一個(gè)村考出300多大學(xué)生6個(gè)北大5個(gè)哈佛
一個(gè)村考出300多大學(xué)生6個(gè)北大5個(gè)哈佛是怎么回事
據(jù)媒體報(bào)道,湖南益陽(yáng)愛(ài)屋灣村幾十年間考上北京大學(xué)6人、留學(xué)哈佛5人、其他高校300余人。一位從村里走出的大學(xué)教授,捐款成立了助學(xué)基金,臨終前還讓兒女繼續(xù)助學(xué):十年來(lái)累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生68名。
或許這些數(shù)字并不驚人,但這些都是愛(ài)屋灣村的驕傲。在這小小的村莊里,讀書已經(jīng)成為了家家戶戶的共識(shí)。村支書龔小紅說(shuō):“讀書改變命運(yùn)”,這也成為了這個(gè)村莊的座右銘。
一個(gè)村考出300多大學(xué)生是什么原因
如果你曾經(jīng)身處基層,你應(yīng)該會(huì)知道一個(gè)現(xiàn)實(shí):貧困、落后往往伴隨著文化匱乏。而這個(gè)村莊,卻打破了這個(gè)舊有的劣勢(shì)。在這里,文化知識(shí)已經(jīng)成為了一種資源,而這種資源的輸出不僅僅是幫助村民們走出貧困,更能讓他們變得更加有尊嚴(yán),有力量。
事實(shí)上,這個(gè)村莊的成就,不僅源于它家喻戶曉的“助學(xué)基金”,也因?yàn)樗矣诮蛹{外來(lái)資源,并在整合中發(fā)掘了自己的優(yōu)勢(shì)。例如這里的許多老師,都在參與過(guò)各級(jí)各類的教育培訓(xùn)后回到村里,他們不僅帶給了孩子們更好的教學(xué)方式和方法,還為孩子們帶來(lái)了教育資源的輸出,更讓孩子們收獲了榜樣的力量。他們的故事,也成為了這里人們共同的記憶,更成為了當(dāng)?shù)匚幕l(fā)展的一個(gè)亮點(diǎn)。
讀書,改變生命的力量是無(wú)窮的。60年代的臺(tái)灣,一個(gè)超強(qiáng)的精英階層,成就了今日的經(jīng)濟(jì)奇跡。我們也相信,在湖南益陽(yáng),愛(ài)屋灣村,同樣會(huì)有自己的輝煌。作為一個(gè)屬于基層的人,我們從這個(gè)村莊中看到了一份無(wú)畏的信念,以及一種致力于挖掘資源的開放心態(tài)。由此,我們相信,這種力量也會(huì)越來(lái)越多地滲透到基層社區(qū),推動(dòng)社區(qū)文化的百花齊放。
在大學(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些技能
學(xué)習(xí)為人處事的能力。
大學(xué)生已經(jīng)不能單純地將自己看作是學(xué)生了,需要不斷地學(xué)習(xí)一些為人處事的能力。為人處事在不同的階段都會(huì)有不同的學(xué)問(wèn),大學(xué)生要在社團(tuán)活動(dòng)、師生交流、活動(dòng)組織、社會(huì)實(shí)踐等方面重點(diǎn)學(xué)習(xí)為人處事的能力,對(duì)于以后找工作可能會(huì)有幫助。
自我學(xué)習(xí)研究能力。
自我學(xué)習(xí)研究能力是大學(xué)生做好科學(xué)研究的一項(xiàng)基本能力,需要掌握一些基本的研究方法,通過(guò)合理地運(yùn)用研究方法達(dá)到自己論文的目標(biāo),對(duì)于以后繼續(xù)深造會(huì)有幫助。
學(xué)習(xí)一些軟件應(yīng)用。
軟件是我們生活、學(xué)習(xí)和工作中比較常見的,可以為我們提供方便,有些軟件可以直接促使我們較好地完成工作,如我們?nèi)粘5膐ffice辦公軟件。大學(xué)生可以嘗試學(xué)習(xí)一些常見軟件和專業(yè)軟件的使用。
參與社會(huì)實(shí)踐的能力。
社會(huì)實(shí)踐是為了更好地融入這個(gè)社會(huì)而進(jìn)行的一種實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生可以更好地提升自我能力,為自己的全方面發(fā)展提供一種方式。
自我排憂解難的能力。
大學(xué)生絕大多數(shù)可以說(shuō)是成人了,作為成人需要及時(shí)處理生活中的憂慮和難處,而不是遇到困難就退縮,否則就不能成為一名合格的大學(xué)生,對(duì)以后走向社會(huì)也是不利的。
學(xué)習(xí)自我供養(yǎng)的能力。
大學(xué)生已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了,事事都從家里要錢也是不現(xiàn)實(shí)的,所以有些時(shí)候你就要開始細(xì)想如何進(jìn)行自我供養(yǎng),就是自我賺錢了?,F(xiàn)在許多大學(xué)生在畢業(yè)后開始創(chuàng)業(yè),其實(shí)也是有著各種社會(huì)閱歷的基礎(chǔ)。通過(guò)參與社會(huì)鍛煉賺錢,你也可以豐富自己的閱歷。
學(xué)習(xí)處理感情的能力。
大學(xué)生談戀愛(ài)是一件很平常的事情了,這就涉及到處理戀愛(ài)感情的能力了。戀愛(ài)感情處理得好,你就會(huì)從中體會(huì)到一些成就感,而且可以為以后處理家庭關(guān)系積累經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生應(yīng)該具備哪些技能
一、表達(dá)能力
表達(dá)能力是指運(yùn)用語(yǔ)言闡明自己的觀點(diǎn)、意見或抒發(fā)感情的能力,主要包括口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力。一個(gè)人想讓別人了解你,重視你,更好地發(fā)揮你自己的才能,前提就是要有表現(xiàn)自己的能力。要準(zhǔn)確表現(xiàn)自己,就離不開出色的表達(dá)能力。不僅在參加工作走向社會(huì)后,會(huì)立即強(qiáng)烈地意識(shí)到這一點(diǎn),而且,在求職擇業(yè)的時(shí)候就會(huì)有深切的感受。比如撰寫求職信、自薦信、個(gè)人材料,回答招聘人員提問(wèn),接受用人單位的面試等,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要較強(qiáng)的表達(dá)能力。
二、社交能力
社交能力實(shí)際上就是與他人相處的能力。社會(huì)上的人際關(guān)系遠(yuǎn)不如學(xué)校中的同學(xué)、師生關(guān)系那么簡(jiǎn)單。大學(xué)生步入社會(huì)后,要與各種各樣的人發(fā)生這樣那樣的關(guān)系。能否正確、有效地處理、協(xié)調(diào)好工作生活中人與人的各種關(guān)系,不僅影響一個(gè)人對(duì)環(huán)境的適應(yīng)狀況。而影響著他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事業(yè)的成就。因此,大學(xué)生自覺(jué)地培養(yǎng)良好的社交能力非常重要。
三、組織管理能力
雖然不是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都會(huì)從事管理工作,但是在實(shí)際工作中每個(gè)從業(yè)者都會(huì)不同程度地需要組織管理才能。現(xiàn)代社會(huì)職業(yè)表明,不僅領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員應(yīng)當(dāng)具備組織管理才能,其它專業(yè)人員也應(yīng)當(dāng)具備。隨著時(shí)代的發(fā)展,純"書生型"的人才已不能適應(yīng)社會(huì)的需要。近年來(lái),許多用人單位在挑選錄用大學(xué)畢業(yè)生時(shí),在同等條件下,往往會(huì)優(yōu)先考慮那些曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部,具有一定組織管理能力的畢業(yè)生。這正反映了時(shí)代的客觀要求。以上主要是從普遍性這個(gè)角度來(lái)談大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)具備的知識(shí)的技能,此外,大學(xué)畢業(yè)生如能撐握一技之長(zhǎng),諸如文藝、球類、駕駛等等就更能增加順利就業(yè)的砝碼。
大學(xué)生怎么適應(yīng)大學(xué)生活
當(dāng)你告別親朋好友遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),告別親朋好友跨進(jìn)了大學(xué)的門檻,你獲得了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但同時(shí)你也失去你熟悉的過(guò)去。這種心理失落所帶來(lái)的孤獨(dú)感往往困擾著你。首先,大一新生要認(rèn)識(shí)到,人的一輩子,其實(shí)就是一個(gè)不斷“失去”的過(guò)程:胎兒失去了襁褓,才能學(xué)會(huì)站立和走路;青少年失去了父母的呵護(hù),才能成為具有獨(dú)立生活的人;我們今天的暫時(shí)離別換來(lái)的是我們發(fā)展的機(jī)會(huì),同時(shí)也換來(lái)了明天的希望。因此與其消極被動(dòng)地面對(duì)新的環(huán)境,不如積極主動(dòng)地去適應(yīng)新的環(huán)境。適者生存,適應(yīng)環(huán)境的能力是在適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中提高的,環(huán)境是客觀存在,不能因?yàn)槲覀儗?duì)它不適應(yīng)而改變它的現(xiàn)狀,需要改變的是我們自身。所以我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)彈性人,當(dāng)你處理好適應(yīng)期各種問(wèn)題的時(shí)候,你就成長(zhǎng)了、進(jìn)步了。要不斷提高生活上的自理能力,逐漸從依賴別人的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立的生活方式。盡快在自己身邊找一個(gè)患難相助、榮辱與共的朋友,縮減獨(dú)處的時(shí)間,不要過(guò)久地沉浸在自己的“孤獨(dú)”之中,不要過(guò)久地把感情寄托在過(guò)去,要及時(shí)自找排解內(nèi)心的郁悶,這樣在任何情況下你都不會(huì)感到孤獨(dú)。
