志愿調(diào)劑是指同一批次中非第一志愿的,平行的五或六個(gè)志愿:如果第一志愿落選則考慮調(diào)劑志愿.平行志愿是指同一批次中非第一志愿的,不分先后的五或六個(gè)志愿.還有如"第一專業(yè)""第二專業(yè)"等.是否服從專業(yè)調(diào)劑，關(guān)鍵還是看考生個(gè)人意愿，是更在乎學(xué)校還是專業(yè)。如果很在乎學(xué)校，專業(yè)放在其次考慮，就可以填報(bào)服從調(diào)劑。

　　今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備了：高考志愿填報(bào)學(xué)生要不要服從調(diào)劑？具體內(nèi)容如下，僅供參考，希望能幫助到大家!

　　服從調(diào)劑一般有兩種情況：

　　一是服從院校調(diào)劑，二是服從專業(yè)調(diào)劑。“院校調(diào)劑”，是當(dāng)你的分?jǐn)?shù)達(dá)到了某批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，而你所填的各個(gè)志愿學(xué)校都未錄取你時(shí)，如果填了服從院校調(diào)劑，即可能被調(diào)劑到該批次其他院校;“專業(yè)調(diào)劑”，當(dāng)你的檔案被某所大學(xué)調(diào)入后，所填的各個(gè)專業(yè)均未錄取時(shí)，如果你填了同意調(diào)劑，就有可能被該校其他專業(yè)錄取。

　　以北京地區(qū)本科志愿表設(shè)置情況為例，在每個(gè)志愿學(xué)校后可選報(bào)5個(gè)專業(yè)志愿，并填寫是否服從專業(yè)調(diào)劑，不涉及院校調(diào)劑的情況。這里，我們主要和考生家長說說專業(yè)調(diào)劑。

　　在說專業(yè)調(diào)劑前，我們先來了解一下高校一般在何種情況下退檔。院校調(diào)閱考生檔案數(shù)量一般控制在120%以內(nèi)，具體調(diào)檔比例詳見各校招生章程，考生被高校退檔大致有三種情況：一是考生的分?jǐn)?shù)雖然高于學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，但未達(dá)到所報(bào)的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線且不服從專業(yè)調(diào)劑;二是雖然總分較高但相關(guān)科目成績較差;三是身體條件不符合所報(bào)專業(yè)的要求。

　　由此可見，當(dāng)考生在報(bào)考某院校時(shí)分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線，但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線)，填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會(huì)作退檔處理。每年高招錄取過程中，都有相當(dāng)一部分考生在填報(bào)志愿時(shí)，專業(yè)志愿沒有拉開梯度，沒有掌握好專業(yè)級(jí)差，或全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)，且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。

　　對(duì)于實(shí)行平行志愿的省(市、區(qū))來說，考生在某一批次可同時(shí)填報(bào)幾個(gè)院校志愿，擴(kuò)大了選擇面，降低了考生志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)。但并不意味著，不服從專業(yè)調(diào)劑也可以安枕無憂。

　　在考生家長中流傳著這樣一種說法，報(bào)考平行志愿的幾所院校時(shí)，前面的院校可以不服從調(diào)劑，保底的院校服從專業(yè)調(diào)劑。這是一種錯(cuò)誤的做法，平行志愿只有一次投檔機(jī)會(huì)，如果考生被學(xué)校提檔又被退檔了，也不能參加平行志愿中下一所學(xué)校的檢索，也就意味著失去了這一批次的錄取機(jī)會(huì)。

　　“專業(yè)調(diào)劑”會(huì)出現(xiàn)考生被調(diào)劑到該校不在本地招生的其它專業(yè)嗎?這是考生家長常咨詢的問題。應(yīng)該說不會(huì)出現(xiàn)這種情況，由于專業(yè)服從的范圍是當(dāng)年招生學(xué)校在某省市投放計(jì)劃錄取未滿額的專業(yè)，所以當(dāng)?shù)乜忌粫?huì)在本地招生的幾個(gè)專業(yè)間進(jìn)行調(diào)劑。

　　對(duì)待是否服從所報(bào)院校專業(yè)調(diào)劑，考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì)，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn)，一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線時(shí)，則會(huì)失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)。

　　是否服從專業(yè)調(diào)劑，關(guān)鍵還是看考生個(gè)人意愿，是更在乎學(xué)校還是專業(yè)。如果很在乎學(xué)校，專業(yè)放在其次考慮，就可以填報(bào)服從調(diào)劑。很多高校入學(xué)以后還可以轉(zhuǎn)專業(yè)(但一般是有條件限制，只有一小部分成績優(yōu)秀的學(xué)生才能順利轉(zhuǎn)成，考生對(duì)此也不要太樂觀。)

　　如果考生更看重專業(yè)，可選擇不服從調(diào)劑，上一個(gè)自己不喜歡的專業(yè)，學(xué)生往往提不起學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)習(xí)起來也會(huì)很吃力，往年也有因?qū)I(yè)不滿意而退學(xué)的情況。不服從專業(yè)調(diào)劑的考生在報(bào)考時(shí)更要注意拉開專業(yè)梯度，選擇的幾個(gè)專業(yè)盡量冷熱搭配，減小被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

　　高考志愿填報(bào)：規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，盡量選服從

　　高考填報(bào)志愿時(shí)間為6月13日至22日。近年我省在普通類一批本科A段和B段實(shí)行的平行志愿投檔錄取辦法，有效降低了高分考生填報(bào)志愿風(fēng)險(xiǎn)，但也存在相應(yīng)的其他風(fēng)險(xiǎn)。如何規(guī)避?專家提出了建議。

　　一、平行志愿如何投檔

　　首先對(duì)全體考生分科類(文或理)按考生成績從高分到低分排定位次，體現(xiàn)“位次優(yōu)先”的原則。卓越教育小編為大家整理了相關(guān)資料，以供參考。

　　再根據(jù)考生位次對(duì)考生所填報(bào)的A、B、C等平行志愿的自然順序依次檢索，如果符合A志愿，則被投檔，如果分?jǐn)?shù)不夠，則繼續(xù)檢索B志愿，依次類推，體現(xiàn)“遵循志愿”的原則。檔案投出后就完成了該考生的投檔過程，投檔后是否被錄取由院校決定。

　　二、平行志愿風(fēng)險(xiǎn)不少

　　1.擇優(yōu)過程中正常落榜的風(fēng)險(xiǎn)。高校擇優(yōu)錄取的原則允許院校投檔數(shù)略大于招生計(jì)劃數(shù)，因此，超過招生計(jì)劃數(shù)的部分已投檔考生依然面臨正常落榜的風(fēng)險(xiǎn)。

　　2.平行志愿自身缺陷的風(fēng)險(xiǎn)。很多考生和家長認(rèn)為平行志愿就是“保險(xiǎn)志愿”，只要考分考高了，就一定能考上，這是對(duì)平行志愿的一種誤解。由于平行志愿投檔錄取模式只進(jìn)行一輪投檔，投檔后一律不再補(bǔ)投?？忌煌稒n后，如果成績相對(duì)較低、排名靠后，或?qū)I(yè)不服從調(diào)劑、或不符合特殊專業(yè)的體檢要求、或不符合某些專業(yè)的單科成績要求，該考生就有可能被高校退檔，而此時(shí)平行填報(bào)的其他學(xué)校也已經(jīng)完成投檔，不再進(jìn)行第二次投檔，這名考生會(huì)因再?zèng)]有被投檔的機(jī)會(huì)而落榜。

　　3.考生定位不恰當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)。我省今年繼續(xù)實(shí)行考后估分填報(bào)志愿，有的考生估分不準(zhǔn)確，有的考生定位不恰當(dāng)，盲目選擇高考成績達(dá)不到錄取分?jǐn)?shù)線的院校，都會(huì)對(duì)考生錄取產(chǎn)生不良后果。如果考生高考分?jǐn)?shù)雖然達(dá)到第一批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線，但均未達(dá)到所填報(bào)的三個(gè)平行志愿院校的投檔線，考生就不可能被投檔，只能參加“征集志愿”或下一批次的錄取了。

　　4.志愿梯度不合理的風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)行平行志愿后仍然存在院校志愿合理分布問題，如果考生填報(bào)的幾個(gè)平行志愿之間沒有適當(dāng)?shù)奶荻?，則考生被投檔的機(jī)會(huì)就會(huì)減少，假如A志愿不能投出，而B、C等后續(xù)平行志愿院校的投檔分?jǐn)?shù)比考生高考成績還高，則后面的平行志愿都無法投出，就可能出現(xiàn)高分落選。

　　三、考生如何規(guī)避

　　1.在填報(bào)志愿時(shí)要實(shí)事求是地估計(jì)自己，為自己準(zhǔn)確定位，量力而行。

　　2.要合理搭配專業(yè)志愿，并盡量選擇“服從專業(yè)調(diào)配”。

　　3.要避免誤闖政策禁區(qū)。高校有的專業(yè)是有特殊要求的，考生要細(xì)讀高校招生章程，弄清哪些專業(yè)有特殊政策限制，避開自身身體條件受限的專業(yè)。

　　4.要提高志愿的有效性。平行志愿之間一定要有合適的梯度，拉開一定檔次。也就是說，后面院校志愿的投檔分?jǐn)?shù)一定要比前面院校志愿的投檔分?jǐn)?shù)降低一定的幅度。