日前，教育部印發(fā)《關(guān)于做好2024年普通高校招生工作的通知》，對2024年普通高校招生工作作出部署，全國統(tǒng)考將于6月7日開始舉行。

2024年高考全國統(tǒng)考將于6月7日、8日舉行

日前，教育部印發(fā)《關(guān)于做好2024年普通高校招生工作的通知》，明確今年高考全國統(tǒng)考于6月7日開始舉行，具體科目考試時間安排為6月7日9:00至11:30語文;15:00至17:00數(shù)學。6月8日9:00至11:30文科綜合/理科綜合;15:00至17:00外語，有外語聽力測試內(nèi)容的一般應(yīng)安排在外語筆試考試開始前進行。

教育部部署做好2024年普通高校招生工作

《通知》要求，2024年普通高校招生工作要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，貫徹中央經(jīng)濟工作會議精神，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，統(tǒng)籌擴大內(nèi)需和深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，圍繞服務(wù)教育強國建設(shè)，在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量、增效益上積極進取，進一步深化改革創(chuàng)新、加強規(guī)范管理、維護公平公正，確?？荚囌猩ぷ靼踩椒€(wěn)有序。

《通知》重點強調(diào)了五方面工作要求。

一是建立完善高水平考試安全體系。要求各地各校全面落實主體責任，完善健全各類突發(fā)事件應(yīng)急處置機制和預(yù)案。強化部門協(xié)同配合，嚴格考試組織管理，開展手機作弊專項治理。深入實施“高考護航”行動，加強治安、交通、衛(wèi)生防疫、噪音治理、心理輔導(dǎo)等多方面綜合服務(wù)保障。

二是大力促進入學機會公平。嚴格招生計劃管理，繼續(xù)實施國家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃、重點高校面向農(nóng)村和脫貧地區(qū)專項計劃，做好隨遷子女在流入地參加高考工作。嚴格開展報名資格審核，嚴厲打擊“高考移民”。

三是穩(wěn)步推進高?？荚囌猩母?。深化高考綜合改革，全力做好吉林等第四批改革省份新高考落地各項工作。深化考試內(nèi)容改革，落實立德樹人根本任務(wù)，構(gòu)建德智體美勞全面考查的內(nèi)容體系。統(tǒng)籌做好強基計劃等拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)工作，加強選拔、培養(yǎng)、評價一體化建設(shè)。精心做好藝術(shù)體育類招考改革落地工作。加強教考銜接，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的職教高考制度。

四是嚴格規(guī)范招生錄取管理。要求各地落實監(jiān)督管理責任，加強對報名、考試、錄取全過程監(jiān)督。嚴肅招生工作紀律，加強招生信息公開，加大違規(guī)查處力度。

五是優(yōu)化考試招生宣傳服務(wù)。加強高考宣傳，做好信息發(fā)布、政策解讀和溫馨提示等工作。堅持正確育人導(dǎo)向，進一步完善和規(guī)范高考成績等發(fā)布工作，推動全社會樹立科學的人才觀、成才觀、教育觀。加強志愿填報咨詢服務(wù)，為考生和家長提供多渠道公共服務(wù)。

高考試題全國卷介紹

高考試題全國卷簡稱全國卷，它是由教育部考試中心組織命制的、適用于全國大部分省區(qū)的高考試卷，目的在于保證人才選拔的公正性。全國卷分為全國甲卷、全國乙卷和全國丙卷。從2013年開始，新課標全國卷分為Ⅰ卷、Ⅱ卷。從2016年開始，新課標全國卷分為Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。并且從2016年開始，全國Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分別改稱為全國乙、甲、丙卷。小語種(日語/俄語/法語/德語/西班牙語)高考統(tǒng)一使用全國卷，各省均無自主命題權(quán)，且不分甲、乙、丙卷。 2020年開始，因部分原課標全國卷地區(qū)高考改革，新推出新高考全國卷Ⅰ、Ⅱ卷。

高考新課標卷和全國卷一樣嗎

高考新課標卷和全國卷不一樣。

新課標卷是全國卷的升級版，早年各地高考題一樣，所使用的卷子被稱為全國卷，后由于各地教育資源不均，為維護公平，部分地區(qū)獨自命題，未獨自命題的省份依然使用全國卷。再后來國家教育要更新?lián)Q代，實行新課標教育，新課標教育實行地區(qū)用新課標卷，未用新課標且未獨立命題的省份使用全國卷。

高考使用全國卷的好處

高考再次走向‘全國一張卷’，是對老百姓期望教育公平的回應(yīng)。高考分省自主命題，不僅使高考的權(quán)威性受到質(zhì)疑，也導(dǎo)致各地高考成績不具有可比性。另外，由于各地高中教材版本不同，相應(yīng)的教學內(nèi)容和教學要求也不同，考生升入大學以后，水平參差不齊，給大學的教學也帶來一定的影響。所以，以地域為界限的差別化高考制度越來越成為教育公平的絆腳石。 “全國一張卷”是一種進步，但如果不解決各省份錄取分數(shù)線和招生名額問題，也談不上真正的高考公平。

2024年高考選科建議

1、優(yōu)劣——排名——選科。

2、選科——專業(yè)——職業(yè)。

新高考選科，一個“新”字就可以看出，這是針對于原有的高考制度而言的，新高考選科的新，主要體現(xiàn)為，以下幾個方面：從分科類別而言，傳統(tǒng)高考——文理分科，高一下學期或高二上學期分開文理科，文科學習的科目除去語數(shù)外，還有政治、歷史、地理，理科的學習科目是物理、化學、生物。新高考——不分文理，學生自由組合。

從考試科目而言：傳統(tǒng)高考考試科目——語數(shù)外+文綜(政史地)/語數(shù)外+理綜(理化生)分值語數(shù)外都是150，文理綜都是300分。

新高考選考科目——3+3，第一個3指的是語、數(shù)、外三門，第二個3指的是6選3(浙江為7選3)，6指的是史地政理化生，浙江多了一門技術(shù)(包括信息技術(shù)和通用技術(shù)，各占50分)。滿分是100分。