東方瑞仕幼兒園嗎?我好想去看看我曾經(jīng)的老師,去看看那間躺著午睡也能看到天空的教室,還有碧藍(lán)的游泳池,再去和康康(一只鳥)說(shuō)說(shuō)話

想到這,我忍不住抽泣起來(lái)。然而就在此時(shí),我忽然感覺(jué)身體急速下墜,哐當(dāng)一聲重重地摔倒在地。我一下子驚醒過(guò)來(lái),看見(jiàn)心愛(ài)的鯊魚寶寶還躺在身邊,這才恍然大悟,原來(lái)剛才的一切是在做夢(mèng)??!

周圍的一切還是原來(lái)的模樣,但回想剛才的奇妙旅程,讓我不由覺(jué)得生活在安亭,是一件很幸福的事情,因?yàn)檫@些美好的事物,不僅僅是在我的夢(mèng)里,也真真切切的在我身邊,在我心里!

關(guān)于家園的高考作文(篇3)

初秋,陽(yáng)光,綠茵場(chǎng),響亮的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲在操場(chǎng)上回放著,裹挾在其中的空氣輕飄飄的卻很溫暖。風(fēng)悄悄地,緩緩地游走在青春的肩上,擦去汗水,穿過(guò)發(fā)梢,拂過(guò)嘴角。這是屬于后青春的盛筵,如果說(shuō),歡樂(lè)好比美麗,住在看見(jiàn)它的人眼中,那些年輕的,未經(jīng)世事的眼眸中怕是含著數(shù)不清的歡樂(lè)了。

可能這就是青春。眉目間尚且留著些毫無(wú)目的卻勃勃生機(jī)的東西,這些東西隨著歲月流淌后都變成了回憶里的片段。零碎,散亂著,一幕一幕相互交織在一起。拼湊出來(lái)的是長(zhǎng)大以后用盡全力再也贏不回來(lái)的歡樂(lè)。

記得高一軍訓(xùn)的時(shí)候一宿舍女生半夜不睡覺(jué)偷偷爬起來(lái)分著吃的那一碗泡面的味道;記得后一個(gè)訓(xùn)練的晚上大家剛洗完澡就搬著小凳子坐在操場(chǎng)上,天上下著小雨,主席臺(tái)試播著匯演的歌,大家放松著聊天的愜意;記得文藝匯演時(shí)大家縮在大禮堂,看那個(gè)長(zhǎng)得帥的小哥哥告訴我們要跟一個(gè)人說(shuō)對(duì)不起然后唱起那首《安和橋》的聲音。我記得運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名前是怎么被同桌煽和著報(bào)了長(zhǎng)跑;也記得在終點(diǎn)看到喜歡的人時(shí)有多么的開(kāi)心;記得曾經(jīng)寫著數(shù)理化的冊(cè)子是怎樣一種永遠(yuǎn)也寫不完的絕望;也知道當(dāng)初放膽子懟過(guò)的老師如今回憶起來(lái)是多么的親切。

回憶是個(gè)好東西,它能讓你前所未有地深刻明白什么叫過(guò)去擁有過(guò)。同時(shí),它也會(huì)變成你永遠(yuǎn)也回不去的曾經(jīng)。

心理范疇上講,沒(méi)有什么樣的長(zhǎng)大是無(wú)緣無(wú)故的。沒(méi)錯(cuò),成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,一個(gè)人或是一種心情。

歡樂(lè)好比美麗,住在看見(jiàn)它的人眼中。

用一雙住進(jìn)了美麗與歡樂(lè)的眼換刻骨銘心的成長(zhǎng),你愿意嗎?

也許你不愿意,但這很多時(shí)候不由我們選。歲月早已替我們安排了必須要走下去的路。

到底什么樣的人眼中才能一直有歡樂(lè)呢?那些心里住了個(gè)孩子的人。

所以可能我們能做的,就是在被蓋上那雙眼之前把承載著歡樂(lè)與美麗的好的時(shí)光深深留在心里,留給心里那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。疲憊的時(shí)候興許還能到他那里坐一坐。讓那個(gè)孩子提醒你,別忘記快樂(lè)。

關(guān)于家園的高考作文(篇4)

說(shuō)起我們的家園,我們的故鄉(xiāng),我們中華民族尤其有著一種濃濃的故鄉(xiāng)情。在故鄉(xiāng)時(shí),我們充分地享受著故土上美好的生活,尤其是那故鄉(xiāng)的一草一木,一山一水滋養(yǎng)了我們。

現(xiàn)在離開(kāi)了故鄉(xiāng),作為一個(gè)流浪的游子對(duì)于自己的家園更懷有強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。誰(shuí)都為自己的故鄉(xiāng)感到自豪、驕傲,決不容許任何人侮辱自己的故鄉(xiāng)??墒乾F(xiàn)在的人們對(duì)于我們共同的、唯一的家園——地球,卻并不如此。你看現(xiàn)在有多少人在盡情地奪取地球留給我們的寶藏——自然資源。為了我們自己的利益和自身的享受而盡情地?fù)]霍那經(jīng)過(guò)數(shù)十億年才能夠形成的寶貴資源。人們似乎從沒(méi)有意識(shí)到自然資源也有匱乏的一天。

回首過(guò)去,我們也許應(yīng)該感謝我們的古人們。雖然在古代,科技并不發(fā)達(dá),生活質(zhì)量也并不高,然而他們卻真正地享受到了純凈的空氣、潔凈的水源。反觀現(xiàn)在,我們自己覺(jué)得生活變得好了,家里干凈得一塵不染了。可是大自然的空氣變渾濁了,水也沒(méi)有以前清甜了。那么我們又有什么臉面說(shuō)我們的生活好了呢?我們可以用凈化器,凈水器得到純凈的空氣和水,卻不能夠真正享受到大自然賦予其特殊的味道。由此可見(jiàn)我們的古人才是真正地?fù)碛辛司G色的家園。

值得慶幸的是現(xiàn)在已經(jīng)有不少人開(kāi)始懂得愛(ài)護(hù)我們的地球,我們的家園。他們?cè)敢鉃榱藸I(yíng)造綠色家園而付出自己的努力。讓我印象最為深刻的是在一個(gè)較為邊遠(yuǎn)的`農(nóng)村里,有個(gè)一輩子都是農(nóng)民的人,為了倡導(dǎo)人們減少使用塑料袋自己不辭辛勞地編織竹籃子贈(zèng)送給鄉(xiāng)親們。他堅(jiān)信,只要他長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有成效,漸漸地讓我們的環(huán)境好起來(lái),或許從前他連什么是“環(huán)?!?,什么是“低碳”也不知道。作為一個(gè)農(nóng)民,他都有這個(gè)環(huán)保的意識(shí),難道我們生活在都市的人們就不該作出自己的努力嗎?我想,我們不能夠再麻木不仁,袖手旁觀。所有人都應(yīng)該為了環(huán)保爭(zhēng)作先鋒,哪怕只要人人多獻(xiàn)出自己的那么一點(diǎn)點(diǎn)的努力,我們就能夠保護(hù)好我們的環(huán)境,讓我們真正的享受到美好的綠色家園。

關(guān)于家園的高考作文(篇5)

我們的生活中存在很多慘不忍睹的事。戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難是深重的,特別是那些無(wú)辜的孩子,有許多人本來(lái)是善良的,但因?yàn)樯顥l件不好而到處殺人,最后被警察抓起來(lái)了。這種事件的發(fā)生給人類帶來(lái)了很多麻煩。

雖然我現(xiàn)在置身于一個(gè)太平的家園里,但世界并不和平。在別的國(guó)家里經(jīng)常有戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)發(fā)生,讓我來(lái)給你舉個(gè)例子吧:有許多國(guó)家因?yàn)槔葋喪切?guó)家而經(jīng)常攻打他們,把他們的日子攪得很不安寧,每天都沉浸在吃不飽、穿不好的日子里。美國(guó)就因?yàn)橄氲玫嚼葋喌?#39;石油資源而轟炸他們的國(guó)家,讓許多剛剛出生又不懂事的孩子沒(méi)有好日子過(guò),只能在路邊跪著哭著找媽媽,讓本來(lái)是正常人變成了殘疾人,讓美好的家庭被卑劣的戰(zhàn)爭(zhēng)給拆殘,讓平時(shí)要學(xué)習(xí)的同學(xué)沒(méi)有了教室……讓我們一起呼吁人們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),我心中的家園是很太平的,讓我們一起來(lái)描繪一下吧:每個(gè)小朋友都有一個(gè)溫暖的家,爸爸媽媽每天來(lái)接我們上下學(xué),給我們吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,使我們長(zhǎng)得又高又壯。身邊的人都很和睦,沒(méi)有一個(gè)人有惡意,大家都處在一個(gè)和平又安寧的家園里。沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)樯钊プ鲆恍┻`法的事情,大家都在沒(méi)有任何人的監(jiān)督下做個(gè)善良的人。國(guó)家與國(guó)家之間都能友好相處,不會(huì)為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵、打仗,會(huì)互相謙讓,共同進(jìn)步。我們的家門口都會(huì)種上幾棵樹用來(lái)保護(hù)環(huán)境,每天早上給它澆一點(diǎn)水,讓它長(zhǎng)得非常茂盛,一年過(guò)后給樹長(zhǎng)得最茂盛的樹主人頒發(fā)獎(jiǎng)狀,讓人們都投入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中,讓這些樹木給世界創(chuàng)造新氣象,使大自然改天換地。每天都盡量不開(kāi)汽車,不讓汽車排出來(lái)的氣體污染空氣。國(guó)家給每個(gè)老百姓發(fā)一輛自行車,每天讓大家鍛煉身體,使自己的體力越變?cè)胶?,同樣也使環(huán)境越變?cè)胶茫蛔屪匀粸?zāi)害靠近我們,讓所有人都能規(guī)規(guī)矩矩的做人,在這個(gè)美麗的家園快樂(lè)生活。

我多么希望我的理想能夠很快實(shí)現(xiàn),讓世界更加美好,更加和平。

關(guān)于家園的高考作文(篇6)

令人心痛的5·12大地震已經(jīng)過(guò)去了,看著那一張張流著淚水的痛不欲生的臉,我不由得心酸。但是既然已經(jīng)過(guò)去了,再哭泣,再懦弱,也無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)因我們的淚水而回到從前?,F(xiàn)在讓我們十三億中華民族同胞一起攜手并肩共創(chuàng)美好家園,我堅(jiān)信我們一定會(huì)重建家園。看著那一張張充滿愛(ài)心的錢幣,看著那一張張疲倦而又悲傷的臉孔,扛著電視上那一幕幕報(bào)道的新聞,相信經(jīng)歷過(guò)地震的人都會(huì)感到一陣溫暖。

我是一名普通的中學(xué)生,在發(fā)生地震的那天我正在上課,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息之后我十分震驚但我無(wú)法到達(dá)汶川縣。因而,我只能坐在電視機(jī)前默默地為災(zāi)區(qū)人民祈禱,落淚。當(dāng)我收到那來(lái)自災(zāi)區(qū)前線的一個(gè)個(gè)令人淚下的事情之后,我堅(jiān)信中華民族是打不垮的,中央人民政府是永遠(yuǎn)關(guān)心人民的!而事實(shí)也證實(shí)了我說(shuō)的是正確的。在汶川發(fā)生地震之后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)關(guān)切和慰問(wèn)災(zāi)區(qū)人民。一具具尸體正映證著地震的無(wú)情,大自然的無(wú)情,人類的錯(cuò)誤。同胞們呀,請(qǐng)你們踴躍地獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧,將你的關(guān)心與愛(ài)護(hù)傳達(dá)給災(zāi)區(qū)人民,將我們中華民族的團(tuán)結(jié)一致,永遠(yuǎn)打不倒的精神傳承下去。

地震前,汶川充滿了歡聲笑語(yǔ),家家戶戶其樂(lè)融融,教室中朗朗的讀書聲與室外的鳥語(yǔ)花香相結(jié)合便成了世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。汶川的每一個(gè)角落里都洋溢著幸福,然而,鄭寨大家都深深沉浸在這美好的幸福之中時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難正在悄聲無(wú)息地向他們襲來(lái)。地震無(wú)情地晃動(dòng)著,連同這十三億的中國(guó)心也一起晃動(dòng)。房屋倒塌了,笑臉也轉(zhuǎn)變成了悲傷的面孔,一切的幸福都蕩然無(wú)存了,取而代之的是悲痛欲絕的淚水。在經(jīng)過(guò)了數(shù)十天的`生活后,我們一定要堅(jiān)定自己的自信心,用努力地拼搏來(lái)替換心中的痛苦,用成功的喜悅來(lái)證明自己的堅(jiān)強(qiáng)。只有成功才能營(yíng)造幸福,才能重建家園。

來(lái)吧,讓我們將十三億火熱的心緊緊貼在一起,用我們的勤勞的雙手來(lái)營(yíng)造我們自己的家園。我相信我們一定會(huì)讓我們的家園重見(jiàn)輝煌,也一定會(huì)讓我們的心重新亮起來(lái),溫暖起來(lái)!

關(guān)于家園的高考作文(篇7)

我的天空里沒(méi)有太陽(yáng)總是黑夜,但并不愛(ài),因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)。

——題記

臺(tái)灣張文亮先生的短詩(shī)《牽著一只蝸牛去散步》引起我的注意,上帝給我派了一個(gè)任務(wù),讓我?guī)е恢晃伵Hド⒉?,可即使我知道蝸牛并不能走得太快,卻還是依舊不斷去催,除了責(zé)備她唬她。蝸牛也只能用抱歉的眼光看著我,仿佛說(shuō)“我已經(jīng)盡力了。”詩(shī)中并沒(méi)有提及這個(gè)故事的結(jié)尾到后蝸牛是否做到,而我也是否如愿以償?shù)耐瓿闪巳蝿?wù)呢?答案無(wú)法得知。

但是吸引我的我的并不是這個(gè)故事的結(jié)局,而是他所陳述的三個(gè)角色,上帝我蝸牛,上帝給我布置一項(xiàng)看似不可完成的任務(wù),到底是出于什么用心,并且我和蝸牛的關(guān)系也會(huì)因?yàn)檫@項(xiàng)任務(wù)發(fā)生什么樣的改變呢?迷霧層層在不斷召喚著我去探索。

深夜微風(fēng)不斷搖曳的身姿,膝蓋上的書頁(yè)被吹的嘩嘩作想響和木搖椅上帶來(lái)咯吱咯吱的聲音交相輝映。使帶著困惑的我漸漸合上了眼皮。

夏日的微光懶懶的灑在樹葉上,窗外鳴蟬不斷的叫囂著,仿佛要與天空爭(zhēng)個(gè)高下。這時(shí)候的我依然呆呆佇立在陽(yáng)光與青石板將匯的地方,發(fā)出發(fā)清脆悅耳的嘀嗒聲??蓞s渾然不在意雙目,緊緊注視精神上的鏡頭,生怕錯(cuò)過(guò)什么時(shí)間,一分一秒的流逝著,萬(wàn)籟俱靜,鳴蟬也閉起了嘴巴已經(jīng)得知自己的做法,也不過(guò)是以卵擊石。我也知道自己所等之人再也不會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)身,只留一地被陽(yáng)光浸染的失望與無(wú)奈。

我和她已經(jīng)6年來(lái)的好友,那時(shí)候的我總想與她做一輩子的至交,孩童時(shí)代的懵懂總是以為友情是那么的長(zhǎng)久與甜美。喜歡輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)時(shí),彈她的額頭。額頭,說(shuō)她笨,喜歡看到她在演講臺(tái)上激情四溢是自信的樣子。她是那么的完美自信和是同學(xué)老師的歡迎。雖然站在她的身邊,我會(huì)感到自卑??晌乙彩菚?huì)在在別人面前說(shuō)出她是我的好朋友時(shí)候的自豪。時(shí)光的飛逝永遠(yuǎn)都是那么的出乎意料。

不知不覺(jué)已經(jīng)到畢業(yè)即將分離的時(shí)日,我和她日漸疏遠(yuǎn)。她的大方和開(kāi)朗為她吸引許多更加優(yōu)秀和優(yōu)秀的至交老友。她的優(yōu)秀也不允許只是我一個(gè)人欣賞。交談也從往日的無(wú)話不說(shuō)變?yōu)橹皇O氯粘6Y貌的問(wèn)好。我拼盡全力追逐上她的喜歡她所感興趣的。拼命學(xué)習(xí)也只為與她并肩時(shí)說(shuō)一聲好巧。可是我累了,我再也不想奔跑,因?yàn)榍奥匪纳碛耙苍缫褵o(wú)影無(wú)蹤。青石巷里也早無(wú)那把青色的雨傘…

“喵”樓下野貓的叫聲將夢(mèng)中的我驚醒。胸膛起伏不定,和額頭上密集的汗珠,似乎見(jiàn)證著我所經(jīng)歷的。腦中的疑惑也被解開(kāi),思路也逐漸清晰…

詩(shī)中上帝所布置的任務(wù)是猶如人世間對(duì)友情的考驗(yàn)。我蝸牛也象征著兩種不同的人。而束縛他們的連線彼此間的友誼。而作為這條路上引導(dǎo)員的我,對(duì)于蝸牛的牽引不能過(guò)急也不能過(guò)慢而是應(yīng)該尋找一個(gè)剛好適合蝸牛的速度,慢慢陪著它行走。而蝸牛也不能自身的原因而去放棄進(jìn)步的機(jī)會(huì),需要不斷的努力追趕上前方的人。

共同努力,對(duì)方永遠(yuǎn)是自己眼中美的星辰。任務(wù)也會(huì)有所完成的可能。友情也會(huì)有不斷進(jìn)步成長(zhǎng)的可能。

關(guān)于家園的高考作文(篇8)

每年世界環(huán)境日都會(huì)告訴大家清潔環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,拯救人類??捎钟姓l(shuí)會(huì)每天都做到呢?

我們都熱愛(ài)生命,不輕易放棄生命,可動(dòng)植物們也有生命,難道人們?yōu)榱俗约旱睦娑还芩鼈兊纳鼏?大自然中所有的生命都是寶貴的。我們沒(méi)有權(quán)利去剝奪它們的生命權(quán)利。

如果人們?cè)倮^續(xù)破壞環(huán)境,那人們就是在等于“慢性自殺”,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。不破壞生態(tài)自然。我們可以不去吃魚翅,熊掌,熊膽等,可以不獲取象牙,不用水貂的皮做皮大衣,可以不要為了獲取麝香而去殺麝鹿等,地球已經(jīng)變得滿目瘡痍。

曾經(jīng),我以人們的高科技而自豪,可是自從有了高科技,人們開(kāi)始滿足自己的.欲望,建了一批又一批的高樓大廈,成批成批的樹林開(kāi)始消失,天空不再那么藍(lán)了,空氣也不再那么清新,許多工廠排出的廢氣污染了大氣。昔日的“芳郊花柳遍,何處不宜春”已經(jīng)離我們而去,而正是人們的貪婪趕走了它們,人們何時(shí)才能醒悟,難道真的要等到地球的環(huán)境已經(jīng)不容人類生存的時(shí)候嗎?

人們一味地追求高科技,難道高科技能將地球還原到那個(gè)原來(lái)藍(lán)天碧水的地球,能讓因?yàn)槿祟惖臑E捕殺而死亡的動(dòng)物復(fù)生嗎?難道人們眼中只有高科技嗎?高科技并不是最重要的,動(dòng)植物和人的生命才寶貴。

人類醒醒吧!從現(xiàn)在起我們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不使用一次性碗筷,盡量少用熟料袋,多種樹,少開(kāi)私家車節(jié)約能源……讓我們用行動(dòng)用彌補(bǔ)我們以前對(duì)地球的行為,讓它感到欣慰。

如果我是一個(gè)清潔工,我會(huì)為這一份工作而感到自豪,盡心盡力地打掃環(huán)境,用我們雙手創(chuàng)造美麗。

如果我是一位廣告設(shè)計(jì)師,我會(huì)盡自己的能力設(shè)計(jì)出讓所有人都保護(hù)環(huán)境的公益廣告……

我能做到的只有這一點(diǎn)點(diǎn),俗話說(shuō)“人多力量大”,如果每個(gè)人都能做到一點(diǎn)點(diǎn),那么這么多一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)匯成一陣風(fēng),減輕地球的痛苦。只要我們每天做一點(diǎn)點(diǎn)環(huán)保行為,見(jiàn)到破壞環(huán)境的人要加以阻制,并告訴他們我們只有一個(gè)家園。

我們只有一個(gè)家園,我們要保護(hù)并珍愛(ài)它,不要到真正失去的時(shí)候,才追悔莫及。

關(guān)于家園的高考作文(篇9)

在我小小的世界里,有個(gè)美麗的家園,這個(gè)美麗的家園由三個(gè)人組成,爸爸、媽媽和我,不管身在何處,只要心互聯(lián),這個(gè)家就在我們身邊,這個(gè)家有味道,是母親做飯的香味,有這些在,家就在。

如果,上天給我一個(gè)創(chuàng)造家園的機(jī)會(huì),我會(huì)這樣創(chuàng)造……

在一望無(wú)邊的大森林里,有個(gè)不大的木頭房子,在遠(yuǎn)處看,小巧可愛(ài);近處看,一個(gè)字:壯!走進(jìn)去,壓得地板嘎吱嘎吱響,主人就知道有客人來(lái)了,母親做飯時(shí)香飄十里,父親待人客客氣氣,孩童更是可愛(ài)十足,文質(zhì)彬彬。

每天,孩子上學(xué),父親打工,母親則在家里打掃房間,日子溫馨而神圣,他們不用錢,盡管城市是如此繁盛,發(fā)達(dá),這一家子仍保持著祖先式的生活方式,而這間房會(huì)留給下一代,下一代的下一代……

如果,上天給我一個(gè)創(chuàng)造家園的機(jī)會(huì),我會(huì)這樣創(chuàng)造……

在一望無(wú)邊的草原上,有個(gè)大大的蒙古包,在遠(yuǎn)處看,像個(gè)包子;近處看,像座山,走進(jìn)去,會(huì)有一群小狗小貓圍著你轉(zhuǎn),它們從不怕人,因?yàn)槲覀兪桥笥眩魅藭?huì)把哈達(dá)贈(zèng)與你,主人會(huì)把蒙古的特色贈(zèng)與你,會(huì)把蒙古的快樂(lè)贈(zèng)與你,這樣,你就不想回去了。

蒙古包一共有兩層,大得像個(gè)別墅,可又一點(diǎn)兒都不像,地板是芬芳的泥土;沙發(fā)是高大的大樹;桌子是用葡萄藤做的……一切的一切都是大自然的.恩賜,讓游客流連忘返。

如果,上天給我一個(gè)創(chuàng)造家園的機(jī)會(huì),我會(huì)這樣創(chuàng)造……

在一個(gè)貧窮且可憐的家庭里,我等親人睡著了,把他們插上我連夜趕做的翅膀,我?guī)鹚麄冿w向那藍(lán)天后的白云,沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我們。夜已深,星星和我們一起玩,玩到天亮,太陽(yáng)和我們一起玩,玩到天黑。我們是一群孩子,父母已化作月亮和太陽(yáng),親人已化作玲瓏的繁星,我們是那數(shù)不完的白云,沒(méi)有痛苦,一直玩到人們發(fā)現(xiàn)我們的快樂(lè)時(shí)。

我相信上天會(huì)允許我創(chuàng)造這樣的家園,因?yàn)?,上天也期待這樣的家園。每個(gè)人都希望有個(gè)完整的家,所以,請(qǐng)我們珍惜現(xiàn)在的生活,要記住,一切的一切,都皆有可能!

關(guān)于家園的高考作文(篇10)

“世上只有人類壞,幸福的時(shí)候不珍惜,愚昧地把家園毀,后悔也莫及?!边@是我無(wú)意聽(tīng)青田公路旁角落里的垃圾筒唱泣的……

也許有人認(rèn)為垃圾也會(huì)說(shuō)話,這簡(jiǎn)直荒唐至極。是的,也許直接說(shuō)它會(huì)說(shuō)話,確實(shí)有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。但只要你去留心觀察,你會(huì)聽(tīng)到它們發(fā)出的陣陣呻吟。

不信!我們一同去證實(shí)一下。

在青田公路上,你走著走著就會(huì)聞到一陣奇臭撲鼻而來(lái),十分刺鼻,甚至覺(jué)得很惡心。聞味即去,在一個(gè)角落里,你將聽(tīng)到一大群蚊蠅發(fā)出的“嗡嗡”聲,情況可想而知了。

垃圾筒已被翻倒在地,蓋兒已不知所蹤。旁邊的地上堆著小山般的垃圾,那些奶油、果汁等沾滿了垃圾筒壁,桶壁上花花綠綠的漿糊狀般的東西,整個(gè)一花貓樣。想當(dāng)初剛放上垃圾筒時(shí),它是又銀白又亮潔的,有光澤,有它的微笑,人們的贊美,這時(shí)的垃圾筒相比,它是多么地可悲呀。我為它哭泣,我為它打抱不平。

但在青田的某些地方垃圾筒卻不是這樣地慘,因?yàn)槔锩娓緵](méi)裝垃圾,垃圾到哪里去了呢?也好不到哪里去,垃圾壘在垃圾筒的外面。居住所旁邊是垃圾,成千上萬(wàn)的蚊蠅在打戰(zhàn)。那些建筑工地上飄滿白色垃圾,嚴(yán)重污染環(huán)境。垃圾筒這時(shí)同樣感到悲傷,因?yàn)樗鼈兊牧x務(wù)就是裝垃圾用的,而這時(shí)的垃圾滿天飛,滿街跑,垃圾筒卻派不上用場(chǎng),它們被忽略了。而人們似乎聽(tīng)不到垃圾筒的哭泣與呼喚。唉!

“山不在高,有仙則名”,“樹不在高,有綠則靈?!倍朊忌饺绻麤](méi)有覆蓋山巒的綠色作衣,她哪有“秀麗名山”的驕傲!黃山如果沒(méi)有姿態(tài)萬(wàn)千的綠樹的襯托,她哪有“雄奇名”山的勝名!大大小小域市的公園,如果沒(méi)有綠色的點(diǎn)綴,她怎能吸引絡(luò)澤不絕的游客?因此,綠是“名”的開(kāi)端。

走過(guò)鳥語(yǔ)花香的綠色的山林。令人心曠神怡。仿佛以樹為友,與鳥為伴。這時(shí),人與自然的和諧,可以忘記往日的憂怒。這就是綠色的奇妙。

在夏天,綠色是妙的清涼劑。綠色,具有神奇的魅力!

然而,在這里我似乎已經(jīng)聽(tīng)到樹的吶喊聲了。千萬(wàn)出名山秀水??偸侨菁{不了潮涌般的游人。地球并不缺少奇山峻嶺,只因?yàn)槎嗄甑摹叭硕▌偬臁钡牡耔?,使天然的綠色久別了,剩下冷酷的荒莫。人行道旁邊的一排排人行樹,原本是勤勤懇懇地為人們站崗,服務(wù),它們默默無(wú)聞地貢獻(xiàn),忍受,但始終還是躲不過(guò)它們一直在擔(dān)心的災(zāi)禍。它們傷心呢!他們這樣地工作,這樣地奉獻(xiàn),卻得不到好報(bào)。它們?cè)诳奁诹鳒I。愚蠢的人類難道不知道他們這么做的后果嗎?他們不擔(dān)心會(huì)得到懲罰嗎?不過(guò)放心,如果人們一直執(zhí)迷不悟,那環(huán)境會(huì)惡劣,塵暴會(huì)襲擊人類,讓人們得到報(bào)應(yīng)。

保護(hù)環(huán)境,拯救地球,我們?cè)缫褎e無(wú)選擇。朋友,你不妨在你的生日的那天種下一棵樹,讓你的生命的旅程留下綠色的痕跡。如果節(jié)約用一張紙,少用“性筷子”,如果減少木料建筑裝滿,不是就能多留一棵綠色的樹木了嗎?我們既然離不開(kāi)綠色的環(huán)境,就應(yīng)該處處用心去美化我們的家園,因?yàn)槲覀兌际菒?ài)自己的家的,愿我們的家園更加美麗。

關(guān)于家園的高考作文(篇11)

“青海是世界上的好地方!”每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律,我就想起了我的家鄉(xiāng)-青海!我心中的美麗家園!

在美麗的古老神話中,青海是王母娘娘居住的仙宮,所以造就了青海美麗的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景!每年七月,來(lái)青海旅游的人都陶醉在這些美麗的風(fēng)景里。我最喜歡的還是門源的千里油菜花。只要你坐著車,穿過(guò)幽幽的達(dá)坂山隧道來(lái)到門源,領(lǐng)略那無(wú)邊無(wú)際的油菜花風(fēng)景;享受那沁人心脾的花香后,你就可以感受到門源人愛(ài)花如命的心情了。那種陣勢(shì)純不是“滿地盡帶黃金甲”所能比擬的。那是大自然給予門源的一個(gè)奇觀。走出門源,讓我們?cè)賮?lái)領(lǐng)略一下“青海小瑞士”祁連吧!祁連縣因雄偉的祁連山而著稱,當(dāng)你七月到了祁連,行走在山路中,兩旁都是一望無(wú)際的大草原,一片綠色。偶有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色饅頭花點(diǎn)綴在綠意之間,七月祁連的天空也是綠色的,實(shí)在是達(dá)到了天與云與山與水,上下全綠的境界!好不愜意!

在這風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的青海。當(dāng)然也少不了獨(dú)具一格的美食。在這些美食中,我最喜歡的還是我們青海的尕面片。尕面片是青海面食中最普遍的家常飯。尕面片的'制作方法很簡(jiǎn)單,用冷水和和好的面,捏扁拉長(zhǎng)成條后,再揪成如“指甲蓋”大小的面片。入鍋煮熟后撈起,澆上羊肉湯,加入羊肉丁、西紅柿、青蘿卜等蔬菜,這就是“羊肉面片”。和羊肉、粉絲、蔬菜混炒成為“炒面片”。這些面片可謂是滋味各異啊!吃完尕面片,讓我們?cè)賮?lái)品嘗青海風(fēng)味較濃的傳統(tǒng)小吃-釀皮。釀皮,在青海可謂是隨處可見(jiàn)啊!制作釀皮的工序有點(diǎn)復(fù)雜,先把面用溫水調(diào)成硬面團(tuán),再幾經(jīng)揉搓,等面團(tuán)精細(xì)光滑后,再放入涼水中連續(xù)搓洗,洗出淀粉,然后放在蒸籠蒸熟?!搬勂ぁ本妥龀鰜?lái)了。將其切成長(zhǎng)條,配上面筋,澆上醋、辣油、芥末、韭菜、蒜泥等佐料,就是上好的釀皮了。吃起來(lái)辛辣、涼爽、口感柔韌細(xì)膩,回味悠長(zhǎng)。青海的美食無(wú)疑于是天下一絕呀!

大美青海,我贊美你!昆侖山是你那寬厚的脊梁!黃河、長(zhǎng)江是你流動(dòng)的滾滾血液!孟達(dá)天池是你那明媚的眼眸!青海湖是你那純潔的心靈!我愛(ài)你,青海!

關(guān)于家園的高考作文(篇12)

每過(guò)一個(gè)月,我們?nèi)叶家乩霞姨酵夤馄拧C看位乩霞叶家I一些好菜好肉,這次也不例外。我跟爸爸來(lái)到菜市場(chǎng)。我們走到一個(gè)賣魚的攤位,來(lái)到攤位,老板熱情的招待我們:“嘿,要什么魚?”爸爸說(shuō):“來(lái)一條草魚吧!”“好嘞!”老板便馬上動(dòng)身為我們抓魚。”“最近草魚比以前容易買了許多呀!”趁著老板抓魚的空檔,爸爸和老板閑聊起來(lái)?!笆前?,以前水的污染嚴(yán)重,草魚很難存活下來(lái)。有少部分草魚活下來(lái)了也因?yàn)樗|(zhì)污染不是畸形就是脫磷,也活不長(zhǎng)。想賣也沒(méi)得賣??!”老板說(shuō)道?!艾F(xiàn)在水質(zhì)好了,人們也愛(ài)干凈了,為環(huán)保出力了,不僅有新鮮的草魚吃,還有了干凈的環(huán)境?!崩习逡馕堵曢L(zhǎng)說(shuō)了這么一句話。“是啊,現(xiàn)在環(huán)境是好了許多!謝謝!”爸爸接過(guò)魚,我們便踏上了回家的路。

從我居住的地方到老家有些時(shí)間,在車上,我想起了老板和爸爸的對(duì)話,更想知道以前的水庫(kù)是怎么個(gè)惡劣法。我便問(wèn)爸爸:“爸爸,你能給我講講以前的水庫(kù)嗎?”爸爸想了想便說(shuō):“以前的水庫(kù)有人在水庫(kù)里養(yǎng)鴨養(yǎng)魚。鴨、魚的主人就用濾泥喂魚,濾泥本身就是污染環(huán)境的,再加上鴨子排泄物的污染,日復(fù)一日,年復(fù)一年。鴨子和魚慢慢長(zhǎng)大了,可水庫(kù)里的水也被污染了。水庫(kù)一被污染,別的'魚類死光了,水庫(kù)旁的花草樹木也全是枯黃枯黃的……每次經(jīng)過(guò)水庫(kù),總有一股腥腥的惡臭味散發(fā)開(kāi)來(lái)?!蔽衣?tīng)了很驚訝:“原來(lái)污染環(huán)境的后果的確不?。 薄笆前?,不過(guò)現(xiàn)在好了,國(guó)家開(kāi)始注重環(huán)保衛(wèi)生,提促愛(ài)護(hù)環(huán)境,開(kāi)展“美麗中國(guó)·美好家園”環(huán)?;顒?dòng)。環(huán)境衛(wèi)生好多了!“爸爸說(shuō)道。正好回老家得路上要經(jīng)過(guò)水庫(kù),爸爸朝著水庫(kù)的方向指給我看。波光粼粼的水面被一道道陽(yáng)光照耀著顯得那么好看。水庫(kù)旁那茂盛的花草樹木……這就是現(xiàn)在的水庫(kù)。水庫(kù)旁有一個(gè)小鎮(zhèn),每隔幾棟房子之間就有一個(gè)垃圾池,居民們也自覺(jué)的把垃圾分類倒好,每天還有人定時(shí)來(lái)處理這些垃圾。垃圾池旁還有一個(gè)牌子,上面寫著:美麗中國(guó)·美好家園。

美麗中國(guó)、美好家園,不是等來(lái)的,而是創(chuàng)造出來(lái)的,讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一顆心,伸出一雙手,從我做起。大處著眼,小處著手。保護(hù)家園,齊心努力建造美麗中國(guó),美好家園!

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