幼師資格證與其他教師資格證相比難度稍小，但對未經(jīng)過系統(tǒng)性專業(yè)知識學(xué)習(xí)的幼師資格證考生來說難度則較大。因為考幼師資格證必須具備中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的幼兒師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷。小編整理了一些幼兒教師資格證復(fù)習(xí)方法,歡迎閱讀!

幼兒教師資格證復(fù)習(xí)方法有哪些

第一個階段，1—2個月，聽教師資格證理論課，建議先聽科目二再聽科目一，重點(diǎn)先放在選擇題上，每天學(xué)完后再看看老師講的重點(diǎn)就行了。

第二個階段，做教師資格證真題，可以先以選擇題為主，大題先不做。然后再試一試做教師資格證大題，大題可以做的時候不要看書不要看答案，看看自己能寫出來多少，然后對照教師資格證答案看自己哪個點(diǎn)沒有想到，補(bǔ)充完善即可。

第三個階段，整理教師資格證需要背誦的大題，系統(tǒng)背誦簡答題，記關(guān)鍵詞即可。背教師資格證作文素材，練習(xí)教案撰寫。

幼兒教師資格證復(fù)習(xí)方法有哪些

教師資格證面試分為結(jié)構(gòu)化+試講+才藝表演(隨機(jī))+答辯。

教師資格證試講：十分鐘，把時間控制在八分鐘左右，不要一緊張就說的很快，語速慢下來，有條不紊，有親和力和溫柔可愛的語氣來表演!記住是表演!我們表演的是理想化的課程!練習(xí)的時候不要自己一個人練，讓別人看著你練，不要不好意思，現(xiàn)在不好意思，上了教師資格證考場分?jǐn)?shù)就會對你不好意思?？梢宰尭改?，朋友，同事給自己提建議看看自己講的怎么樣。

教師資格證才藝表演：這是幼兒教師資格證的比較特殊考察情況，相對于其他的階段的教師資格考試來說。一般情況下，老師可能會讓你展現(xiàn)才藝，也有可能不讓你展現(xiàn)才藝。所以我建議，在教師資格證考試之前需要準(zhǔn)備幾個才藝，比如說彈唱，律動操，手指舞，這種當(dāng)場就可以表演的才藝。這個時候無論老師讓你表演什么，你都有拿得出手的東西。

幼兒教師資格證復(fù)習(xí)方法有哪些

一、基礎(chǔ)理論復(fù)習(xí)期

根據(jù)自己所報考的幼師資格證科目，將3周的時間分配到各門幼師資格證考試科目里去，對于幼師資格證內(nèi)容較多的章節(jié)可以適當(dāng)多分配時間。幼師資格證考試內(nèi)容包括綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識與能力，第1周可以主要看幼師資格證綜合素質(zhì)，第2-3周主要看保教知識與能力，這樣的看書是系統(tǒng)化的，可以參考幼師資格證目錄復(fù)習(xí)法。就是明確每一章節(jié)的脈絡(luò)，都講的是什么，每個章節(jié)或是每一節(jié)的各個幼師資格證知識點(diǎn)之間都有哪些聯(lián)系，以穿線的形式進(jìn)行復(fù)習(xí)。

在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的過程中，不僅要了解具體知識內(nèi)容，還要區(qū)分各章節(jié)各知識點(diǎn)的重要度層次。例如，在所有章節(jié)中，最重要的或者最難的幼師資格證章節(jié)和知識點(diǎn)是哪些，次重要的幼師資格證章節(jié)和知識點(diǎn)是哪些，再次重要的幼師資格證是哪些。然后依據(jù)整理的結(jié)果，建構(gòu)針對幼師資格證考試的每一章節(jié)和每一科目的整體框架和知識點(diǎn)，以便為下一輪復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。

二、強(qiáng)化理論復(fù)習(xí)期

有了第一階段的幼師資格證學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和理論基礎(chǔ)，這一階段可以進(jìn)行“題---知識點(diǎn)---題”的交叉綜合強(qiáng)化練習(xí)。利用幼師資格證練習(xí)題或模擬題，來達(dá)到對幼師資格證知識點(diǎn)的鞏固和掌握，避免出現(xiàn)能背得出知識點(diǎn)，卻不會做題的現(xiàn)象，另外獲得對幼師資格證知識點(diǎn)的徹底理解，下次做題就不會出現(xiàn)模糊或模棱兩可的局面。

同時，利用幼師資格證題目，大家可以對第一階段總結(jié)出的幼師資格證知識點(diǎn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，完善形成于腦海的知識網(wǎng)絡(luò)。而且，大家要從幼師資格證題目中總結(jié)做題技巧，特別是論述題和案例分析題。幼師資格證考試的復(fù)習(xí)方法因人而異，希望這兩點(diǎn)簡要的復(fù)習(xí)方法可以讓大家順利的通過幼師資格證考試。