國(guó)家教委《高等學(xué)校英語專業(yè)基礎(chǔ)階段英語教學(xué)大綱》規(guī)定，高等學(xué)校英語專業(yè)基礎(chǔ)階段的教學(xué)任務(wù)和目的是：“傳授英語基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的、嚴(yán)格的基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力和獨(dú)立工作能力，豐富學(xué)生社會(huì)文化知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文化差異的敏感性，為學(xué)生升入高年級(jí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。高等學(xué)校英語專業(yè)高年級(jí)英語的教學(xué)任務(wù)是：繼續(xù)打好語言基本功，進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面，重點(diǎn)應(yīng)放在培養(yǎng)英語綜合技能，充實(shí)文化知識(shí)，提高交際能力上。

　　今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的是：2016高考英語考點(diǎn)相關(guān)疑難解答。具體內(nèi)容如下，希望能幫助到各位：

　　高考英語必考考點(diǎn)疑難解答

　　1.連接詞有幾個(gè)?【適合于高一】【適合于高二, 高三】

　　一共有9個(gè)：who , whom , whose, that, which , when , where, why, as

　　2. 引導(dǎo)詞的功能有哪些?【適合于高一】

　?、乓龑?dǎo)定語從句?！、拼嫦刃性~在定語從句中充當(dāng)一個(gè)成分。

　　3. 定語從句的關(guān)鍵是什么?【適合于高一】

　　判斷先行詞在定語從句中充當(dāng)什么成分。根據(jù)充當(dāng)?shù)某煞诌x擇相應(yīng)的引導(dǎo)詞。

　　4. 只能用that引導(dǎo)定語從句有哪些情況?【適合于高一, 高二, 高三】

　　現(xiàn)行詞前為all, everything, nothing, something, anything, little, much等不定代詞時(shí).

　　先行詞前有：all, every, no, some, any, little, much, few等不定代詞修飾時(shí).

　　先行詞被敘述詞修飾時(shí).

　　先行詞被形容詞最高級(jí)修飾時(shí).

　　先行詞前only, just, very, last有等修飾時(shí).

　　先行詞是表示人和物混雜的兩個(gè)名詞時(shí).

　　主句是以who, which,開頭的疑問句或先行詞是疑問代詞時(shí).

　　在修飾時(shí)間、地點(diǎn)等先行詞時(shí)，只有用that代替when, where等引導(dǎo)詞。

　　例：I'll never forget the Sunday (that) you first arrived.

　　Do you know anywhere (that) I can get a drink ?

　　先行詞為reason, way (意為"方法")時(shí)，常用that 代替why, which, in which，也可省略.

　　引導(dǎo)詞在定語從句中作表語時(shí)，多用that引導(dǎo).

　　先行詞是主句表語時(shí).

　　例：It is a dictionary that will help you a lot.

　　當(dāng)主語以there be 開頭時(shí).

　　當(dāng)先行詞是數(shù)詞時(shí).

　　同一個(gè)復(fù)合句里有兩個(gè)定語從句，一個(gè)用which，另一個(gè)通常用that.

　　5. reason后面用什么引導(dǎo)?way 后面用什么引導(dǎo)?【適合于高一, 高二, 高三】

　　reason后面的定于從句用why引導(dǎo)。

　　way 后面定語從句用in which 或that引導(dǎo)that可以省略。

　　6. when引導(dǎo)的定語從句等于什么引導(dǎo)的定語從句?【適合于高二, 高三】

　　when引導(dǎo)的定語從句等于 介詞+ which引導(dǎo)的定語從句。

　　7. where 引導(dǎo)的定語從句等于什么引導(dǎo)的定語從句?【適合于高二, 高三】

　　where 引導(dǎo)的定語從句等于 介詞+which引導(dǎo)的定語從句。

　　8. one of 和the (only) one of 引導(dǎo)的定語從句在主謂一致問題上應(yīng)注意什么?【適合于高一, 高二, 高三】

　　前者引導(dǎo)的定于從句謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù);后者用單數(shù)。

　　9. 限制性定語從句與非限制性定語從句有和區(qū)別?【適合于高二, 高三】

　　限制性定語從句是主句不可缺少的一個(gè)部分，缺少后主句意思不完整。非限制性定語從句是對(duì)主句的進(jìn)一步說明，不要從句對(duì)主句意義無多大影響;非限制性定語從句前后有逗號(hào)隔開。而且非限制性定語從句中不能用that。

　　10. as 和which引導(dǎo)的非限制性定語從句在用法上有什么區(qū)別?【適合于高二, 高三】

　　as和which 都可以引導(dǎo)非限制性定語從句.都可以代替主句中的整個(gè)內(nèi)容或某一成分.

　　as 引導(dǎo)的非限制性定語從句可以位于句首，并常和know, see, expect等詞連用.意為："正

　　如...".而which不能位于句首.

　　11. as 可以用于哪些結(jié)構(gòu)中引導(dǎo)定語從句?【適合于高二, 高三】

　　such... as the same... as so ... as..

　　12. the same...as和the same ...that 引導(dǎo)的定語從句如何區(qū)別?【適合于高二, 高三】

　　the same...as 引導(dǎo)的定語從句指的是相同事物，強(qiáng)調(diào)同類.the same...that　引

　　導(dǎo)的定語從句指的是同一物.

　　This is the same pen as I bought yesterday.　　(相同)

　　This is the same pen that I borrowed from Mr. Li. (同一物)

　　13. such...as ...和such...that...如何區(qū)分?【適合于高二, 高三】

　　such...as ...引導(dǎo)的是定語從句.as必須代替先行詞在其引導(dǎo)的從句中充當(dāng)

　　成分.such...that...引導(dǎo)的從句是狀語從句.that只是引導(dǎo)從句并不在其引

　　導(dǎo)的從句中充當(dāng)成分.在選擇填空練習(xí)題中，首先看從句中是否缺句子成分，

　　如果缺成分就要考慮是定語從句;如果不缺成分就要考慮是狀語成分.

　　14. whose 引導(dǎo)定語從句有那些注意點(diǎn)?【適合于高一, 高二, 高三】

　　whose 作定語,后面跟名詞.一般有三種表示形式.　例:

　　This is the dictionary whose cover has come off.

　　= This is the dictionary the cover of which has come off.

　　= This is the dictionary of which the cover has come off.

　　B. 名詞性從句

　　15. 主語從句主要用于哪些句型中?　【適合于高二, 高三】

　　It is + (名詞、形容詞、過去分詞+ that ...

　　It seems(mattes / happened) that...

　　16. that　在名詞性從句中應(yīng)注意哪些問題?【適合于高二, 高三】

　　★that在主語從句、表語從句、同位語從句中(除賓語從句)即使不充當(dāng)成分，hat 不能省。

　　★在等表示命令、請(qǐng)求、建議等動(dòng)詞后的賓語從句中that不能省。

　　★在6123結(jié)構(gòu)中，引導(dǎo)賓語從句的that不能省。

　　★由and或or所連接的兩個(gè)賓語從句時(shí)，第一個(gè)從句中的that可以省;而第二個(gè)從句中的that不能省。

　　★that 引導(dǎo)的賓語從句，如果從句中還有其它狀語從句，引導(dǎo)賓語從句的that不能省。

　　17. what 在名詞性從句中的運(yùn)用注意些什么?【適合于高二, 高三】

　　★如果在主句中充當(dāng)主、賓、表同時(shí)在后面從句中也充當(dāng)主、賓、表，只要是下面的任何一種情況引導(dǎo)這個(gè)從句就得用what.

　?、僦?主②主,賓③主,表④賓,主⑤賓,賓⑥賓,表,⑦表主⑧表,賓⑨表表

　　18. 賓語從句中否定轉(zhuǎn)移的2點(diǎn)注意 【適合于高一, 高二, 高三】

　　①賓語從句中否定轉(zhuǎn)移常出現(xiàn)在主句謂語動(dòng)詞是believe, expect, imagine,

　　suppose, think, guess等的句子中。

　?、谌绻骶涞闹髡Z是第一人稱，該句的反意疑問句應(yīng)與從句一致;否則應(yīng)與主句一致。

　　19. "6123結(jié)構(gòu)"指的是什么? 【適合于高一, 高二, 高三】

　　"6123結(jié)構(gòu)"是指用不定式、動(dòng)名詞短語和that引導(dǎo)的從句作賓語，帶名詞或形容詞作賓補(bǔ)時(shí)，使用it作形式賓語的復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)。6指用于這種結(jié)構(gòu)的個(gè)常用動(dòng)詞think , find , make ,feel, believe, consider...;
1指形式賓語it; 2指作賓補(bǔ)的名詞、形容詞;3指作賓語的不定式短語、動(dòng)名詞短語和that引導(dǎo)的賓語從句。

　　20. 一個(gè)名詞后的從句可能是哪些幾種從句?如何判斷?【適合于高二, 高三】

　　一個(gè)名詞后的從句可能是定語從句、賓語從句、同位語從句。

　　★如果從句作定語修飾前面的名詞而且該名詞在句中充當(dāng)成分則是定語從句。

　　★如果這個(gè)名詞是一個(gè)含有內(nèi)涵的名詞后面的從句就要考慮是同位語從句。

　　★如果這個(gè)名詞前的謂語動(dòng)詞是一個(gè)可以用于雙賓語句型的動(dòng)詞，后面的從句就可能是賓語從句。

　　21. 哪些名詞屬于"有內(nèi)涵"的名詞?【適合于高二, 高三】

　　plan, idea, wish, hope, news, suggestion, advice, fact....

　　22. 如何使用名詞性從句中的whether 和if?【適合于高二, 高三】

　　★ whether 用于主語從句時(shí),既可以直接位于句首,也可以位于句末; if只能用于It

　　作形式主語的從句中。

　　★ whether 與if在賓語從句中可以互換。

　　★ whether 引導(dǎo)的從句可以充當(dāng)介詞賓語。而if不行。

　　★ whether 引導(dǎo)的從句可以做同位語，if則不行。

　　23. 同位語從句與定語從句如何區(qū)別?【適合于高二, 高三】

　　同位語從句前的名詞是一個(gè)含有內(nèi)涵的名詞。從句就是其內(nèi)容。that在從句中不

　　充當(dāng)成分。而定語從句中一定缺某一個(gè)成分，引導(dǎo)詞應(yīng)該代替先行詞在從句中

　　充當(dāng)句子成分。
24. 何為"就從不救主"原則?【適合于高二, 高三】

　　"就從不救主"原則是指在名詞性從句中，當(dāng)主句中差賓語同時(shí)賓語從句中差主語，在選擇whoever, whomever或who, 　　whom　時(shí)，必須首先滿足從句中的主語，故稱之為"救從不救主".

　　25. reason 后面有幾種從句?如何判斷?【適合于高二, 高三】

　　定語從句： 由for which, why引導(dǎo)，引導(dǎo)詞必須代替先行詞在其從句中充當(dāng)成

　　分.如：What is your reason why (for which) you were late?

　　同位語從句：由that引導(dǎo)，引導(dǎo)詞在從句中不充當(dāng)句子成分.如：The reason that

　　he didn't come her this morning is not clear.

　　表語從句：　由that引導(dǎo)，在從句中不充當(dāng)句子成分.如：The reason is that he

　　doesn't like being laughed at in public.