日前，寧波市鎮(zhèn)安小學(xué)107班、108班傳來(lái)學(xué)生的陣陣歡呼聲。原來(lái)是寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院中醫(yī)藥與康育學(xué)院中醫(yī)藥系學(xué)生黨支部、“本草薪火”志愿服務(wù)隊(duì)，帶著中草藥，在該班級(jí)開(kāi)展了“傳承中醫(yī)藥文化，培育時(shí)代新人”中醫(yī)藥文化進(jìn)校園科普活動(dòng)。

“同學(xué)們，我們屠呦呦奶奶提煉的青蒿素就是從這個(gè)像小棍子一樣的藥材中提取的，是不是很神奇?”“如果同學(xué)們眼睛看書(shū)看得累了，平常就可以喝點(diǎn)菊花茶”……活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，身穿白大褂的該校00后大學(xué)生朱嫣瑛和她的同學(xué)們用輕松活潑的話語(yǔ)講解著每一種中藥材的來(lái)源、用途和功效，并現(xiàn)場(chǎng)教小學(xué)生制作中草藥香囊，在制作香囊的過(guò)程中講解藥食同源知識(shí)，普及了生活中較常見(jiàn)的中草藥如青蒿、靈芝、菊花、薄荷等功效。

為了進(jìn)一步增加小學(xué)生對(duì)中醫(yī)藥的了解，該校中醫(yī)藥專業(yè)的教師們還特地針對(duì)少兒活潑好動(dòng)、學(xué)習(xí)久坐和用眼疲勞等情況，現(xiàn)場(chǎng)教小學(xué)生跳改編了的少兒版健身操，以“虎撲”、“鹿抵”、“熊運(yùn)”、“鳥(niǎo)飛”等符合少兒行為表達(dá)、具有趣味性的健身招式，培養(yǎng)小學(xué)生養(yǎng)生健體的理念。

該校中醫(yī)藥與康育學(xué)院黨總支書(shū)記徐溧波介紹，“學(xué)院開(kāi)展中醫(yī)藥文化進(jìn)校園活動(dòng)，將日常生活中常見(jiàn)的中草藥以小學(xué)生樂(lè)見(jiàn)的方式展示在他們面前，是一種科普更是一種傳承。”

據(jù)悉，“中醫(yī)藥文化進(jìn)校園”項(xiàng)目是該校中醫(yī)藥與康育學(xué)院中醫(yī)藥系學(xué)生黨支部通過(guò)整合資源立體打造的課程化體系與特色，以此開(kāi)展中醫(yī)藥文化教育，傳承和弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化，增進(jìn)中小學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在青少年中發(fā)揚(yáng)光大，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信、民族自信，使之成為傳承和弘揚(yáng)祖國(guó)醫(yī)學(xué)文化的使者。

中醫(yī)養(yǎng)生保健就業(yè)方向有哪些

中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)是國(guó)內(nèi)較新興的專業(yè)，采用“三循環(huán)、多段式”的人才培養(yǎng)模式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，學(xué)生掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)必需的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能。該專業(yè)人才缺口較大，就業(yè)前景良好。

培養(yǎng)目標(biāo)：適應(yīng)國(guó)家健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)學(xué)生掌握必備的中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本知識(shí)，常見(jiàn)疾病、常見(jiàn)老年病防治與保健知識(shí)，具有扎實(shí)的中醫(yī)養(yǎng)生保健技能。

能從事健康保健咨詢與管理、養(yǎng)生養(yǎng)老、營(yíng)養(yǎng)膳食指導(dǎo)、推拿按摩保健、中醫(yī)保健康復(fù)等工作，面向各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、基層及社區(qū)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合及康養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)、健康咨詢管理或養(yǎng)生保健崗位的專門(mén)人才;同時(shí)具有一定創(chuàng)業(yè)意識(shí)與能力的實(shí)用型人才。

就業(yè)方向：各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)保健機(jī)構(gòu)、養(yǎng)生養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)、康養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、康復(fù)健身機(jī)構(gòu)、健康咨詢機(jī)構(gòu)及企業(yè)、健康管理機(jī)構(gòu)及企業(yè)、健康旅游企業(yè)等，從事技術(shù)和管理工作。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門(mén)從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在醫(yī)療、制藥、美容等行業(yè)工作，大致如下：

中醫(yī)師

進(jìn)入醫(yī)院或是相關(guān)的單位都是對(duì)口專業(yè)最容易上手的一種選擇，也是很多中醫(yī)學(xué)專業(yè)同學(xué)的選擇。但這個(gè)行業(yè)人才趨于飽和，對(duì)人才的要求也較為嚴(yán)格，進(jìn)入大中小公立的醫(yī)院具有一定的挑戰(zhàn)度，但若是能進(jìn)入，發(fā)展前景也是極為可觀的。

現(xiàn)如今農(nóng)村、社區(qū)醫(yī)療事業(yè)逐漸發(fā)展起來(lái)了，對(duì)人才的需求也在提高當(dāng)中，若是有意愿的則可以選擇這個(gè)方向。

藥劑師

可以考取相關(guān)的執(zhí)業(yè)證書(shū)，其工作不止是取藥、整理藥房那么簡(jiǎn)單，還需要配合臨床研究、制作新藥及中草藥提純等相對(duì)需要一定醫(yī)藥知識(shí)的工作。

中醫(yī)美容師

中醫(yī)美容注重整體，將容顏與臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血緊密連結(jié)，中藥內(nèi)服、外敷、針灸、推拿、氣功及食療等手段均體現(xiàn)出動(dòng)中求美的觀點(diǎn)，使精氣暢通，并且簡(jiǎn)便易行、安全可靠，作用廣泛而持久。

最近幾年，人們對(duì)中醫(yī)的美容技術(shù)熱情逐年提高，通過(guò)健康的方式讓人獲得美麗，是如今的熱門(mén)方式，這行業(yè)對(duì)專業(yè)的需求也是在迅速提高，且發(fā)展前景也是極為可觀的。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

中醫(yī)講，上工治未病，下工治已病，中醫(yī)的博大精深能更好的為人類健康事業(yè)服務(wù)，這就意味著未來(lái)中醫(yī)養(yǎng)生可能會(huì)成為主流。然而，目前，大學(xué)生眼高手低，專業(yè)知識(shí)和基本操作技能還不夠扎實(shí)，這才是畢業(yè)生就業(yè)難的切實(shí)所在。

而中醫(yī)本身具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和無(wú)窮潛力，但是要想要做好這門(mén)學(xué)問(wèn)，就需要我們?cè)鷮?shí)自己的專業(yè)技能，以便在工作中發(fā)揮出中醫(yī)應(yīng)有的魅力，將我國(guó)的傳統(tǒng)精華發(fā)揚(yáng)光大。只要專業(yè)知識(shí)夠扎實(shí)，綜合素質(zhì)夠全面，謀得一個(gè)職業(yè)還不是問(wèn)題的，成功的關(guān)鍵得看自己。

中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握中醫(yī)學(xué)基本理論、知識(shí)和技能，與中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐技能，同時(shí)掌握一定的西醫(yī)學(xué)基本理論、知識(shí)和技能，并具有良好的人文關(guān)懷精神和自然科學(xué)素養(yǎng)的高級(jí)中醫(yī)養(yǎng)生醫(yī)學(xué)人才。

主要課程有：中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生經(jīng)典選讀、體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、老年病學(xué)、醫(yī)藥食養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)健身學(xué)、中醫(yī)體質(zhì)養(yǎng)生學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、中醫(yī)治未病學(xué)、常見(jiàn)慢性病中醫(yī)養(yǎng)生調(diào)治、健康管理學(xué)等。