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關(guān)于成功的高考作文

時(shí)間: 健輝 高考作文

正所謂巧婦難為無(wú)米之炊,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的閱歷尚淺,若想提升寫(xiě)作水平,必須注重作文素材的積累。下面是小編為大家整理的關(guān)于成功的高考作文,供大家分享。

關(guān)于成功的高考作文

關(guān)于成功的高考作文【篇1】

有那么一份堅(jiān)持,是愚公移山;有那么一種毅力,是精衛(wèi)填海;有那么一種努力,是夸父逐日……

一個(gè)年輕的山民問(wèn)老山民:“我要怎樣才可以走出這山去?”老山民說(shuō):“翻過(guò)山就是了?!庇谑牵莻€(gè)年輕的山民抱著滿(mǎn)懷希望,興沖沖地朝著山的方向奔去??墒钱?dāng)他來(lái)到山頂時(shí),他失望極了。他所看到的依然是山。而且,望著遠(yuǎn)處,山連綿不絕,不見(jiàn)盡頭。于是,他找到老山民,抱怨他:“你為什么騙我!”老山民心平氣和地說(shuō):“也許你要翻過(guò)的是無(wú)數(shù)的山外之山?!?/p>

是啊,別指望翻過(guò)一座山就能到達(dá)目的地。只有走過(guò)許多的坎坷之路,才能獲得成功。俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母。但誰(shuí)又能知道,要經(jīng)歷多少次失敗才能獲得一次成功呢?

就像貝多芬。他在長(zhǎng)期的困境中仍然堅(jiān)持他所鐘愛(ài)的音樂(lè),因?yàn)槟鞘撬男拍睢?/p>

上天沒(méi)有給他一個(gè)好的家世,卻讓他有個(gè)不愛(ài)他的父親,讓他生活在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界里。二十六歲那年,他雙耳失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么可怕的事啊!但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和退縮。之后,他一如既往地沉醉于音樂(lè)之中,又譜下了不朽的名作《第九交響曲》。他就是那么的堅(jiān)強(qiáng),即使要付出比常人多得多的艱辛,他也會(huì)毫不猶豫地去做。我想這就是一種堅(jiān)持,一種毅力吧。貝多芬一生共完成了100多部作品,這些作品足以使他流芳百世。

我們都需要有這樣一種堅(jiān)持,這樣一種毅力。我們誰(shuí)都不知道以后的路會(huì)怎樣,但重要的是我們應(yīng)該持之以恒的走下去,不管是艱辛還是坎坷,直到抵達(dá)目的地。那就是一種堅(jiān)持!

有那么一份堅(jiān)持,是愚公移山;有那么一種毅力,是精衛(wèi)填海;有那么一種努力,是夸父逐日……

一個(gè)人要想取得事業(yè)上的成功,就需要有頑強(qiáng)的毅力,不懈的堅(jiān)持。即要有持之以恒的精神。

關(guān)于成功的高考作文【篇2】

什么是成功?有些人認(rèn)為是錢(qián)多就成功,有些人認(rèn)為有大的公司就成功,有些人認(rèn)為每天充實(shí)勞累就成功。對(duì)于成功每個(gè)人都有自己的想法,到底怎么算成功呢?

最近我去了一家燒烤店,那里的老板是一位哥哥。他很年輕,比我大不了多少,差不多二十來(lái)歲的樣子。他做的食物很美味,有很好的創(chuàng)意,不同的燒烤食材配上了不同的調(diào)料。雖然哥哥的店位置較為偏僻在一個(gè)小區(qū)的大樓下,而且那天大雨,顧客和之前相比不是很多,但是中午還是有七八個(gè)顧客坐著吃飯。店里面擺滿(mǎn)了哥哥喜歡的東西貼紙、手辦、海報(bào)數(shù)不勝數(shù)。哥哥上菜的時(shí)候,我問(wèn)哥哥:“你的廚藝那么好,創(chuàng)意也很棒,都要媲美頂級(jí)廚師啦!可以多開(kāi)幾家店??!平時(shí)沒(méi)下雨的時(shí)候,顧客多的店都裝不下了!”哥哥卻自豪的說(shuō),他以前有四十多家店,因?yàn)榈晏啵芾碣M(fèi)勁,每天忙里忙外。雖然每天收入還不錯(cuò),但是這不是他想要的生活。所以他賣(mài)掉了他的店,留下了這么一家開(kāi)著。做飯也是他的愛(ài)好。用自己的廚藝做燒烤給別人吃??腿讼矚g我的燒烤,我也樂(lè)在其中,空閑的時(shí)候,我也可以做自己喜歡的事。

我發(fā)現(xiàn)有些老板擁有很多店,有很多財(cái)富,在別人眼里看上去成功了,但是他們每天都要?jiǎng)诶鄣胶芡聿攀展ご蜢?。遇到了這位哥哥以后,我想財(cái)富多難道就是成功嗎?就算坐擁金山銀山,揮霍錢(qián)財(cái)也給不了快樂(lè)。有些平凡的人,就像哥哥一樣,每天做著自己喜歡的事,憑借自己的廚藝照樣能把自己照顧的好好的,并不像現(xiàn)在的人們,每天追逐著財(cái)富不管是不是自己喜歡的事情都做。這樣的成功卻要用自己的大量精力和時(shí)間換取,達(dá)到的卻是別人眼中的成功,并不是自己的。不如發(fā)揮愛(ài)好獲得成功,這樣的成功是最完美無(wú)缺的。

這個(gè)世界的城市很忙,大家都在為前途奔波。但是應(yīng)該想想努力的一切是自己喜歡的嗎?投身于自己喜歡的事業(yè),不讓外界干擾你前進(jìn)的方向,這才是真正的成功。如何成功呢?我們要有自己喜歡的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,為這個(gè)自己喜歡的夢(mèng)想付出努力,在奮斗的過(guò)程中不忘初心。

關(guān)于成功的高考作文【篇3】

帕斯卡說(shuō)過(guò):“我們是駕駛在遼闊無(wú)垠的區(qū)域里,永遠(yuǎn)在不定地飄移著,從一頭被推到另一頭……沒(méi)有任何東西可以為我們停留。這種狀態(tài)對(duì)我們既是自然的,又是違反我們的意志的,我們心中燃燒著想要尋求一塊堅(jiān)實(shí)的基地與一個(gè)持久的后據(jù)點(diǎn)的愿望……但是,我們整個(gè)的基地破裂了,大地裂為深淵?!?/p>

帕斯卡的話(huà)說(shuō)明了奮斗的虛無(wú)感和無(wú)助感,他希望能明白什么是后的成功,并以此為其奮斗的基地和據(jù)點(diǎn),然而,他失敗了,他沒(méi)能找到答案。

于是,帕斯卡想:也許并沒(méi)有什么后的成功。只是,如果沒(méi)有后的成功,那奮斗又有什么意義呢?帕斯卡無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題,他只能將其歸因于上帝,靠皈依宗教來(lái)回避這一問(wèn)題。

的確,本來(lái)就沒(méi)有什么后成功的歸宿,帕斯卡在這一點(diǎn)上是正確的,不過(guò),奮斗的意義卻不必歸因于子虛烏有的上帝。

翻開(kāi)一卷《古希臘神話(huà)》,西緒福斯受罰,要將一塊巨大的石頭推上山坡。每當(dāng)他費(fèi)盡九牛二虎之力,即將把石頭推上坡頂時(shí),那塊石頭就會(huì)滾下山坡,于是,一切又需從零開(kāi)始。對(duì)于西緒福斯而言,永遠(yuǎn)沒(méi)有后的成功,但他仍一次又一次地竭力地推著石頭。

翻開(kāi)一本《山海經(jīng)》,夸父清楚自己追不上太陽(yáng),無(wú)法獲得后的成功,但仍不停地“逐日而走”,即使渴死后,也讓手杖化作鄧林,供后來(lái)者休息。

明明沒(méi)有后的成功,是什么東西驅(qū)使著西緒福斯、夸父?jìng)內(nèi)圆恍傅貖^斗?

裴多菲的詩(shī)句“絕望之為虛妄,正與希望相同”,此刻在我的耳邊回響。是的,驅(qū)使西緒福斯、夸父?jìng)儾恍笂^斗的正是希望——絕望后的希望,是在明知沒(méi)有后成功的絕望之后的希望,是為絕望所逼而反抗絕望的希望,或者說(shuō)是“置于死地而后生”的希望。世界上本來(lái)就沒(méi)有什么后的成功,然而,這個(gè)世界上卻有希望。正是希望,驅(qū)使著人們?cè)谶@樣一個(gè)沒(méi)有后的成功的世界上奮斗不止。

關(guān)于成功的高考作文【篇4】

在我的記憶長(zhǎng)河中,我覺(jué)得自己做得最成功的一件事,就是那一張布貼畫(huà).那一張布貼畫(huà)是我最喜歡的一張,也是我自己覺(jué)得最成功的一張.我還給這一幅作品起了一個(gè)既好聽(tīng)又可愛(ài)的名字,叫做可愛(ài)的”小天使”,因?yàn)檫@一幅布貼畫(huà)上有一對(duì)可愛(ài)的“小天使“。

我是一個(gè)不怎么熱愛(ài)美術(shù)的女孩。漂亮的美術(shù)作品只有三幅,一幅是“雙蝠祝壽”,第二張是只憨厚可愛(ài)的小母雞,還有一張就是這一幅布貼畫(huà):《可愛(ài)的“小天使”》了??墒钱?dāng)我做完這幅布貼畫(huà)之后,我才發(fā)現(xiàn)美術(shù)是那有意義,能發(fā)展人們的想像力。我反復(fù)思索,美術(shù)、美術(shù),為什么叫美術(shù)呢?哦!我知道了,美術(shù)的意思就是美麗的藝術(shù)品。

把記憶拉回到做《可愛(ài)的“小天使”》的時(shí)候。一天,我找來(lái)幾塊沒(méi)有用的布,在上面剪了一對(duì)童男童女,可是剪的時(shí)候不是少了耳朵,就是少了脖子,正當(dāng)我想放棄時(shí),一句話(huà)總是在我腦邊蕩漾:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!我真想見(jiàn)到那一道美麗的彩虹!于是我下定決心:一定要完成布貼畫(huà)。我又重新找來(lái)一條布,這一次我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),用筆先畫(huà)上一對(duì)童男童女,然后剪下來(lái),再給他們插上一對(duì)小翅膀。給男孩穿上一件天藍(lán)的衣服和一條上面有許多眨著眼睛的小星星的綠褲子,頭上戴一個(gè)天使的頭冠。給女孩帶上了一個(gè)小皇冠,穿上一條帶有花蕊邊的公主裙。把它們貼在一張卡紙上,一幅巧奪天工的布貼畫(huà)就完成了。

我喜歡《可愛(ài)的“小天使”》,但我更喜歡做布貼畫(huà),因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)歡樂(lè),更因?yàn)樗屛颐靼琢耍簣?jiān)持就是勝利!

關(guān)于成功的高考作文【篇5】

人啊,一定要有理想,不管有多么的荒誕,萬(wàn)一完成了呢?

作文題記——成功的秘訣

一個(gè)有夢(mèng)想的人,有付諸實(shí)踐行動(dòng)的人,那麼,我堅(jiān)信,你的夢(mèng)想,一定會(huì)完成!會(huì)取得成功!

我陪一個(gè)最好的朋友參與寫(xiě)作選撥比賽。最初是小柒自身明確提出來(lái)要參與的,可是我,為了更好地給她一些自信心,因?yàn)槲覒阎囈辉嚨男睦頎顟B(tài),也陪著小柒一起參與,直至有一天

小柒畏畏縮縮地來(lái)到我身旁,低聲的對(duì)我說(shuō):可以,大家或是就這樣吧,萬(wàn)一落榜怎么辦呢?一定會(huì)被那幫臭小子取笑的!丟臉不就丟變大?我還是不去了。我可以看得出來(lái)她有一些遲疑。我也說(shuō):小柒,你為什么呀!你但是下決心了很大信心才參與的呀!如今又下決心很大信心不參與?她講:我也不知道會(huì)出什么題型啊,如果我的設(shè)計(jì)靈感像紙鳶一樣斷開(kāi)了該怎么辦?聽(tīng)見(jiàn)他們的我尤其吃驚,寫(xiě)作寫(xiě)的是自身的簡(jiǎn)直體會(huì),有哪些難?因此,我也運(yùn)行了我的勸導(dǎo)奇功我對(duì)小柒說(shuō):小柒,你那麼棒,又得得獎(jiǎng),你擔(dān)憂(yōu)什么呀,該擔(dān)憂(yōu)的是我啊,不試一下如何判斷呢?萬(wàn)一成功了呢?小柒神情有一些感動(dòng)。她愿意再次參與比賽。

到比賽那一天,我與小柒很早就到,為另一方加油打氣。

好多個(gè)月后,大家好像遺忘了這件事情,可大家萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,那一步的投入,換成了一張鮮紅色的獲獎(jiǎng)證書(shū)。

無(wú)有投入,談何獲得?連一步都不愿邁開(kāi)的人,又有哪些資質(zhì)談取得成功?那以后,小柒有的大量是自信心,對(duì)自身的自信心。

取得成功第一步,最開(kāi)始一步,最榮譽(yù)的一步,最英勇的一步,便是投入與之相對(duì)性應(yīng)的身體力行!

關(guān)于成功的高考作文【篇6】

話(huà)說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。要想得到一個(gè)圓滿(mǎn)美好的結(jié)果,是少不了刻苦努力的過(guò)程的。

每當(dāng)回到老家,看到門(mén)上我寫(xiě)的龍飛鳳舞的“?!弊謺r(shí),我心中就會(huì)無(wú)比自豪。

放寒假時(shí),我決定利用這個(gè)寒假,好好充實(shí)一下自己。干什么呢?我冥思苦想,唉,快過(guò)年了,勤學(xué)苦練這一個(gè)“?!弊?,回老家寫(xiě)個(gè)對(duì)聯(lián),顯擺顯擺,就這么定了。

我立馬行動(dòng)起來(lái),找來(lái)一本《書(shū)法大辭典》,又把家中搞得“翻天覆地”,找出了筆墨紙硯,家中這么亂,就交給媽媽了。我應(yīng)先練毛筆字,顧大局為重嗎!

我翻到“?!弊诌@一頁(yè),發(fā)現(xiàn)王羲之的這個(gè)“福”字還不錯(cuò)嗎!雖然仔細(xì)一看不象個(gè)“?!?,但一看就有一種“飄若浮云,矯若驚龍”的氣勢(shì)。我可從未寫(xiě)過(guò)毛筆字,好在有一本書(shū)上畫(huà)著拿筆的姿勢(shì),我提筆就揮,不亞于一個(gè)大書(shū)法家的姿勢(shì),可寫(xiě)得字就差遠(yuǎn)了,歪歪扭扭,橫七豎八,還不如個(gè)狗刨的。唉,萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎!我不灰心,不氣餒,還在用心練。練了一會(huì)兒,這終于像個(gè)字啦,我洋洋得意,盡了九牛二虎之力寫(xiě)了一個(gè)好的“?!弊?,我看寫(xiě)的都比王羲之的好了!媽媽回來(lái)了,我興沖沖的拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“你怎么把墨水灑了,唉,真難看!”我急忙說(shuō)“這是個(gè)‘福’字”。媽媽大吃一驚:“哈哈,這還叫字嗎?”我悲憤萬(wàn)分,決定一定要練好這個(gè)“?!弊纸o媽媽看一下。

于是,我每天堅(jiān)持練正反兩張紙,日復(fù)一日,新年近了,來(lái)到老家,我告訴爸爸我要寫(xiě)個(gè)“福”字,肯定寫(xiě)得很好,爸爸將信將疑地把毛筆給了我,我行云流水寫(xiě)出了這個(gè)“福”字,在場(chǎng)的人都嘆為觀止,用欽佩的眼光看著我。

美好的結(jié)果必然是快樂(lè)的,但要想獲得快樂(lè),就必須要在這成功的背后灑下辛勤的汗水。成功的碩果要由辛勤汗水澆灌出來(lái)。

關(guān)于成功的高考作文【篇7】

人們常說(shuō):堅(jiān)持到底,就是勝利。我們耳熟能詳?shù)挠薰粕降墓适?,正是說(shuō)的這個(gè)道理。古今中外許多著名人物通過(guò)堅(jiān)持不懈的刻苦努力而獲得成功的故事,也比比皆是。

傳說(shuō)大詩(shī)人李白小時(shí)候貪玩調(diào)皮,時(shí)常逃課,為此常受先生責(zé)罰,可他依然故我。有一天他又逃課到河邊玩耍,看見(jiàn)一位老奶奶在河邊石頭上正磨著一支黑幽幽的鐵棒。小李白好奇地走上前問(wèn):“老奶奶,你為什么磨這支鐵棒呀?”

“噢,呵呵,我呀要把它磨成一根繡花針?!?/p>

“什么?!毙±畎撞桓蚁嘈抛约旱亩?,“這么粗的鐵棒您得磨到那一天才能磨成針呀?”

“哈哈,只要功夫深,鐵杵磨成針!只要我每天堅(jiān)持磨,終有一天會(huì)磨成繡花針的。”

李白聽(tīng)后恍然大悟,從此刻苦用功,終成一代詩(shī)仙。

東晉大書(shū)法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之也是一代著名書(shū)法家,他很小就在父親的指導(dǎo)下練習(xí)書(shū)法,可不久他就有些不耐煩了,于是他去問(wèn)母親:我什么時(shí)候才能練出像父親一樣的一手好書(shū)法呢?母親帶他來(lái)到院中,指著院墻邊一溜擺放的八只大水缸對(duì)他說(shuō):“你寫(xiě)字研墨用完這八大缸水,就連成了?!甭?tīng)了母親的話(huà),王獻(xiàn)之似有所悟,從此每天堅(jiān)持練字不輟,終成一代大書(shū)法家,與其父并稱(chēng)“二王”。

大科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō):成功,就是百分之一的天才,加百分之九十九的勤奮。愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,光是制作燈絲的材料就做了數(shù)千次試驗(yàn),經(jīng)歷了數(shù)千次失敗,才最終取得了成功。試想一下,如果當(dāng)初愛(ài)迪生沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),我們現(xiàn)在可能還在油燈下讀書(shū)呢。

所以,我們今天的刻苦學(xué)習(xí),就是為著長(zhǎng)大以后用豐富的知識(shí)在各自的工作中做出成就,而要想獲得明天的成功,就必須今天付出堅(jiān)持不懈的努力。

關(guān)于成功的高考作文【篇8】

勇敢,忍讓是成功的重要條件?!}記

勇敢

你是否經(jīng)歷過(guò)許多挫折?是否不敢在走下面的路?是否從此頹廢?如果你是這樣,那么你就從此不再有成功的那一天,碌碌終生。你要勇敢的面對(duì)事實(shí),面對(duì)挫折和失敗,“失敗乃成功之母”,你不如把泄氣的時(shí)間拿去努力奮斗,這樣也是一種收獲。雖然有時(shí)成功也是海天相吻的弧線(xiàn),可望不可即,你就不想再繼續(xù)奮斗。你怎么就知道你經(jīng)過(guò)一番折騰和挫折之后,不能坐上成功的寶座,做不到和不想做是一回事嗎?竹筍如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神,他又怎能成為參天大樹(shù)。日本有一位青年,天生殘疾,沒(méi)有四肢,就像一個(gè)球,可

是他沒(méi)有放棄生的希望,寫(xiě)下一本書(shū),來(lái)激勵(lì)所有有殘疾的人。他會(huì)游泳,會(huì)書(shū)法……

最終,他成功了,成為一名建筑設(shè)計(jì)師。他連自己身上的殘疾都能克服,我們卻連一個(gè)小小的坎坷都過(guò)不去,又怎能成功?我們跟他比起來(lái),真是多么渺小,你愿意做渺小的人嗎?答案當(dāng)然是否定的。那么你就振作起來(lái),成為一個(gè)國(guó)之棟梁。

忍讓

忍讓是一種態(tài)度,忍讓是一種品格,忍讓是一種胸襟,忍讓是一種風(fēng)度,忍讓是一種修養(yǎng),

你只有忍讓了后才能成功。忍讓?zhuān)忠?,又要讓。別人欺負(fù)你,你一定不要反抗,那么你的生命將會(huì)受到威脅,你連生命都沒(méi)有,又怎能成功,讓別人一步,將受益的會(huì)是你,“君子報(bào)仇,十年不晚”。但年韓信就是明白這句話(huà),才甘愿受別人胯下之辱,最終成為西漢開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。如果他?dāng)時(shí)沒(méi)學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)锌赡芫蜎](méi)有他以后的功績(jī)了。昔日寒山問(wèn)拾得曰:世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎?拾得云:只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他。那些只會(huì)欺負(fù)別人的人,自己卻沒(méi)有一絲學(xué)問(wèn)。你不須時(shí)刻在意別人對(duì)你的看法,別人在背后說(shuō)你,你不要生氣,你只要知道自己做好了,也就問(wèn)心無(wú)愧了。你經(jīng)過(guò)了一番打磨,一番風(fēng)雨后,等待你的就是成功。

關(guān)于成功的高考作文【篇9】

同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我送你一句格言:良好的開(kāi)端是成功的一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。

這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話(huà):一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。

他說(shuō):早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話(huà),沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?

可是,同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開(kāi)始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來(lái),拼命開(kāi)夜車(chē),學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視后一個(gè)燒餅的人嗎?

不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué),時(shí)間還很多,反正來(lái)得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)。科學(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過(guò)日子,使“包袱”越背越重,到頭來(lái)后悔莫及。

“明日復(fù)明日,明日何其多?!笔前。赵麓掖?,過(guò)了今天,就是明天,過(guò)了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命?!比欢?,恰恰相反,時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō),就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩……于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。

我親愛(ài)的同學(xué),新的學(xué)期開(kāi)始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來(lái)吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費(fèi)時(shí)間,快快振動(dòng)作起來(lái)吧!

同學(xué)們,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。

我始終相信,你們會(huì)做的更好。

關(guān)于成功的高考作文【篇10】

磨煉,能使人成熟;磨煉,能使人沉穩(wěn);磨煉,更能使人成長(zhǎng)!磨煉,感覺(jué)真好!

記得那次作文比賽,是在六年級(jí)上冊(cè)時(shí)舉行的。為了中學(xué)能夠好些,我抱著一絲僥幸的心理,交了初賽用的30元錢(qián),毅然參加了比賽。

“幻想朝云”

熬到比賽那天,我興高采烈地來(lái)到班里,參加了比賽。由于前幾天有過(guò)比較充分的準(zhǔn)備,我在拿到試卷前沒(méi)有絲毫的緊張,甚至還有一絲洋洋得意??墒?,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),原本甜甜的笑容凝固住了,取而代之的卻是凝重的表情。我將它瀏覽一遍后發(fā)現(xiàn),有些題目的難度超乎我的想象!所以,我改掉以往的作風(fēng),開(kāi)始仔細(xì)審題,認(rèn)認(rèn)真真地做起了題目。

當(dāng)我絞盡腦汁地做完了所有題目,檢查了試卷,修改了錯(cuò)別字,就開(kāi)始“想入非非”了。我幻想著:“等我做完試卷,試卷被改完之后,成績(jī)出來(lái)了,老師宣布我可以參加決賽,我光榮地站起來(lái),同學(xué)的掌聲圍繞在我身邊,同學(xué)的眼神中流露出敬佩的神情,那該是何等的驕傲,何等的自豪??!之后我又參加了決賽,獲了獎(jiǎng),上了好的中學(xué)······”這時(shí),要交試卷了,嘈雜聲將我從幻想中拉了出來(lái),我交了試卷,同時(shí)也交了自己的希望。

“暴風(fēng)驟雨”

過(guò)了幾個(gè)星期,成績(jī)終于出來(lái)了,我激動(dòng)不已,希望有我的名字,可是,當(dāng)老師報(bào)出所有獲獎(jiǎng)同學(xué)中沒(méi)有我的名字時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),頭顱被當(dāng)頭一棍。我心情復(fù)雜極了,有失望,有黯然,更有無(wú)盡悲憤。

“雨后天晴”

老師或許看見(jiàn)我的失落,下課后,便來(lái)安慰我:“王睿,你為什么要傷心呢?你雖然這次考試失敗了,但你卻獲得了一樣更寶貴的東西?!蔽乙荒樏H坏乜聪蛩瑔?wèn)她:“什么?我怎么不知道?”老師平靜地說(shuō):“那是磨煉。當(dāng)你受到挫折后,你會(huì)成長(zhǎng),會(huì)磨煉出一顆堅(jiān)強(qiáng)的心?!崩蠋煹囊环?huà)使我終身受用。

是??!只要有成功,就注定會(huì)有失敗,失敗的背后的教訓(xùn)也是寶貴的收獲。所以,讓我們感謝磨煉,慶幸有磨煉的機(jī)會(huì)。磨煉,感覺(jué)真好!

關(guān)于成功的高考作文【篇11】

我們是草,渺小的草,但是我渴望擁有花的美麗。這個(gè)世界上許許多多的案例告訴我們,每一棵草都會(huì)開(kāi)花,只有這棵草足夠努力。

詩(shī)人艾青曾這樣描寫(xiě)礁石的形象:“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái),每個(gè)浪都撲在礁石的腳下,被打成碎片,它的身上、臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,面對(duì)海洋。”希望我們是詩(shī)人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷,曲曲折折,但只要具備了礁石的勇氣和精神,就一定能夠成功。身殘志堅(jiān)的張海迪不是說(shuō)過(guò)嗎?“即使翅膀斷了,心也要飛翔?!弊鳛榻∪?,我們難道不更應(yīng)該擁有這種意志和毅力嗎?

成功猶如一束燦爛的陽(yáng)光,風(fēng)雨就是每個(gè)成功人士都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難……成功人士的背后,誰(shuí)不是經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折、困難,誰(shuí)不是受過(guò)磨難的呢?

世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生,他之所以聞名世界,是因?yàn)樗冻鲞^(guò)無(wú)數(shù)的汗水,受到過(guò)許許多多的挫折才得來(lái)的。他發(fā)明了電燈絲,也是他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)、研究得來(lái)的。他失敗過(guò),但他從不氣餒,而是吸取教訓(xùn),一而再、再而三地反復(fù)實(shí)驗(yàn),最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得陽(yáng)光的嗎?

失敗了,別泄氣,因?yàn)槲覀冞€很年輕,其實(shí),跌倒了也不要怕,因?yàn)槲覀儞碛惺澜缟献钫滟F的兩樣?xùn)|西:青春和健康。別再為一次的跌倒而對(duì)生活失去信心,別碌碌無(wú)為耗費(fèi)令人羨慕的資本——青春,牢牢把握住青春吧!“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”只要奮斗過(guò)、追求過(guò)、拼搏過(guò),即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。請(qǐng)記住,最后成功的往往不一定是最有才華的人,而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以,我們失敗后需要的不只是聰明,更重要的是那種甘愿重新再來(lái)的傻勁!

每一棵草都會(huì)開(kāi)花,前面阻擋我們的小小失敗算什么,我們要相信,失敗并不可怕,只有當(dāng)我們直面失敗,戰(zhàn)勝失敗,我們才能迎來(lái)勝利的曙光。那個(gè)時(shí)候,我們一定會(huì)綻放出最美的花朵!

關(guān)于成功的高考作文【篇12】

我時(shí)常在想想:在黃昏時(shí),我迎著西墜的太陽(yáng),漫步在海邊,任憑海風(fēng)弄亂我的頭發(fā),腳踩在松軟的沙灘上,留下一串腳印……

起初我不明白,為什么會(huì)有這樣的幻想,擔(dān)當(dāng)這一幕變成現(xiàn)實(shí)時(shí),我才恍然大悟,原來(lái),我愛(ài)的不是那唯美的景象,而是愛(ài)上了那種腳踏實(shí)地的感覺(jué)。

成功,亦是如此。當(dāng)一個(gè)人在為成功而拋頭顱撒熱血時(shí),他真正需要的不是如履平地,而是腳踏實(shí)地!

追求成功的人,有時(shí)也會(huì)像趴在窗戶(hù)是的蒼蠅,前途一片光明,可由于玻璃的障礙,他們沒(méi)有出路;有時(shí)也會(huì)像迷路的猛獸,渾身的干勁,卻苦于沒(méi)有方向;有時(shí)也會(huì)像被霜打了的茄子,原本堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心因受不了重重地困難所帶給他的打擊而氣餒了……但是,那些將要放棄的人,你們是否有勇氣沖破玻璃對(duì)你的阻礙,為自己本光明的前途一路向前?你們是否有勇氣朝著自己心的方向向前奔跑?你是否有勇氣讓自己的內(nèi)心恢復(fù)到它最初的那份堅(jiān)強(qiáng)?

成功注定是喜悅的,但在成功的門(mén)前,有一條蜿蜒曲折的路,路上有陷阱、有荊棘,他注定是坎坷的,行走在上面的人,有汗、有血、有淚,但那一串蹣跚而堅(jiān)定的腳印造就了他們站在成功的大門(mén)之前的喜悅!

能站在成功的門(mén)前的人,無(wú)不遍體鱗傷,正如歌中所唱:“但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮”。這句歌詞足以說(shuō)明一切,一路的艱難使我們改變,他們把我們身上的棱角都磨圓了,曾經(jīng)放蕩不羈的性格,現(xiàn)在也變得淡定而從容。

還在奮斗的人,請(qǐng)不要放棄,因?yàn)槌晒υ诓贿h(yuǎn)的前方等你;已經(jīng)成功的人,請(qǐng)不要得意,因?yàn)槟愕南乱粋€(gè)目標(biāo)已經(jīng)觸手可及。

切記,當(dāng)你站在成功的門(mén)前時(shí),請(qǐng)不要忘了回頭看一看那串斑駁的腳印,因?yàn)檫@是成功的腳印,這串腳印,弄皺了原本碌碌無(wú)為的人生!

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