學(xué)前教育專業(yè)最好的20所大學(xué)
學(xué)前教育專業(yè)最好的20所大學(xué)名單
4、南京師范大學(xué)
5、華中師范大學(xué)
6、西南大學(xué)
7、上海師范大學(xué)
8、四川師范大學(xué)
9、華南師范大學(xué)
10、沈陽(yáng)師范大學(xué)
11、杭州師范大學(xué)
12、云南師范大學(xué)
13、陜西師范大學(xué)
14、福建師范大學(xué)
15、首都師范大學(xué)
16、湖南師范大學(xué)
17、陜西學(xué)前師范學(xué)院
18、西北師范大學(xué)
19、中華女子學(xué)院
20、東北師范大學(xué)
學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用,托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
學(xué)前教育專業(yè)方向
教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué),生理學(xué),神經(jīng)生理學(xué),營(yíng)養(yǎng)學(xué),鋼琴,舞蹈,繪畫美工,人類學(xué),社會(huì)學(xué),生態(tài)學(xué),遺傳學(xué),倫理學(xué),語(yǔ)言學(xué)等學(xué)科關(guān)系密切
學(xué)前教育專業(yè)課程
教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。
學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐評(píng)價(jià))
河北大學(xué):本專業(yè)適合性格開朗一點(diǎn)的人學(xué)習(xí),有專業(yè)理論課程,也有技能的,比如舞蹈鋼琴音樂。
中華女子學(xué)院:我們系在本校有著悠久的歷史,并且被評(píng)為北京市特色專業(yè),但是,就我個(gè)人感覺,老師的水平不是很高,有研究能力的老師屈指可數(shù)。
佳木斯大學(xué):工作較好找,但是工資較低,如果當(dāng)上園長(zhǎng)會(huì)多些,但是要熬些年,看你能不能挺得住
河北大學(xué):學(xué)前教育就業(yè)還可以吧,就是工資不太高,我覺得選專業(yè)興趣最重要,要選一個(gè)自己感興趣的學(xué)起來(lái)才不會(huì)痛苦。
中華女子學(xué)院:學(xué)前教育現(xiàn)在在中國(guó)發(fā)展的并不是很好,我畢業(yè)后就沒有從事過本專業(yè)的工作咯,我的很多同學(xué)也沒有,即使有現(xiàn)在他們都很想換工作,因?yàn)檫@個(gè)工作怎么說呢,發(fā)展的空間其實(shí)不大,怎么樣你也是個(gè)幼兒園老師,當(dāng)然如果自己很喜歡也好,其實(shí)學(xué)前教育就專業(yè)來(lái)說本科已經(jīng)足夠了,當(dāng)然讀研肯定對(duì)將來(lái)要好,如果你不想緊緊當(dāng)一個(gè)幼兒園老師的話。
河北大學(xué):學(xué)前本科畢業(yè)生說實(shí)話其實(shí)就業(yè)范圍挺窄的,一般都局限于幼教或中小學(xué)行業(yè),當(dāng)然也可以轉(zhuǎn)行,不過去其它單位工作其競(jìng)爭(zhēng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)敢不上其專業(yè)人士, 我班同學(xué)考研的比較多,占50%左右,剩下找工作的同學(xué)去公司的較多,也有幾個(gè)從事幼教的
學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景
人的幼年時(shí)期是人腦發(fā)展最迅速的時(shí)期,也是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期,是兒童身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發(fā)展,為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視,成了世界教育發(fā)展的新趨勢(shì),也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。 我國(guó)目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國(guó)際公認(rèn)的大眾化的教育階段,在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天,幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”,就業(yè)市場(chǎng)十分寬松。
隨著我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展,對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增,幼兒師范的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來(lái)全國(guó)各地一些院校增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師,仍然不能滿足整個(gè)社會(huì)的需求。如上海近兩年每年幼兒教師缺口1600多人,貴州省2004年缺口近萬(wàn)人,江蘇省在各級(jí)學(xué)校師資短缺現(xiàn)象中幼兒教師短缺尤為突出。柳州市近三年來(lái)每年新增幼兒園近20所,新增幼兒教師約300—400人,其中只有40%左右是學(xué)前教育的畢業(yè)生。幼兒教師缺口很大。
學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。就業(yè)崗位:幼師、幼兒教師、幼教、幼兒園園長(zhǎng)、幼教老師、課程顧問、早教老師、幼教駐地記者、銷售代表、幼兒園教師、教師、親子教師等。
不同學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景和方向
每個(gè)學(xué)校對(duì)此專業(yè)的培養(yǎng)方向略有不同,導(dǎo)致其就業(yè)方向也會(huì)有所不同,下面是幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)本學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向和前景的分析:
淮北師范大學(xué):我既沒有考研,也沒有開始工作!正在找工作中呢?目前來(lái)說,我們專業(yè)找工作是沒有問題的!只不過有的較好有的較差而已!不知你要問工作的什么問題?因?yàn)槲疫€沒有工作,具體了解也不太多,但基本情況還是知道一些的!我們?cè)谟變簣@的工作雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但其實(shí)挺累的!而且我們這個(gè)職業(yè)的職業(yè)倦怠挺嚴(yán)重的!因?yàn)槲覀兊慕逃龑?duì)象是幼兒,所以在幼兒的安全上我們要承受很大的壓力,而且如果不是公立幼兒園,待遇也不是很高!當(dāng)然現(xiàn)在出臺(tái)了新的勞動(dòng)法,要求同工同待,希望能改變一下現(xiàn)狀!
河北大學(xué):現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)還有些嚴(yán)峻的,有關(guān)系的話,走事業(yè)單位,或者公務(wù)員對(duì)于女孩子來(lái)說比較輕松穩(wěn)定一些,小的建議,就目前來(lái)看,學(xué)前教育還沒有受到社會(huì)和政府足夠的重視,待遇不是很好
佳木斯大學(xué):我認(rèn)為要看他自己對(duì)這個(gè)怎么看待了,如果自己喜歡的話就去幼兒園不喜歡的話就去小學(xué)好了,不過現(xiàn)在學(xué)前教育畢業(yè)以后發(fā)的教師資格證就是幼兒教師的,不象以前發(fā)的是中級(jí)教師或者是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師,這樣的話還可以去小學(xué),但是如果現(xiàn)在小學(xué)對(duì)這方面卡的緊的話就不好進(jìn)了.學(xué)了這個(gè)就沒有別的辦法了,要不就是直接轉(zhuǎn)別的行業(yè)大學(xué)畢業(yè)有很多事情可以做,因?yàn)橐粋€(gè)人的素質(zhì)在那里了
淮北師范大學(xué):我覺得吧,按自己喜歡哦,大部分去幼兒園吧,去幼兒園我想還是公立的比較好哦。其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)?,不過學(xué)前教育專業(yè)還是比較好的專業(yè)哦
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