2017年高考復(fù)習(xí)五大注意事項

　　2、認真閱讀考試說明，減少無用功

　　在平時練習(xí)或進行模擬考試時，要注意培養(yǎng)考試心境，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。首先認真對考試說明進行領(lǐng)會，并要按要求去做，對照說明后的題例，體會說明對知識點是如何考查的，了解說明對每個知識的要求，千萬不要對知識的要求進行拔高訓(xùn)練。

　　3、抓住重點內(nèi)容，注重能力培養(yǎng)

　　高中數(shù)學(xué)主體內(nèi)容是支撐整個高中數(shù)學(xué)最重要的部分，也是進入大學(xué)必須掌握的內(nèi)容，這些內(nèi)容都是每年必考且重點考的。象關(guān)于函數(shù)(含三角函數(shù))、平面向量、直線和圓錐曲線、線面關(guān)系、數(shù)列、概率、導(dǎo)數(shù)等，把它們作為復(fù)習(xí)中的重中之重來處理，要一個一個專題去落實，要通過對這些專題的復(fù)習(xí)向其他知識點輻射。

　　4、關(guān)心教育動態(tài)，注意題型變化

　　由于新增內(nèi)容是當(dāng)前社會生活和生產(chǎn)中應(yīng)用比較廣泛的內(nèi)容，而與大學(xué)接軌內(nèi)容則是進入大學(xué)后必須具備的知識，因此它們都是高考必考的內(nèi)容，因此一定要把諸如概率與統(tǒng)計、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用、推理與證明、算法初步與框圖的基本要求有目的的進行復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。一定要用新的教學(xué)理念進行高三數(shù)學(xué)教學(xué)與復(fù)習(xí)。

　　5、細心審題、耐心答題，規(guī)范準確，減少失誤

　　計算能力、邏輯推理能力是考試大綱中明確規(guī)定的兩種培養(yǎng)的能力?？梢哉f是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩種最基本能力，在數(shù)學(xué)試卷中的考查無處不在。并且在每年的閱卷中因為這兩種能力不好而造成的失分占有相當(dāng)?shù)谋壤?。所以我們在?shù)學(xué)復(fù)習(xí)時，除抓好知識、題型、方法等方面的教學(xué)外，還應(yīng)通過各種方式、機會提高和規(guī)范學(xué)生的運算能力和邏輯推理能力。

　　高考復(fù)習(xí)過程中同學(xué)們要和老師、同學(xué)、家長多溝通，不僅僅是學(xué)習(xí)方面，一些近期的想法和煩惱都可以交流，既能緩解高考復(fù)習(xí)帶來的壓力，也對進一步的復(fù)習(xí)有幫助。

　　2017年高考復(fù)習(xí)時的六點注意事項：

　　一、真題試卷水平遠高于模擬試卷。真題試卷是針對中等及以上水平學(xué)生制定的知識點測試，出題難度系數(shù)控制的很科學(xué)，重點知識點篩選精確，答題難易、時間、出題規(guī)律節(jié)湊性很強。而各學(xué)校模擬試卷是針對階段性復(fù)習(xí)檢測，不同等級學(xué)校所制定的模擬試卷針對的人群不同，一般沒有普適性。

　　二、文理試卷難度趨同以適應(yīng)未來文理不分科考試。今年的新課標(biāo)全國1、2卷難度區(qū)分很小，文理科數(shù)學(xué)卷分叉縮小。

　　三、難度未升高而新題型增加。所考察的知識點變化不大，但是同一知識點的出題思路比較活躍，體現(xiàn)出求新的思路，讓大部分學(xué)生感到不適應(yīng)，直呼很難。其實考完總結(jié)，感覺并不難。這就要求以后的高考在備考中針對同一知識點，多演練南北不同思路的出題不同風(fēng)格。

　　四、備考中，盡早走入真題試卷的演練依然是制勝法寶。有不少學(xué)校，到5月份了還在進行模塊型查漏補缺模擬考試，導(dǎo)致學(xué)生演練真題試卷的時間非常有限，還沒掌握高考試卷規(guī)律，但是高考已然來臨感覺很不適應(yīng)。

　　五、家長性格強勢給考生帶來的考試心理恐懼非常突出。家長性格強勢，對孩子要求高，長此以往，會在孩子內(nèi)心深處造成考不好沒法給媽媽交代的心理壓力，表現(xiàn)為小考小失分，大考大失分，高考滑鐵盧。這樣的學(xué)生所占比例超過了30%。很可怕。

　　六、高考前10~15天，家長應(yīng)果斷把孩子領(lǐng)回家訓(xùn)練真題試卷，而不是在學(xué)校。高考前夕，學(xué)校畢業(yè)活動、同學(xué)間活動、大戰(zhàn)前緊張氛圍、同學(xué)間彌漫的浮躁焦慮心態(tài)會影響孩子們。領(lǐng)回家訓(xùn)練是安靜孩子心態(tài)的好辦法。但是須參加學(xué)校的各種考試以檢測孩子的適應(yīng)程度。

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