高二語文月考試卷題答案

　　1 B 〈3分〉 2 C 〈3分〉 3 B 〈3分〉 4第一問：比喻的內(nèi)容是文言文與白話文的比例〈2分〉第二問：主張是不同意加大文言文的分量〈比例〉〈2分〉

　　5草原收容每一株小草，不論幼壯，所以草原碧綠無垠;森林收容每一株樹苗，不論大小，所以森林綿延無盡?！?分 酌情給分〉

　　6、B (顯露)

　　7、A (被動句)

　　8、作者歷引古代一些仁人志士被辱著書的例子來自比，說明作者要效法先賢，發(fā)憤著書，并表明自己著作《史記》的目的是“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。”

　　9、(1)是遺憾我的心愿尚未完全實現(xiàn)，恥于默默無聞而死，而文采不能顯露給后世的人們。(2)(至于)《詩經(jīng)》三百篇，也大多是圣賢們?yōu)槭惆l(fā)郁憤而寫出來的。

　　略

　　10.(1)首聯(lián)用工整的對偶 1分;用“青山”對“白水”，“北郭”對“東城”，清白相間，色彩明麗;1分 “橫”字勾勒出了青山的靜態(tài)，“繞”字寫出了白水的動態(tài)，描摹出了一幅山水秀麗的送別圖畫2分。

　　(2)也是工整的對偶，1分 有巧妙的用“浮云”和“落日”作比 1分;浮云表示友人的漂泊不定1分，落日表達(dá)了自己對友人依依惜別的不舍之情。1分

　　11.名句默寫每空一分。(8).其身不正，雖令不從。(余略)

　　12 從全文看，邂逅霍金前后作者的情感發(fā)展過程是：①未見霍金前，充滿了深深的敬意;②見到霍金時，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼;③回味思考后，為之慶幸(6分 ) 13(1)答：①他生活的時代能提供給他改變命運(yùn)的物質(zhì)條件;②時代尊重他個人的價值，(劍橋)能給他平靜的生活 4分 (2)答：①首先，慶幸霍金能在平靜中度過一生;②更重要的是，祝愿所有像霍金這樣有作為的人都能在平靜中完成他們不平凡的事業(yè)。(或：呼吁社會珍視每個人，尤其是像霍金這樣有作為的人的個人價值和個人時間，視他人的生活空間為神圣。)(意思對即可4分 14答案：可從以下幾方面評述均可：①社會心態(tài)的浮躁?、趯θ瞬诺牟蛔鹬亍、蹖茖W(xué)的褻讀?、軐茖W(xué)家的不尊重。(如有其他看法，合情合理即可。6分

　　15、A庸俗的小市民　B.走狗文人如陳西瀅之流?

　　16、人民在為正義而斗爭的過程往往要付出巨大的代價才能取得一點成果。這里也陪含著對以往進(jìn)行斗爭的指導(dǎo)思想和斗爭方式是否正確的思考。

　　17、作者對“徒手請愿”是不贊同的。作者明確的指出，“三·一八”徒手請愿，死傷了愛國學(xué)生“不過供無惡意的閑人以飯后的談資，或者給有惡意的閑人作‘流言’的種子。至于此外的深的意義，我總覺得很寥寥”。而“街市依舊太平”，正反映出“請愿”、“流血”并沒有震撼賣國政府和喚醒民眾。

　　14、作者引用《挽歌》詩句的意圖：劉和珍等青年的殉難雖沒有在廣大民眾中引起反響，但她們死得其所，其殞身不恤的精神將與巍巍高山同在。

　　18、①è。 ②shū。

　　19、劃出第一句“人們的逆境和厄運(yùn)常成為他們的學(xué)問。”得4分;劃出“戰(zhàn)勝厄運(yùn)的需要和心處逆境時復(fù)雜而特定的心理，將使你對這些豐富真實的人生素材，進(jìn)行咀嚼、消化，在回顧、對比、反思中獲得許多認(rèn)識和評價生活的知識。”得3分。

　　20、道理論據(jù)、事實論據(jù)。

　　21、擺事實，講道理。或事實論證、道理論證

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